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Scrittura tempo e formazione
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Scrittura tempo e formazione

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Come le nuove tecnologie cambiano la formazione

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  • 1. L’amore per la scrittura e la mutimedialità Paolo Ferri 29/05/09 Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006
  • 2. a. Il modello di trasmissione dei saperi nel libro e nei mass-media - Cesare Segre Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09 Possibilità escluse Sintesi memoriale P Possilità aperte f s1 s2 s3
  • 3. a. Definizione e caratteristiche dell’ipertesto/ipermedia
      • L’ipertesto, p iù che una come una "catena di significanti" , si presenta come un ambiente cognitivo a dimensioni multiple dove elementi linguistici, grafici, visivi e sonori si intersecano in una struttura a rete ( network ).
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 4.
      • Due tendenze contrapposte che identificano l’orizzonte della pre-comprensione nella mimesis elettronica
        • Hypermediacy – Ipermediatezza
          • l’ipermediatezza è incarnata dallo stile a finestre del World Wide Web . Essa punta sull’emersione delle tecniche che portano alla mimesis come antidoto contro l’oblio della mimesis.
        • Immediacy – Immediatezza
          • Immediatezza : il tentativo di negarsi in quanto mimesis e di venire a coincidere, più o meno fittiziamente, con l’esperienza reale.
    a . le caratteristiche della mimesi digitale: immediatezza e ipermediatezza Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 5. a. le caratteristiche degli ipertesti/ipermedia
      • immaterialità/virtualità
      • modificabilità/apertura
      • elevata duplicabilità o accessibilità
      • multicodicalità
      • struttura reticolare: link e lessìe
      • Intertestualità strutturale (trasformazione dello spazio e del tempo della fruizione)
      • trasformazione della gerarchia e dei confini del testo
      • Struttura “dialogica” e cooperativa versus monologica
      • Trasformazione del ruolo di autore/lettore
      • scrittura topografica (Bolter “scrittura con spazi”)
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 6. b. Le modalità di fruizione degli ipermedia Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09 1 Testualità lineare ∞ infinito Lessie
  • 7. Harvey la condizione post moderna T. Harvey, La crisi della modernità, Saggiatore, Milano, 1993, p.62 Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09 Modernità Post-Modernità Genere/Confine/ Testo Ipertesto Semantica Retorica Paradigma Sintagma Ipotassi Paratassi Metafora Metonimia Selezione Combinazione Radice/profondità Rizoma/superficie Interpretazione/lettura Cointerpretazione/fraintendimento Significato Significante Testo Leggibile Ipertesto Scrivibile
  • 8. Harvey la condizione post moderna T. Harvey, La crisi della modernità, Saggiatore, Milano, 1993, p.62 Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09 Modernità Post-Modernità Grande narrazione Anti-narrazione Codice principale Idioletto Stimolo Desiderio Tipo Mutante Genitale/fallico Polimorfo/andorgino Paranoia Schizzofrenia Origine/causa Differenza/traccia Dio Padre Spirito/Spiriti Metafisica Ironia Determinatezza Indeterminatezza Trascendenza Immanenza Funzione Finzione
  • 9. Il post moderno e le immagini Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 10. Il postmoderno e le immagini Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 11. Il post moderno al lavoro Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09 Subappalto Maggior ricorso a fonti esterne Lavoro autonomo Agenzie lavoro temporaneo Merca del lavoro primario Flessibilità funzionale Prima periferia flessibilità numerica Secondo gruppo periferico Flessibilità atipica
  • 12. Narrazione di sé e Nuovi Media Digitali:
    • Pratica diffusa di narrazione interattiva e comunitaria
    • Spazio multimediale per il recupero della memoria e dell’autobiografia
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 13. Le “Autobiografie Virtuali”:
    • Home page personali (esempio di oganizzazione multilineare della soggettività)
    • Narrazioni ipertestuali (es. The Body)
    • Archivi autobiografici on-line
    • Web Log o Blog (attenzione ai contenuti e alla velocità di pubblicazione)
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 14. Nel Web:
    • Nuovo spazio della scrittura
    • Pensiero Retrospettivo e Autobiografico
    • Le storie di vita migrano dalla pagina scritta allo schermo
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 15. Shelley Jackson
    • Famosa scrittrice americana nota per le sue opere ipertestuali
    • E’ riuscita a sublimare perfettamente l’arte della narrativa con la plasticità compositiva dell’ipertesto
    • Cyberfemminismo
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 16. Shelley Jackson
    • Nuovi Media = forma d’Arte
    • Il sito: Ineradicable Stain (Macchia Indelebile) cela il desiderio dell’autrice di raccontarsi
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 17. L’ipertesto “The Body”
    • Ipertesto narrativo a carattere autobiografico
    • Pubblicato all’interno del sito Alt-X nel ’97
    • Metafora di navigazione: il corpo femminile
    • Mappa intuitiva e familiare per il lettore
    • http://www.altx.com/thebody/
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 18. Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 19. Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 20. L’ipertesto “The body”
    • 24 nodi testuali o lessìe collegate tra loro attraverso link
    • Ogni lessìa è associata d una specifica parte del corpo descritta nel nodo testuale
    • La lettura è episodica e frammentata, non sequenziale
    • Propone un ventaglio infinito di percorsi di lettura multipli interattivi
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 21. The Body: Il corpo
    • Il corpo come oggetto della narrazione autobiografica
    • Il corpo è scarno, vuoto, parcellizzato
    • Spetta al lettore completarlo attraverso la lettura delle unità testuali che raccontano del corpo
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 22. Ipertesto come diario
    • Sconvolgere i canoni di scrittura , lettura, testo e autore e rimanere fedele al profondo bisogno di raccontare e raccontarsi
    • Distanziamento: il soggetto che scrive diventa altro da se
    • Confronto delle esperienze e cooperazione tra gli uomini
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09
  • 23. Narrazione tradizionali e virtuale: differenze
    • Diversa rappresentazione dell’io, Web=concezione multilineare e fluida del soggetto
    • Apertura all’aggiunta e alla revisione continua
    • Io dinamico e in continuo divenire
    • Lettore attivo ed emancipato
    • - Ritrovato valore aggiunto all’individuo
    • - Partecipazione attiva al Sapere
    Paolo Ferri L'amore per la scrittura e la multimedialità - Filografia - 24 gennaio 2006 29/05/09