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  • 1. DIARIO DE HUERTA Proyecto Ambiental PRAES Preescolar La Ceja
  • 2. LA HUERTA
  • 3. Control de Cultivos Fecha de Siembra Especie Sembrada Trasplante Siembra Directa Número de plantas trasplantadas o sembradas Era o surco donde se sembró 24/ sep/09 Zanahoria Rábano Cilantro Lechuga Repollo No No No Si Si Si No No 60 30 35 67 74 A 1 A 2 B 2 Semillero semillero 16/oct/09 Lechuga Repollo zanahoria Si si No 43 52 80 C 1 C 2 B 1 26/oct/09 Rábano Cilantro Lechuga Repollo No No Si Si Si Si 50 60 30 30 D 1 D 2 Semillero Semillero
  • 4. Especies a Sembrar
    • Zanahoria
    • Es una semilla de siembra directa, muy pequeña.
    • Es un alimento excelente desde el punto de vista nutricional gracias a su contenido en vitaminas y minerales.
    • Son ricas en caroteno (fuente de vitamina A) y altas en contenido de fibra y azúcar
    • Repollo
    • Tiene semillas que deben pasar primero por un semillero.
    • La primera tarea que hemos de tener en cuenta es el riego. Aunque no es necesario realizarlo con mucha frecuencia, sí es importante aportar una gran cantidad de agua, ya que las hojas de la hortaliza se caracterizan por su alta evaporación de agua.
    • Asimismo prestaremos atención a la aparición de malas hierba
  • 5.  
  • 6.  
  • 7. Especies a Sembrar
    • Rábano
    • Se siembra directamente, se recolectan las raíces a los 70 días o menos según las buenas condiciones del suelo y clima.
    • El rábano tiene vitamina C, aumenta la flora intestinal, bajo en calorías y rico en potasio. Se dice que puede mejorar a personas con cáncer.
    • Lechuga
    • Debe prepararse con semillero.
    • El riego debe ser periodico y no abundante, se deben evitar los charcos para que no aparezcan hongos. Requiere sol, y prefiere los climas fríos.
    • Es una planta diurética, mejora la circulación, disminuye el colesterol, calma los nervios y ayuda a dormir mejor
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11. MANOS A LA OBRA
  • 12. LA SIEMBRA
  • 13.  
  • 14. LOS SEMILLEROS
  • 15. EL RIEGO
  • 16.  
  • 17.  
  • 18. DISFRUTANDO DE LAS RECETAS
  • 19. DISFRUTANDO DE LAS RECETAS
  • 20.  
  • 21. APRENDIENDO SOBRE LA HUERTA
  • 22. RESULTADOS EN DOS SEMANAS DE LA SIEMBRA
  • 23. OBSERVACIÓN
  • 24. MI HUERTA ESCOLAR
  • 25.  
  • 26. COMPARTIENDO APRENDIZAJES
  • 27. QUITANDO LA MALEZA
  • 28. EN CLASE
  • 29.