Innovation On Demand By Pantapong

Innovation on demand :: New Product Development Using TRIZ g หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร ทาพระจันทร พันธพงศ ตังธีระสุนันท ้ ุ ผูจัดการโครงการ สํานักงานนวัตกรรมแหงชาติ 6 สิงหาคม 2552 2

New Product Development การสรางสรรคกับนวัตกรรม TRIZ กุญแจสูการสรางสรรคนวัตกรรม  TRIZ 40 หลักการ (#1,#4,#7,#10,#40) workshop ตองการพัฒนาบรรจุภัณฑ สรางสรรค ฝาขวด ขวด/กลองเครื่องดื่ม functional drink การออกแบบเชงนวตกรรมิ ั 6 สิงหาคม 2552 3

ทําไมตอง “นวัตกรรม” ? การพัฒนาและความกาวหนาในปจจุบนั นั้นเริ่มตนมาจากความตองการ “เปลี่ยน” เปลยน เปลยน ตลาดและธุรกจใหม เปลี่ยน ตลาดและธรกิจใหม - ผลิิตภณฑ ั เปลี่ยน พฤติกรรมผูบริโภคใหม นวัตกรรม - กระบวนการ เปลีี่ยน เทคโนโลยีีใหม ป โ โ ิ - บรการ 6 สิงหาคม 2552 4

New Product Development Idea generation Creativity TRIZ Product screening Design Concept testing Business & Financial analysis Product development Business & Test marketing Marketing Commercialization 6 สิงหาคม 2552 5

โลกที่เปลี่ยนไป..... Agriculture Industrial Information Conceptual Age Age Age Age (farmers) (factory (knowledge (creators & workers) workers) empathizers) 6 สิงหาคม 2552 6

6 สิงหาคม 2552 7

สรางเศรษฐกิจไทยดวยความคิดสรางสรรค Thailand C ti Economy Th il d Creative E UNCTAD Model ตัวอยางสินคา Heritage or Cultural Heritage OTOP กระเปาผักตบชวา 1. Cultural sites | Craft ดอกไมประดิษฐจาก เครื่องปนดินเผาพัน ดวยเถาวลย ดวยเถาวัลย ตุกตาดนเผา ิ เกล็ดปลา 2. Traditional cultural Expression p ลานนา Art 3. Visual arts บานเรือนไทยโบราณ 4. Performing arts Media กะลามะพราว 5. Publishing | Printed media | เจาะรู Broadcast | Music | Film Functional Creation ชุดชา จาน และกลอง เกมสไม สาโทไชโย 7. Design 8. New media 9. C ti 9 Creative services i 6 สิงหาคม 2552 สํานักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ 8

มหาวิทยาลัยสรางสรรค creative university 6 สิงหาคม 2552 9

การสรางสรรค  กบ นวตกรรม กับ นวัตกรรม 6 สิงหาคม 2552 10

การสรางสรรค เหมือนกันไหม วิทยาศาสตร ศิลป ตรรกะ สวยงาม คณิตศาสตร ลายเสน 6 สิงหาคม 2552 11

การสรางสรรค การสรางสรรค เกิดขึ้นตรงไหนบาง การสรางสรรคพบไดทั่วไป : ใ ไ  ในงานศิลปะ งานบันเทิง งานธุรกิจ ใน ิ ป ั ิ ิ ใ คณิตศาสตร ในวิทยาศาสตรและวิศวกรรม การแพทย สังคมศาสตร เศรษฐศาสตร การสรางสรรคตองมีเงื่อนไข 3 อยาง POM | ความเปนสวนตัว personality p y | ความเปนสิงแรก originality | การมีความหมาย meaning ่ การสรางสรรค ใ  ศิิลป คลายกับชวงความรูสึกทีี่อิสระของงานออกแบบ ในแง ั การประดิษฐและ ความฝน แต ในแง วิทยาศาสตร การคนหาเขาถึงความ จริิงเพื่ือพิิสูจนองคความรูตางๆ   6 สิงหาคม 2552 The Creative Economy, John Howkins 12

การสรางสรรค ศาสนาพุทธ : การเกิดปญญามาจาก ศีีล | สมาธิิ |ปญญา ป บางครัง ้ “การสรางสรรค มาพรอมกับความรูสึกทีมีสติสูงผิดปกติ” ่ หรือจะมองตางออกไปวา “การสรางสรรค คลายกับการสูญเสียการควบคุมสติและ ลองลอยในอากาศราวกบความฝน” ลองลอยในอากาศราวกับความฝน” 6 สิงหาคม 2552 The Creative Economy, John Howkins 13

การสรางสรรค ความเปนสวนตัว personality ความเปนปจเจกบุคคล ป มนุษยเทานนทสามารถสรางสรรคได มนษยเทานั้นที่สามารถสรางสรรคได เครื่องจักรจะมีสติในการสรางสิ่งใหมไดไหม เขาทําไดแคการผลิตได แตสรางไมได “คอมพิิวเตอรเปนสิิ่งไ คา “  ไร มนใหไดแคคาตอบเทานน มันใหไดแคคําตอบเทานั้น” 6 สิงหาคม 2552 The Creative Economy, John Howkins 14

การสรางสรรค ความเปนสิ่งแรก originality การสรางสรรคตองเปนสิิ่งตนแบบ สิ่งใ  ป ิ ใหม “บางสิ่งที่เกิดจากความไมมี” | “สรางจากความไมมี” บางสงทเกดจากความไมม สรางจากความไมม การเปนสิ่งแรกนั้นตอง ไมมีมากอน คือ ความใหม แตกตาง คือ ความเปนเอกลักษณ ความเปนเอกลัักษณ นัั้นเคย เปนสิ่งใ  ป ป ิ ใหม แตสงใหม บางครงกไมมเอกลกษณเอาเสยเลย แตสงใหม บางครั้งก็ไมมีเอกลักษณเอาเสียเลย ิ่ 6 สิงหาคม 2552 The Creative Economy, John Howkins 15

การสรางสรรค การมีความหมาย meaning การสรางสรรคตองมีความหมาย ไมวาจะเปน ี ไ  ป ความหมายสวนตัวหรือความหมายเล็กๆ ความหมาย สื่อถึง ความเปนเฉพาะกลุม คณะ ซึ่งการ สรางสรรคอยางไรก็ตองมีความหมาย ไ ็  ี 6 สิงหาคม 2552 The Creative Economy, John Howkins 16

การสรางสรรค การสรางสรรคเฉยๆ นั้นไมมมลคาทางเศรษฐกิจ ี ู ตองนําการสรางสรรคนั้นมา แปรรูป รังสรรค จนมันกลายเปน ผลิตภััณฑ | บริิการ | กระบวนการ ั ป ิ ซงจะสามารถกาหนดราคาอยางมเหตุมผล ซึ่งจะสามารถกําหนดราคาอยางมีเหตมีผล จนเกิดการ แลกเปลี่ยน ทําการซื้อ การขาย เกิดเปน มูลคาทางเศรษฐกิจออกมา 6 สิงหาคม 2552 The Creative Economy, John Howkins 17

If you have id B h ideas, But don't act on them, you are ,y imaginative but not . 6 สิงหาคม 2552 18

Creative Education องคความรู การคิดเชิงสรางสรรค ความเชีี่ยวชาญ ความรู แนวทางในการแกปญหา ความเขาใจในประเด็นที่ หรอจนตนาการของ หรือจินตนาการของ ตองการสรางสรรค ตองการสรางสรรค แตละบุคคล การสรางสรรค creativity แรงจูงใจ ความสนใจ ความหลงใหลใน ใ ใ ใ 6 สิงหาคม 2552 งานที่ตองการสรางสรรค 19

สิ่งแวดลอมที่ชวยใหเกิดความคิดสรางสรรค  creative work environment. i t 6 สิงหาคม 2552 20

หาทาง แกปญหา ปญหา ป ความคดสรางสรรค ิ ส ส เครองมอ เครื่องมือ ตางๆ หาทาง เอาชนะ ช กลยุทธ คูแขง Heuristic TRIZ เศรษฐกิิจสรางสรรค Brainstorms

TRIZ กุญแจสููการสรางสรรคนวัตกรรม ุ 6 สิงหาคม 2552 25

Accelerate innovation with TRIZ a Catalyst of innovation Theory of inventive The th Th theory of iinventor's problem solving f t ' bl li Innovation tool 6 สิงหาคม 2552 26

อะไรคือ “TRIZ” ? Теория решения изобретательских задач Teoriya Resheniya Izobretatelskikh Zadatch ความหมายคอ ความหมายคือ “Theory of Inventive Problem Solving” y g หรือ เรากําลังพูดถึงวิธแกปญหาในการ ี 6 สิงหาคม 2552 ประดิษฐคิดคนแบบ รัสเซีย 27

New Product Development using TRIZ t h i contradiction technique t di ti Patent circumvention Cost reduction / Productivity System/Process improvement Product improvement Technical forecasting ( (S-curve) ) 6 สิงหาคม 2552 28

“ประวัติ TRIZ” พัฒนาและคิดคนโ เกนริค อัลชูลเลอร และคณะ โดย โดยการวิเคราะหสทธิบัตรกวา 3 ลานฉบับ ิ ความคิดสรางสรรคเปนสิ่งทีสามารถ ่ เรียนรูกันไดหรือไม ? ู 6 สิงหาคม 2552 29

ตัวอยาง : รูปแบบการประดิษฐคิดคน ปญหา : ชวยกันหาวิธีในการปองกันไมใหผิวนอก ของเรืือไ ไฮดรอฟลอยดนั้นถูกทํําลาย กัดกรอน ฟ ั  6 สิงหาคม 2552 31

ความเฉื่อยเชิงจิตวิทยา (Psychological Inertia) 6 สิงหาคม 2552 32

TRIZ ทํางานอยางไร? 6 สิงหาคม 2552 33

TRIZ ทํางานอยางไร? 6 สิงหาคม 2552 34

การพัฒนานวัตกรรมดวย TRIZ สังเคราะหระบบ ระบุปญหา / ระบบของปญหาคืออะไร ความเปนอุดมคติ ผลลัพธสุดทายในอุดมคติ วิเคราะหปญหา Ideal Final Result, IFR พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิคและกายภาพ วิเคราะหปญหา การปฏิบัติ คนหาคําตอบทั่วไปและลงมือทํา 6 สิงหาคม 2552 35

ระบุปญหา / ระบบของปญหาคืออะไร ปญหาและระบบ TRIZ มองปญหาอยางเปนระบบ ป ป 6 สิงหาคม 2552 36

การระบุปญหา ปากกาไมสามารถเขียนอวกาศได การแกปญหานี้ NASA ใชเวลา 10 ป และ ใชเงนมูลคา ลานดอลลาร ใชเงินมลคา 12 ลานดอลลาร (480 ลานบาท) ลานบาท) ปากกาที่สามารถใชงานไดที่แรงโนมถวงเปน 0 เขียนแบบคว่ําหรือเขียนที่ใตนา ้ํ เขียนที่อุณหภูมิชวงต่ํากวาจุดเยือกแข็งจนถึงที่ มากกวา 300 องศาเซลเซียส ปญหาทแทจรงคออะไร! ปญหาทีแทจริงคืออะไร! ? ่ 6 สิงหาคม 2552 37

การระบุปญหา 6 สิงหาคม 2552 38

ระบบคืออะไร? อินพุท ระบบทางเทคนิค เอาตพุท 6 สิงหาคม 2552 39

ระบบคืออะไร? เมื่อกลาวถึงระบบทางเทคนิคประกอบดวย “กลไก/อุปกรณ” สาหรบทาหนาทหรอ “กลไก/อปกรณ” สําหรับทําหนาที่หรือ เปนสื่อกลางเพื่อ ทําหนาที่อะไรบางอยาง จะตองมี “เปาหมาย” ในการทําหนาที่ของเขา 6 สิงหาคม 2552 40

TRIZ TRIZ มองปญหาอยางเปนระบบ (System approach) TRIZ มองวาการแกปญหานั้น จะไมยึดติดอยูกับ ไ  เหตุการณที่เกิดเฉพาะเทานั้น แตจะมองอยางเปน ุ ระบบ ซึ่งระบบนั้นอาจประกอบขึนจาก ้ ระบบสวนบน และ ระบบสวนลาง ซงตองมองใหออกวาแกนของสภาพปญหาอยู ะดบ ซึ่งตองมองใหออกวาแกนของสภาพปญหาอยระดับ ไหนของระบบ 6 สิงหาคม 2552 41

ระบบคืออะไร? ระบบทางเทคนิค ระบบยอย ระบบขนสง ระบบความปลอดภัย 6 สิงหาคม 2552 42

ตัวอยาง มองปญหาอยางเปนระบบ การแกปญหาความปลอดภัยของระบบการขนสง  ระบบการบัังคับเลียว คืือ การพัฒนาระบบเซนเซอรในการ ั ี้ ั ตรวจสอบและประเมินอันตรายที่เกิดขึ้น เพื่อนําไปประมวลและ เขาควบคุมระบบบังคับเลียวโดยตรง ้ ระบบการเบรค คือ การพัฒนาระบบเบรคใหลงลึงเขาไปใน คอ การพฒนาระบบเบรคใหลงลงเขาไปใน อนุภาคของผาเบรคใหมคณภาพดีขึ้น ี ุ ระบบเครืื่องยนต คืือ การพัฒนาเครืื่องยนตที่สามารถควบคุม ั ความเร็วในการขับขี่ได เปนตน 6 สิงหาคม 2552 43

TRIZ TRIZ เขาใจฟงกชันของระบบ (Function approach) TRIZ มองวาการแกปญหานั้น ตองรูหนาทีี่การงาน หรือ ฟงกชัน Function ฟงกชันหลัก ทีเปนประโยชนของระบบ ่ ฟงกชันที่ไมเปนประโยชน ฟงกชนทควรมในระบบ แตหายไป ฟงกชันที่ควรมีในระบบ แตหายไป 6 สิงหาคม 2552 44

TRIZ TRIZ เขาใจทรัพยากรในระบบ (Resource approach) TRIZ มองวาการแกปญหานั้น ตองพิจารณาทรัยากรทีี่ มีอยูในระบบ ู วัสดุ เวลา ฟงกชัน พลังงาน ขอมูล 6 สิงหาคม 2552 45

ความเปนอุดมคต ผลลัพธสดทายในอุดมคต ความเปนอดมคติ ผลลพธสุดทายในอดมคติ Ideal Final Result, IFR ความเปนอุดมคติ ผลลัพธสุดทายในอุดมคติที่ตองการ  ใ Ideal Final Result 6 สิงหาคม 2552 46

Law of ideality? กฎความเปนอุดมคติ คืออะไร เมื่อกลาวถึงระบบทางเทคนิค จะตองมี “กลไก/อุปกรณ” สําหรับทําหนาที่หรือ เปนสอกลาง เพอทาหนาทอะไรบางอยาง เปนสื่อกลาง เพื่อทําหนาทีอะไรบางอยาง ่ จะตองมี “เปาหมาย” ในการทําหนาทีของเขา ่ อินพุท ระบบทางเทคนิค เอาตพุท พลังงาน กลไก #1 เปาหมาย ตนทุน กลไก #2 ผลตอบแทน 6 สิงหาคม 2552 47

กฎความเปนอุดมคติ กฎความเปนอุดมคติ Law of ideality คือ ความเปนไปได ในเหตุการณหรอผลลพธของระบบทดทสุ สําหรับการ ในเหตการณหรือผลลัพธของระบบทีดที่สด สาหรบการ ่ ี แกปญหานั้นๆ  โดยไมคํานึงถึง ทรัพยากร หรือ เงื่อนไขตางๆ ของปญหา Ideall Finall Result ,IFR d i l คือ เปาหมายหรือผลลัพทสดทายในอดมคติที่ตองการ ุ ุ  6 สิงหาคม 2552 48

กฎความเปนอุดมคติ แกปญหาในเรื่อง  พื้นที่ โดยทําให ประโยชนในการใช ประโยชนในการใช สามารถซอนกันได ซ้ํามากขึน เนืองจาก ้ ่ ขณะใชงานเสร็จแลว ปญหาทางดาน ปญหาทางดาน ทรัพยากรที่มีจํากัด และความแขงแรง และความแข็งแรง ทนทาน 6 สิงหาคม 2552 49

พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค การออกแบบผลตภณฑใหม ิ ั ใ 6 สิงหาคม 2552 50

พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค ความขัดแยงเชิงเทคนิค กบหลกการ ขอในการประดษฐคดคน กับหลักการ 40 ขอในการประดิษฐคิดคน ตัวอยางความขัดแยงเชิงเทคนิค ระบบเทคนิิค ความขััดแยงเชิิงเทคนิิค เครื่องจักร อุปกรณทางกล เมื่อเพิมความแข็งแรง ่ น้้ําหนักจะเพิ่มขึ้น รถไฟ รถยนต เครองบน รถยนต เครืองบิน ่ เมอเพมความเรว เมื่อเพิมความเร็ว ่ การสั่นสะเทือนจะมากขึน ้ วงจรไฟฟา วงจรไฟฟา เมอเพมความเรวการสวตชง เมื่อเพิมความเร็วการสวิตชิ่ง ่ 6 สิงหาคม 2552 ทําใหสัญญาณรบกวนมากขึ้น 51

พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค 3 ขั้นตอนในการแกปญหา  วิเคราะหระบบทางเทคนิค ระบุขอขัดแยงทางเทคนิิค ั แกไขขอขดแยงทางเทคนค แกไขขอขัดแยงทางเทคนิค 6 สิงหาคม 2552 52

พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค วิเคราะหระบบทางเทคนิค เพื่อกําหนดลักษณะสมบัติของระบบ ลักษณะสมบัติของระบบ คือ คาทางกายภาพหรือคุณสมบัติที่ ตองการปรบปรุง เชน นาหนก ตองการปรับปรง เชน น้ําหนัก ขนาด ส ความเร็ว ความ สี ความเรว แข็งแรง ปริมาตร อุณหภูมิ ความแมนยํา แรงดึง แรงดัน อันตรายจากระบบ ความสะดวกในการใชงาน พื้นที่ … สุดทายกคอ สมบตความขดแยงทง ขอของระบบทาง สดทายก็คอ สมบัติความขัดแยงทัง 39 ขอของระบบทาง ื ้ เทคนิค 6 สิงหาคม 2552 53

ลักษณะสมบัติของระบบ 1. นํ้ําหนัักของวััตถุซึ่งเคลืื่อนทีี่ 19. พลัังงานทีี่ใชไปโ ัตถุซึ่งเคลืื่อนทีี่ ปโดยวั 2. น้ําหนักของวัตถุซึ่งไมเคลื่อนที่ 20. พลังงานที่ใชไปโดยวัตถุซึ่งไมเคลื่อนที่ 3. ความยาวของวัตถุซึ่งเคลื่อนที่ 21. กําลัง 4. ความยาวของวตถุซงไมเคลอนท 4 ความยาวของวัตถซึ่งไมเคลื่อนที่ 22. การสญเสียไปของพลังงาน ูญ 23. การสูญเสียไปของสสาร 5. พื้นที่ของวัตถุซึ่งเคลื่อนที่ 24. การสูญเสียไปของขอมูล 6. พื้นที่ของวัตถุซึ่งไมเคลื่อนที่ 25. การสูญเสียไปของเวลา 7. ปรมาตรของวตถุซงเคลอนท 7 ปริมาตรของวัตถซึ่งเคลื่อนที่ 26. จานวนของสสาร 26 จํานวนของสสาร 8. ปริมาตรของวัตถุซึ่งไมเคลื่อนที่ 27. ความนาเชื่อถือ 9. ความเร็ว 28. ความแมนยําของการวัด 10. แรง 29. ความแมนยําของการผลิต 11. แรงดึง แรงดัน 30. ปจจัยอันตรายซึ่งกระทําตอวัตถุ 12. รูปราง 31. ปจจัยอันตรายที่ตามมา 32. ความสามารถในการผลิต 13. เสถียรภาพของวัตถุุ 33. ความสะดวกในการใช 33 ความสะดวกในการใช 14. ความแข็งแรง 34. ความสะดวกในการเก็บรักษา 15. ความทนทานของวัตถุซึ่งเคลื่อนที่ 35. ความสามารถในการปรับตัวได 16. ความทนทานของวัตถุุซึ่งไมเคลื่อนที่ 36. ความซับซอนของอุปกรณ 17. อุณหภูมิ 37. ความซัับซอนของการควบคุม  18. ความสวาง 38. ระดับของความอัตโนมัติ 6 สิงหาคม 2552 39. ผลิตภาพ 54

ตัวอยาง การพิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค การแกปญหาหลอดไฟ T8 ไมใหฝุนเกาะ วิเคราะหระบบ ทคนิค แบบฟอรม P1 การสรางสูตรของลักษณะสมบัติที่จะปรับปรุง ระบุชื่อของระบบทางเทคนิค :: การลดฝุนละอองที่เกาะอยูบนผิวหลอดไฟ กําหนดเปาหมายของระบบทางเทคนิค (ระบบไดรบการออกแบบมาเพื่อ) ั เพื่อลดปญหาฝุนที่จะเกาะบนผิวหลอดไฟ รายชื่อสวนประกอบของระบบทางเทคนิคและหนาที่การทํางานของระบบ บทางเท ค ชื่อสวนประกอบ หนาที่การทํางาน หลอดไฟ เปนตัวกลางใหแสงสวาง เสนหลอด ขั้วหลอดและขารับหลอด ยึดหลอดไวบนเพดาน สารเคลอบหลอด สารเคลือบหลอด เพมความสวางของหลอดไฟ เพิ่มความสวางของหลอดไฟ กาซเฉื่อย 6 สิงหาคม 2552 57

ตัวอยาง การพิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค บรรยายการทํางานของระบบทางเทคนิค กระแสไฟฟาจะกระตุนอะตอมของสารปรอท ใหอยูในสภาวะกระตุนและจะปลดปลอย พลังงานออกมาในรูปของแสง ซึ่งหลอดไฟก็เกิดไฟฟาสถิตยจึงทําใหฝุนละอองมาเกาะ และทําใหแสงสวางลดลงและตองทําความสะอาดบอยครั้ง กํําหนดลักษณะสมบััติทควรไดรับการปรับปรุงหรือขจััดทิ้งไป ั ี่ ไ  ปั ป ื ปรับปรุงสภาพผิวหลอดไฟ ตองการขจัดและลดปญหาการเกาะของฝุนละอองในอากาศ ทีี่เปนผลรายจากสิ่งแวดลอม  ิ 6 สิงหาคม 2552 58

พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค ระบุขอขัดแยงทางเทคนิค ลกษณะของวตถุบางอยางจะลดลงเมอมการปรบปรุงหรอ ลักษณะของวัตถบางอยางจะลดลงเมื่อมีการปรับปรงหรือ เปลี่ยนแปลงลักษณะสมบัตินึง ระบุขอขัดแยงใหชัดเจน โดยสามารถมองออกมาเปน scenario#1,2,3… ซึ่งเปนการ ระบุค วามขัดแยงที่สามารถหาไดในระบบหรือปญหา ระบคูความขดแยงทสามารถหาไดในระบบหรอปญหา 6 สิงหาคม 2552 59

ตัวอยาง การพิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค แบบฟอรม P2 การสรางสูตรของความขัดแยงทางเทคนิค ระบุขอขัด งท รายการที่ 1 การระบุลักษณะสมบัติเชิงบวกที่ควรไดรับการปรับปรุง บุ ดแย ทางเทคนิค ลักษณะสมบัติ ความสวาง ปจจัยอันตรายจากภายนอก (ฝุนละอองที่เกาะบนผิว) ระบุวิถีปกติที่ใชในการปรับปรุงลักษณะสมบัติ หาอุปกรณมาครอบเอาไว ทํา ความสะอาดเปนประจํา ระบุลักษณะสมบัติที่ดอยลงเมื่อตกอยูในเงื่อนไข 1b ความสวาง รูปราง เสถียรภาพองคประกอบ สรางสูตรความขัดแยงทางเทคนิคดังตอไปนี้ 6 สิงหาคม 2552 60

พิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค แกไขขอขัดแยงทางเทคนิค ในขั้นตอนนี้ใชตารางความขัดแยงมาชวยในการหาแนว ทางการแกปญหา และ ชวยแกขอขัดแยงทางเทคนิค  โดยการใช โดยการใช TRIZ หลักการ 40 ขอ มาชวยตอบปญหา หลกการ ขอ มาชวยตอบปญหา 6 สิงหาคม 2552 61

TRIZ 40 หลักการ หลักการ หลัักการ 1 แบงสวน (segmentation) 21 กระทําอยางวองไว (rushing through) 2 สกัดออก (extraction) 22 เปลี่ยนวิกฤติใหเปนโอกาส (convert harm into benefit) 3 ลักษณะเฉพาะ (local quality) ( q y) 23 ปอนกลับ (feedback) 4 ไมสมมาตร (asymmetry) 24 ตััวกลาง (mediator) 5 รวมกัน (consolidation) 25 บริการตัวเอง (self service) 6 อเนกประสงค (universality) 26 เลียนแบบ (copying) 7 ซอนกัน (nesting) ( g) 27 ใชแลวทิ้ง (dispose) 8 คานน้าหนัก (counterweight) ํ 28 แทนระบบเชิิงกล (replacement of mechanical system) 9 กระทําการตานทานกอน (prior counter-action) 29 ใชระบบนิวเมติคหรือไฮดรอลิค (pneumatic or hydraulic 10 กระทํากอน (prior action) construction) 11 ปองกันไวกอน (cushion in advance) ( ) 30 เยื่อยืดหยุนและฟลมบาง (flexible membranes or thin 12 ศักยภาพเทากัน (equipotentiality) films)) 13 ทํากลับทาง (do it in reverse) 31 วัสดุรูพรุน (porous material) 14 ทรงกลม (spheroidality) 32 เปลี่ยนสี (changing of colour) 15 พลวัต (dynamicity) (y y) 33 เนื้อเดียว (homogeneity) 16 กระทําบางสวนหรือมากกวา 34 ใ ช้ินสวนที่สลายและเกิิดใหม ( ใช ี ใ (rejecting and (partial or excessive action) regenerating part) 17 แปลงสูมติใหม (transition into a new dimension) ิ 35 เปลี่ยนลักษณะสมบัติ (transformation of the properties) 18 สั่นเชิงกล (mechanical vibration) ( ) 36 แปลงสถานะ (phase transition) 19 กระทําเปนจังหวะ (periodic action) 37 ขยายตัวดวยความรอน ( ั   (thermal expansion) ) 20 กระทําตอเนื่องทีเปนประโยชน ่ 38 เติมอากาศอยางรวดเร็ว (accelerated oxidation) (continuity of useful action) 39 สภาพแวดลอมเฉี่อย (inert environment) 6 สิงหาคม 2552 40 วัสดุคอมโพสิท (composite materials) 62

ตารางแมทริกซความขัดแยง 40 ,26, 32,35, 27,1 19 6 สิงหาคม 2552 63

ตัวอยาง การพิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค สรางสูตรความขัดแยงทางเทคนิคดังตอไปนี้ แกไ อขััดแยงท คนิค Scenario #1 ปจจัยอันตราย (30): เสถียรภาพขององคประกอบ (13) ไขข 18 (สั่นเชิงกล), 24 (ตัวกลาง), 30 (ฟลมบาง), 35 (แปลงลักษณะสมบัติ) Scenario #2 ความสวาง (33): รูปราง (12) 30 (ฟลมบาง), 32 (เปลี่ยนสี) Scenario #3 ปจจัยอันตราย (30): ความสวาง (18) ทางเทค 1 (แบงสวน), 13 (กลับทาง), 19 (กระทําเปนจังหวะ), 32 (เปลี่ยนสี) วิิเคราะหหลัักการดัังกลาว  หลักการที่ 18 สั่นเชิงกล กับ 19 กระทําเปนจังหวะ ใชประโยชนจากการแกวง ความถี่ การสนสะเทอนเปนจงหวะ เพอลดการเกาะตดของฝุนละออง ั่ ื ป ั ื่ ิ ฝ 6 สิงหาคม 2552 64

ตัวอยาง การพิจารณาความขัดแยงเชิงเทคนิค วิเคราะหหลักการดังกลาว หลักการที่ 24 การใชตวกลางเพื่อลดหรือกอใหเกิดการกระทํา ซึ่งหมายถึงการเพิ่มฝา ั ครอบที่เปนตัวกลางปองกันหลอดซึ่งเปนทางเลือกที่ยังไมดีเพียงพอในการปรับปรุง หลักการที่ 30 การใชฟลมบาง เปนการใชฟลมบางเพื่อแทนที่โครงสรางแข็ง โดยอาจ เปนการเคลือบผิวนอกเพื่อปองกันการเกิดไฟฟาสถิตย ลดการเกาะของฝุนละออง ซึ่ง ใกลเคียงที่สุดในการนําไปใชงานจริง ปจจุบันมีการพัฒนาและคิดคนการนําสารเคลือบเพื่อใชในการลดปญหาการเกาะของ ฝุ ฝนละออง และหลอดจะยงคงความสวางตามมาตรฐานความสวางตลอดอายุการใช ั   ใ งานของหลอด 6 สิงหาคม 2552 65

TRIZ 40 หลักการ #1 แบงสวน segmentation g ลักษณะสมบัติ ที่สนใจและเกี่ยวของ ขนาดของระบบทีใหญเกินไปทําให ่ การทางานของระบบไมมประสทธภาพ การทํางานของระบบไมมีประสิทธิภาพ เพื่อลดปญหาดานขนาดและพื้นที่ และเพื่อใหเกิดความ ราบรื่นของระบบสูงขึ้น 6 สิงหาคม 2552 66

TRIZ 40 หลักการ อธิบายหลักการ แบงวัตถุออกเปนสวนแยกอิสระสวนตางๆ ทําระบบให สามารถพบได สามารถพับได เฟอรนิเจอรแบงสวน เพื่อลดความขัดแยงในดานพื้นที่ ขนาด ความยาว จัดสงงาย สะดวกมากขึ้น การแบงสวนขอมูลเสยงออกเปนสวนๆ เพอใหสามารถนามา การแบงสวนขอมลเสียงออกเปนสวนๆ เพื่อใหสามารถนํามา วิเคราะหสวนตางๆ ของสัญญาณเสียงแตละประเภทได 6 สิงหาคม 2552 67

TRIZ 40 หลักการ 6 สิงหาคม 2552 68

TRIZ 40 หลักการ #4 ไมสมมาตร asymmetry y y ลักษณะสมบัติ ที่สนใจและเกี่ยวของ ความสะดวกในการใชงาน เมืื่อเพิิ่มความไมสมาตรแลวระบบสามารถ ไ  ทํางานไดเต็มประสิทธิภาพ 6 สิงหาคม 2552 69

TRIZ 40 หลักการ อธิบายหลักการ แทนทรูปแบบปกติใหเปนแบบไมสมมาตร แทนที่รปแบบปกตใหเปนแบบไมสมมาตร ลักษณะใบปดน้ําฝน ทีลดความขัดแยงในดานขนาด และ ่ รูปทรงตางๆ ความไมสมมาตร เกิดความสะดวกในการใช งาน ระบบจึงทําหนาไดดีขึ้น ระบบจงทาหนาไดดขน 6 สิงหาคม 2552 70

TRIZ 40 หลักการ #5 รวมกัน consolidation ลักษณะสมบัติ ที่สนใจและเกี่ยวของ ความสะดวกในการใชงาน เมืื่อเพิิ่มความหนาที่ของระบบ ี ใหสามารถทํางานไดเต็มประสิทธิภาพ 6 สิงหาคม 2552 71

TRIZ 40 หลักการ อธิบายหลักการ เพมหนาทการใชงานใหมสามารถรวมหนาทการใชงานระบบ เพิ่มหนาที่การใชงานใหมสามารถรวมหนาที่การใชงานระบบ Wood plastic composite ที่นําลักษณะเดนของวัสดุ 2 ชนิด ผงไม และ พลาสติก Metal M t l composite การรวมกนระหวาง พลาสตก กบ ผงโลหะ it ั  ส ิ ั โ หรือการรวมกันระหวาง ซิเมนต และ พลาสติก เปนตน 6 สิงหาคม 2552 72

TRIZ 40 หลักการ #7 ซอนกัน nesting ซอนกน ลกษณ สมบต ทสนใจแล เกยวของ ลักษณะสมบัติ ที่สนใจและเกี่ยวของ ปริมาตร หรือ พื้นที่ในการจัดเก็บที่จํากัด ความรวดเร็วในการนํามาใชงาน สามารถตงในพนทเดยวกน สามารถตั้งในพื้นที่เดียวกัน 6 สิงหาคม 2552 73

TRIZ 40 หลักการ อธิบายหลักการ ใสวตถุซอนเขาไปในชองวางของวตถุท ใสวัตถซอนเขาไปในชองวางของวัตถที่ 1 การซอนกันของบรรจุภัณฑ ที่ลดความขัดแยงในดานพื้นที่ จัดเก็บ รวมทั้งความรวดเร็วในการนําไปใชงาน 6 สิงหาคม 2552 74

TRIZ 40 หลักการ #10 กระทํากอน prior action กระทากอน ลกษณ สมบต ทสนใจแล เกยวของ ลักษณะสมบัติ ที่สนใจและเกี่ยวของ บางครั้งระบบตองการ ความเร็ว ในการทําหนาที่บางอยาง ซึ่ง กอใหเกิดความสะดวกในการใชงาน 6 สิงหาคม 2552 75

TRIZ 40 หลักการ อธิบายหลักการ ทาการเปลยนแปลงทตองการกบระบบลวงหนา ทําการเปลี่ยนแปลงที่ตองการกับระบบลวงหนา หลอดเก็บเลือดสุญญากาศ ที่สามารถเพิ่มความรวดเร็ว และ ระดับความเปนอัตโนมัติ มากขึ้นในการเก็บเลือด 6 สิงหาคม 2552 76

TRIZ 40 หลักการ #30 ฟลมบาง thin film ฟลมบาง ลักษณะสมบัติ ที่สนใจและเกี่ยวของ การปองกันระบบใหพนจากอันตรายจากภายนอก สามารถ อาศััยหลักการนีี้มาชวยได ั ไ 6 สิงหาคม 2552 77

TRIZ 40 หลักการ อธิบายหลักการ นาฟลมยดหยุ หรอฟลมบาง นําฟลมยืดหยนหรือฟลมบาง การเคลือบผิวเครื่องมือตัด เจาะ เพื่อปองกันการกัดกรอน ลด แรงเสียดทาน 6 สิงหาคม 2552 78

TRIZ 40 หลักการ #40 วัสดุคอมโพสิท composite materials ุ ลักษณะสมบัติ ที่สนใจและเกี่ยวของ ความแข็งแรงของระบบ ซึ่งตองอาศัยเทคโนโลยี ในการพฒนาวสดุรูปแบบใหม ในการพัฒนาวัสดรปแบบใหม อธิบายหลักการ เปลี่ยนจากวัสดุเนื้อเดียวเปนวัสดุผสม ปกเครืื่องบิิน ทีี่ตองการทั้งความเบาและความแข็็งแรง  ั 6 สิงหาคม 2552 79

บรรจุภณฑสรางสรรค บรรจภัณฑสรางสรรค กจกรรมท ตองการพฒนาบรรจุภณฑสรางสรรค กิจกรรมที่ 8 ตองการพัฒนาบรรจภัณฑสรางสรรค ฝาขวด ขวด/กลองเครื่องดื่ม functional drink แบบใหม ที่ตอบสนอง ดานอารมณและดานฟงกชน ั (นาสนใจ นาใช มลูกเลน มประโยชน) (นาสนใจ นาใช มีลกเลน มีประโยชน) 6 สิงหาคม 2552 80

การออกแบบ เชงนวตกรรม เชิงนวัตกรรม 6 สิงหาคม 2552 82

งานออกแบบ กับ นวัตกรรม “นวัตกรรม ตองการ งานออกแบบ” เพืื่อแกปญหา หรือ ลดขอจํากัดบางอยางของสินคาเดิม หรือ เพื่อแกปญหาในการใชงานของสินคาเดิม เพอทาใหสนคานนดขน เพื่อทําใหสินคานั้นดีขึ้น Design Innovation in Technology Design Innovation in Creativity D i I ti i C ti it Design Innovation in Social Design Innovation in Environment 6 สิงหาคม 2552 83

การออกแบบเชิงนวัตกรรม การออกแบบอยางยาก (hard-design) การใชองคความรู ั้นสง งานวิจัยเชิงลึก ทางดานวทยาศาสตรตางๆ การใชองคความรขนสูง งานวจยเชงลก ทางดานวิทยาศาสตรตางๆ มาพัฒนา ผลิตภัณฑและกระบวนการขึ้นใหม การออกแบบอยางงาย (soft-design) การสรางสรรคผลงาน โดยใชหลักการจัดการความคิดสรางสรรค (creativity management) เปนหลัก รวมทั้งการออกแบบเชิงศิลป ทงนในการออกแบบทุกชนดตองมสดสวนอยางชดเจน ทั้งนี้ในการออกแบบทกชนิดตองมีสัดสวนอยางชัดเจน 6 สิงหาคม 2552 85

การออกแบบเชิงนวัตกรรม hard-design 70:30 soft-design hard-design 20:80 soft-design 6 สิงหาคม 2552 86

“ไมมีทางรูเลยวาความคิดนั้น ู ใหมหรือไม (ยกเวนแตจะอางอิงกับ ( มาตรฐานบางอยาง) และไมมีทางบอก ไดวามันมีคุณคาหรือเปลา จนกระทั่ง ผานการประเมินทาง สังคม” 6 สิงหาคม 2552 92

ขอมูลเพิ่มเติมติดตอ พันธพงศ ตั้งธีระสุนันท ผูจัดการโครงการ โ สํานักงานนวัตกรรมแหงชาติ 02 644 6000 ตอ 146 pantapong@nia.or.th name organization www.slideshare.net/pantz lid h t/ t 6 สิงหาคม 2552 94

Innovation On Demand By Pantapong

0 comments

Notes on slide 1

Favorites, Groups & Events