Neoclásico y Academicismo

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Neoclásico y Academicismo

  1. 1. ÉPOCA NEOCLÁSICA LENGUAJE DE LA ARQUITECTURA; Prefiguración, Simbolismo y Tecnologías.
  2. 2. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE FACULTAD DE SINALOA ARQUITECTURA MATERIA: LENGUAJE DE LA ARQUITECTURA. PREFIGURACIÓN, SIMBOLISMO Y TECNOLOGÍAS. PROFESORA: M. EN ARQ. SONIA PÉREZ GARMENDIA INTEGRANTES: Osiris Karina Paula Angélica Elida Marisol Vianca Madai GRUPO: 1 SEMESTRE: 5º
  3. 3. EL SISTEMA DE ENSEÑANZA– APRENDIZAJE EN LA ARQUITECTURA. ARQUITECTURA NEOCLÁSICA
  4. 4. GRAND TOURS • Las becas de estudios y los Grands Tours de Europa • Las expediciones arqueológicas y a las publicaciones que contenían los planos detallados de los edificios les ofrecían los modelos necesarios para emular directamente a los clásicos. • Los arquitectos a largo de su formación, median y estudiaban sobre el terreno edificios griegos y romanos. • Estudiaban y documentaban con gran precisión las construcciones de la Antigüedad, antes de realizar proyectos para nuevos edificios.
  5. 5. LAS ACADEMIAS • Contribuyeron a que la arquitectura, escultura y pintura dejaran de ser oficios mecánicos para convertirse en nobles artes liberales y que el artista abandonase el estamento artesanal para transformarse en un profesional independiente. • Por su parte, los arquitectos se educaban proyectando edificios según la perspectiva de los teóricos italianos VITRUBIO, VIGNOLA, PALLADIO.
  6. 6. LAS ACADEMIAS • Bauakademie, en Alemania. • Académie des Beaux-Arts en París. • Royal Academy of Arts en Londres • Academia de Venecia • Accademia Nazionale di San Luca • Académie de France à Rome, en Roma • Accademia dell'Arcadia, en Roma
  7. 7. ROYAL ACADEMY OF ARTS • Aumentar el estatus profesional del artista mediante la creación de un sistema de entrenamiento y crítica constructiva en las artes, así como, como organizar una exhibición de los trabajos con el objetivo de un estándar de excelencia. • La primera exhibición de arte contemporáneo abrió el 25 de abril de 1769 y duro hasta el 27 de mayo de 1769. • 136 obras de arte fueron expuestas durante esta exhibición. • La exhibición conocida como “Royal Acadamy Summer Exhibition” se lleva a cabo cada año.
  8. 8. ROYAL ACADEMY OF ARTS Dirigida por Sir Joshua Reynolds  Ordenes Clásicos.  Alto valor moral y artístico.  Cátedras en Química, Anatomía, Historia Antigua y Literatura antigua. El programa de estudios inicio con 6 años, pero en 1972 se aumentó a 8 años y en 1800 a 10 años. La enseñanza se daba por medio de profesores o Royal Academician llamados “visitantes” que impartían conferencias.  Rotándose por 9 meses, impartían un mes de clases.  Establecían los modelos educativos y vigilaban el desempeño de los estudiantes. The Royal Academy otorgaban becas a sus estudiantes.  Las becas eran otorgadas por artistas practicantes, miembros de la Royal Academy, bajo la dirección de un tutor.
  9. 9. ACADÉMIE DES BEAUX-ARTS • Fundada en 1816. • Agrupaba: • Académie Royale de Peinture et de Sculpture (Real Academia de Pintura y Escultura, 1648) • Académie Royale de Musique (Academia de Música, 1669) • Académie Royale Arquitectura, 1671). D'architecture (Academia de
  10. 10. ACADÉMIE DES BEAUX-ARTS La Academia está dividida en ocho secciones: I: Pintura II: Escultura III: Arquitectura IV: Grabado V: Composición musical VI: Miembros libres VII: Creaciones artísticas en el cine y en lo audiovisual (sección creada en 1985)  VIII: Fotografía (sección creada en 2005).       
  11. 11. ACADÉMIE ROYALE D'ARCHITECTURE •Fundada en 1671 por Louis XIV, rey de Francia. • Promovida por: Jean-Baptiste Colbert • Primer director: François Blondel •En 1694, La Academia organiza la forma de enseñanza de las lecciones, los programas de estudios y los concursos, todos los meses. •En 1720, un premio se otorga cada año “Le prix de Rome”. • Beca en L’Académie de France à Rome.
  12. 12. ACADÉMIE ROYALE D'ARCHITECTURE •En 1740 los estudiantes compiten por los cursos particulares que organizaban los arquitectos en sus casas. • Jean-Laurent Legeay, Jacques-François Blondel. •La Academia se organizaba en: •32 arquitectos divididos en dos clases. • En cada una había un director, un profesor de arquitectura y un profesor de matemáticas. •10 miembros honorarios •12 asociados extranjeros.
  13. 13. BAUAKADEMIE •En Alemania, la fundación de la Bauakademie en 1830 expandió todavía más al estilo. •Diseñada por Karl Friedrich Schinkel •Su extraordinaria construcción y técnicas de construcción señalaron el camino a la arquitectura moderna en general. •Promovía la transferencia de conocimientos y el intercambio de conocimientos en los campos interdisciplinarios de la construcción.
  14. 14. ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI VENEZIA • El 24 de Septiembre de 1750 el senado aprobó la fundación de la academia de Venecia, que subsecuentemente adopto este estatus en 1756. • La Junta académica consistió de 36 profesores, de los cuales, una vez al año, se eligieron cuatro maestros, cubriendo las siguientes disciplinas: figura, Retrato, Paisaje y Escultura. • El primer presidente fue Gianbattista Tiepolo, mientras Gianbattista Pittoni y Gianmaria Morlaiter fueron los primeros adversores. • Las disciplinas de perspectiva y arquitectura se introdujeron en 1768 con un curso impartido por Francesco Costa, que fue renovado posteriormente en forma anual.
  15. 15. ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI VENEZIA • Desde sus inicios, la Academia fue responsable de la conservación y restauración de las pinturas públicas. • En 1777, el académico Pietro Edwards escribió un tratado sobre la restauración, que puede ser considerado como una auténtica Carta de la restauración adelantado a su tiempo, y más tarde, en 1819, contribuyó a la "creación de la Escuela pública formal para la Restauración de las pinturas dañadas". • En 1807, "La Academia veneciana de Pintura, Escultura y Arquitectura" fue reformada y renombrada "Real Academia de Bellas Artes" y se trasladó a las instalaciones del exconvento, iglesia y escuela de Santa María de la Caridad. El profesor de arquitectura, Giannantonio Selva, un clásicista bien conocido, adapto a los edificios existentes su nueva función, una fusión original y atrevida de góticas, paladinas y clásicas estructuras que ya existían en el sitio.
  16. 16. ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI VENEZIA • Doscientos años después de su fundación, la Academia de Bellas Artes de Venecia se trasladó a los locales recién restaurados del antiguo Ospedale degli Incurables, dejando todo el recinto histórico para albergar la colección de arte de la Galería de la Academia. Hoy en día, el enfoque de la Academia se encuentra en la educación cultural y la formación de especialistas avanzados en el arte. • En 2008, debido a la falta de espacio en los locales centrales, un centro independiente se estableció en la isla de San Servolo, dedicado a la "new media" y la elaboración técnica de la imagen (diseño, técnicas gráficas especializadas, la fotografía y los medios de comunicación).
  17. 17. ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI VENEZIA OSPEDALE DEGLI INCURABILI , NOUVA ACCADEMIA D SCUOLA GRANDE DI SANTA MARIA DELLA CARITÁ . GALLERIE DI ACCADEMIA DI BELLE ARTI
  18. 18. VISUALIZACIÓN DE LA GEOMETRÍA Y LA ESTRUCTURA EN LA ARQUITECTURA ARQUITECTURA NEOCLÁSICA
  19. 19. CARACTERÍSTICA S DEL ESTILO • Se busca la belleza ideal basada en las líneas puras, en la simetría y en las proporciones. Predomina la horizontalidad que da sensación de equilibrio. • Utiliza elementos básicos de la arquitectura clásica: columnas, órdenes clásicos –con predominio del dórico–, frontones, arcos de medio punto, bóvedas, cúpulas, etc. • La decoración es sencilla y austera. Está inspirada en el arte clásico a base de ovas, guirnaldas, decoración floral, escudos, trofeos etc., y también en el arte egipcio.
  20. 20. CONSTRUCCIÓN NEOCLÁSICA • Material: sigue siendo la piedra, aunque algunos arquitectos introducirán nuevos materiales como el hierro, en la estructura de sus edificios. • Soportes: Emplean el muro, el pilar, la pilastra y sobre todo la columna. Se emplean todos los órdenes clásicos (con preferencia del jónico y dórico), sin embargo adquiere mayor protagonismo el orden dórico con fuste acanalado o estriado. • Cubiertas: Los edificios utilizan arcos de medio punto, bóvedas de cañón, arista, cúpulas, etc. Sin embargo, al exterior presentan, a veces, el aspecto de adintelados porque emplean el legado griego de columnas, entablamentos, frontones triangulares.
  21. 21. EL QUE HACER DEL ARQUITECTO A TRAVÉS DE SUS PRINCIPALES OBRAS ARQUITECTURA NEOCLÁSICA
  22. 22. CHRISTOPHER – WREN 1632, WILTSHIRE 1723, LONDRES. • • • • • • Celebre arquitecto británico. Respetado científico, matemático y astrónomo. Influido por Bernini y Vitrubio. Superviso la construcción de 51 nuevas iglesias, después del gran incendio de Londres. Construyo bajo las ordenes de cuatro soberanos británicos. Diseño edificios académicos, reales y religiosos. OBRAS PRINCIPALES. • • TEATRO SHELDONIAN, OXFORD, 1663. CATEDRAL DE SAN PABLO, LONDRES 1647-1710
  23. 23. WILLIAM KENT – 1685, BRIDINGTON 1748, LONDRES. • • • • • Padre del Paisajismo Ingles. Arquitecto interiorista, escenógrafo, diseñador de modas. Influido por Andrea Paladio e Íñigo Jones. Utilizo el método pictórico de composición y abrió los jardines formales. Combino la naturaleza y arquitectura para crear obras de arte. OBRAS PRINCIPALES. • • JARDINES DE ROUSHAM , 1737, OXFORDSHIRE. CHISWICK HOUSE, 1726, LONDRES
  24. 24. JOHN SOANE ARQUITECTO NEOCLÁSICO INNOVADOR. • • • • • • Arquitecto neoclásico innovador. Se formo en la Royal Academy School. Experimento con la luz, las formas y el espacio. Utilizo cúpulas planas en lugar de semicirculares arquitecto supervisor del banco de Inglaterra Construyo residencias campestres e instalaciones financieras y políticas. OBRAS PRINCIPALES. • • BANCO DE INGLATERRA, 1792, LONDRES MUSEO DE JOHN SOANE, 1812-1813, LONDRES
  25. 25. ROBERT SMIRKE CHEL 1780, LONDRES, 1867, TENHAM • • • • • • Utilizo estilos neoclásicos y medievales. Contemporáneo de Sir John Soane y John Nash. Construyo castillos para condes y lores. Trabajo en Cumbria y Londres. Incorporaba los ordenes dóricos y jónicos a sus edificios. Reconstruyo el museo británico que fue terminado por su hermano Sydney Smirke. OBRAS PRINCIPALES. • • CASTILLO DE LOWTHER, 1806, CUMBRIA MUSEO BRITANICO, 1823, LONDRES
  26. 26. CLAUDE NICOLAS LEDOUX 1736, DORMANS, 1806, PARI S • • • • • Importante arquitecto neoclásico Francés. Empleo pórticos monumentales. Diseño edificios privados para la aristocracia y edificios gubernamentales. Fue encarcelado durante la revolución francesa pero liberado después. Considerado un visionario con ideales utópicos y míticos. OBRAS PRINCIPALES. • • ROTONDA DE LA VILLETTE, 1786, PARIS CHATEAU DE BÉNOUVILLE, 17701780, BÉNOUVILLE
  27. 27. CARL GOTTHARD 1732, KAMIENNEJ LANGHANS WORCLAW GORZE, 1808, DABIE • • • Arquitecto del neoclacismo temprano inspirado por el neoclacismo británico. Utilizo elementos del barroco, el clasicismo y la antigüedad griega de los edificios y no se limito a seguir un solo estilo. Trabajo para la corte real de Berlín bajo las ordenes del rey Friedrich Wilhelm II. OBRAS PRINCIPALES. • • BELVEDERE, SCHLOSSEARK, 17881790, BERLIN PUERTA DE BRANDEBURGO, 17891791, BERLIN
  28. 28. KARL FRIEDRICH SCHINKEL 1781, NEURUPPIN – 1841, BERLÍN. • • • • • Arquitecto, pintor y escenógrafo. Contribuyo a definir el aspecto de la capital alemana. Utilizo el resurgimiento gótico y las influencias clásicas para crear un estilo neoclásico. Tenia percepciones románticas de la naturaleza y la existencia. Diseño y dirigió la prestigiosa academia de construcción de Berlín. OBRAS PRINCIPALES. • • PALACIO TEGEL, 1821-1824, BERLIN ALTES MUSEUM, 1823-1830, BERLIN
  29. 29. LA ARQUITECTURA COMO IDENTIFICACIÓN DEL LUGAR ARQUITECTURA NEOCLÁSICA
  30. 30. PAIS OBRA ARQUITECTO AÑO París, FRANCIA Iglesia de la Madeleine Pierre Contant d'Ivry 1764 Comenzó Paris, FRANCIA Panteón de París Jacques-Germain Soufflo 1764 Comenzó París, FRANCIA Notre Dame de Lorette Louis-Philippe Comenzó en 1823. Se terminó en 1836. IMAGEN
  31. 31. PAIS OBRA ARQUITECTO AÑO Millán, ITALIA Teatro de la Scala Giuseppe Piermarini 1778 Se inauguró Milano, ITALIA Palazzo Belgioioso Giuseppe Piermarini 1772 Iniciada 1787 Fue terminada Posaggno, ITALIA Templo Canoviano Antonio conova 1819 Comienza su construcción. 1830 Se inauguró IMAGEN
  32. 32. PAIS OBRA ARQUITECTO AÑO Kassel, Alemania. Palacio Wilhelmshöhe Simon Louis du Ry 1504 1567 A partir de este año comienza a utilizarse como castillo. Hanóver, Alemania Ópera de Hanóver Georg Ludwig Friedrich 1845 y 1852 Berlín, Alemania. Altes Museum, Berlin Karl Friedrich Schinkel. Su construcción fue terminada en 1828. IMAGEN
  33. 33. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA RAUL ENRIQUEZ INCLAN Génesis del Arte contemporáneo; Arquitectura y corrientes estilísticas en el arte moderno. 2000, México DF. Editorial Trillas. Impreso p.p. 37-66 GEORG PETER KARN, KLAUS JAN PHILIPP, PETER PLASSMEYER, HILDEGARD RUPEKS-WOLTER Neoclásico y Romanticismo 2000. Alemania. KÖNEMANN. Impreso p.p. 62-229 JONATHAN GLANCEY El Neoclasicismo, Historia de la Arquitectura 2001. México DF. Editorial Planeta Mexicana. Impreso p.p. 118-132 DANIEL BORDEN, JERZY ELZANOWSKI, CORNELIA LAWRENZ, DANIEL MILLER, ADELE SMITH La historia de la Arquitectura 2009, Barcelona. Blume Editorial. Impreso p.p. 282-319
  34. 34. REFERENCIAS CONSULTADAS http://www.wikillerato.org/La_arquitectura_neocl%C3%A1sica..html http://bauhaus-and-me.blogspot.mx/2009/04/arquitectura-neoclasica.html http://www.sabelotodo.org/arquitectura/arquineoclasica.html http://www.internationale-bauakademie.com http://en.wikipedia.org/wiki/Royal_Academy http://www..slideshare.net%2Fjuanje79%2Ftema-11-arte-neoclasico7650044&h=LAQFilcVW http://fr.wikipedia.org/wiki/Acad%C3%A9mie_royale_d'architecture http://fr.wikipedia.org/wiki/Acad%C3%A9mie_de_France_%C3%A0_Rome http://es.wikipedia.org/wiki/Acad%C3%A9mie_des_beaux-arts http://www.accademiavenezia.it/accademia.php?id=1&type=eng

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