Informe Final

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Informe Final

  1. 1. INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN
  2. 2. INFORME FINAL <ul><li>Es el documento que previo desarrollo del protocolo investigativo y posterior ejecución del estudio permitirá presentar los resultados, conclusiones y recomendaciones obtenidas del análisis de los datos. </li></ul><ul><li>Es un documento que muestra en forma ordenada, pertinente y concisa los aspectos de una investigación, especialmente los relacionados con los resultados obtenidos, así como su discusión. </li></ul>
  3. 3. INFORME FINAL <ul><li>La diferencia principal entre el protocolo o proyecto de investigación tiene que ver con la presentación de los resultados. </li></ul><ul><li>El informe final debe contener todos los aspectos incluidos en el protocolo, los descubrimientos, conclusiones y recomendaciones. </li></ul><ul><li>Dependiendo a quién va dirigido el informe se enfatizarán diversos aspectos de la investigación. </li></ul><ul><ul><li>A tomadores de decisiones; hallazgos, conclusiones y recomendaciones, </li></ul></ul><ul><ul><li>Comunidad de investigadores; métodos y hallazgos. </li></ul></ul>
  4. 4. COMPONENTES DE UN INFORME FINAL <ul><li>Componentes Introductorios: </li></ul><ul><ul><li>Título. </li></ul></ul><ul><ul><li>Indice de contenidos. </li></ul></ul><ul><li>Componentes principales: </li></ul><ul><ul><li>Introducción o planteamiento del problema. </li></ul></ul><ul><ul><li>Objetivos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Hipótesis si corresponde. </li></ul></ul><ul><ul><li>Metodología. </li></ul></ul><ul><ul><li>Resultados. </li></ul></ul><ul><ul><li>Análisis e interpretación de resultados. </li></ul></ul><ul><ul><li>Conclusiones y recomendaciones. </li></ul></ul><ul><ul><li>Resumen. </li></ul></ul>
  5. 5. COMPONENTES DE UN INFORME FINAL <ul><li>Componentes Complementarios: </li></ul><ul><ul><li>Referencias bibliográficas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Anexos. </li></ul></ul>
  6. 6. TÍTULO <ul><li>El título debe ser breve y preciso (15 a 20 palabras), debe ubicar el tema de estudio en tiempo y espacio, especificando el sujeto de investigación. </li></ul><ul><li>Se debe tomar en cuenta que las primeras impresiones son fuertes. </li></ul><ul><li>El titulo debe permitir una indicación clara y concisa de lo que vendrá luego. </li></ul><ul><li>Debe contar con todos los elementos mencionados para el protocolo. </li></ul>
  7. 7. TÍTULO <ul><li>Ejemplo: </li></ul><ul><li>¿Cuál es la relación que existe entre algunas características socioeconómicas y culturales y el rendimiento académico del estudiante de la Universidad Arturo Prat de Iquique, 2003? </li></ul><ul><li>Titulo: </li></ul><ul><li>1- “Relación entre algunas características socioeconómicas y culturales y el rendimiento académico del estudiante de la Universidad Arturo Prat de Iquique, 2003.” </li></ul><ul><li>2- “Características socioeconómicas y culturales y su relación con el rendimiento académico del estudiante de la Universidad Arturo Prat de Iquique, 2003.” </li></ul>
  8. 8. INDICE DE CONTENIDOS <ul><li>Todo documento formal debe incluir este componente, a fin de que el lector pueda localizar los diferentes aspectos del tema tratado. </li></ul><ul><li>Debe contener las principales secciones del documento, así como el orden de aparición. </li></ul><ul><li>También se debe informar sobre la pagina especifica de aparición del tema. </li></ul>
  9. 9. INTRODUCCIÓN <ul><li>Su finalidad debe ser suministrar suficientes antecedentes para que el lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de consultar publicaciones anteriores sobre el tema. </li></ul><ul><li>Deberá dejar claro: </li></ul><ul><ul><li>Importancia del problema, </li></ul></ul><ul><ul><li>Justificación del problema, </li></ul></ul><ul><ul><li>Investigaciones nacionales e internacionales (abstracto o resumen), </li></ul></ul><ul><ul><li>Definiciones básicas, </li></ul></ul><ul><ul><li>Hipótesis, </li></ul></ul><ul><ul><li>Propósito. </li></ul></ul>
  10. 10. PLANTEAMINENTO DEL PROBLEMA <ul><li>Este componente puede ser incluido como parte de la introducción, de ser así no es necesario plantearlo en forma separada. </li></ul><ul><li>Se debe asegurar que al lector le quede claro lo que se va a estudiar y sus características esenciales: </li></ul><ul><ul><li>Magnitud del problema, </li></ul></ul><ul><ul><li>distribución de la situación y relevancia de su solución. </li></ul></ul><ul><ul><li>Entre otras. </li></ul></ul>
  11. 11. OBJETIVOS <ul><li>Objetivo general: Involucra objetivo principal que se pretende lograr al terminar el trabajo y su planteamiento obedece a indicar cual es la idea a lograr. </li></ul><ul><li>Objetivos Específicos: Implica describir aquellos objetivos particulares cuyo cumplimiento es un paso necesario intermedio para lograr el objetivo general. </li></ul><ul><li>Es importante plantear los objetivos a mediano y largo plazo, a fin de establecer claramente que se pretende lograr con la investigación. </li></ul>
  12. 12. MARCO TEORICO <ul><li>Cualquier trabajo de investigación requiere de la utilización de diversos conceptos teóricos los cuales deben estar claramente definidos para poder aplicarlos a la investigación misma. </li></ul><ul><li>Es necesaria una investigación particular y profunda del alumno de estos aspectos teóricos y debe dejarlos explícitos en este punto del anteproyecto. </li></ul><ul><li>El marco teórico debe dirigirse y enfocarse en los aspectos y variables de interés para este trabajo en particular y mencionar todas las posibles implicancias del tema. </li></ul>
  13. 13. MARCO TEORICO <ul><li>Deberá incluir todo tipo de investigaciones que justifiquen la metodología utilizada. </li></ul><ul><li>Si existen investigaciones que puedan ayudar a precisar los datos encontrados en la presente investigación, también podrán ser incluidos. </li></ul><ul><li>La cantidad de textos analizados no puede ser inferior a 20, excluyendo paginas web. </li></ul><ul><li>La antigüedad máxima para la información es de 10 años. </li></ul>
  14. 14. ASPECTOS METODOLOGICOS <ul><li>El investigador debe explicar que y como lo va hacer y convencer al lector de que los métodos y procedimientos son los apropiados. </li></ul><ul><li>Se incluyen los siguientes aspectos: </li></ul><ul><ul><ul><li>El diseño o tipo de investigación, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>El área de estudio, el universo y muestra, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Las variable y su medición; operacionalización de las variables, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los instrumentos y técnicas de recolección de datos; validación si corresponde. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los planes y procedimientos de análisis de los datos, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tipos de resultados, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Las consideraciones éticas y </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Trabajo en terreno. </li></ul></ul></ul>
  15. 15. RESULTADOS <ul><li>En investigaciones cuantitativas,, es necesario describir los hallazgos por medio de tablas y gráficos, tomando como base el plan de tabulación previamente elaborado. </li></ul><ul><li>Si la estadística utilizada es descriptiva o inferencial, deberán buscarse la forma de presentar de la mejor forma posible los hallazgos. </li></ul><ul><li>En investigaciones cualitativa, la presentación de los resultados es de forma narrativa, comprendiendo descripciones detalladas de personas, fenómenos, situaciones o conductas observadas. </li></ul>
  16. 16. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS <ul><li>Se deben separar cada uno de los resultados en todas sus partes, examinar cada una de ellas, así como sus interrelaciones. </li></ul><ul><li>Se debe analizar cada variable y se debe establecer como se relaciona con las otras. </li></ul><ul><li>En la investigación cuantitativa utilizamos la estadística descriptiva e inferencial. </li></ul><ul><li>En investigaciones cualitativas el análisis va orientado a ver categorías en que se agrupa la información, a describir lo encontrado y a buscar su explicación y su interpretación. </li></ul>
  17. 17. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS <ul><li>En ambos tipos de investigación, cuantitativa y cualitativa, es deber del investigador llegar a la interpretación, lo que implica plantear explicaciones a lo encontrado. </li></ul><ul><li>Deberá generar explicaciones a partir de: </li></ul><ul><ul><li>Sus propios conocimientos, </li></ul></ul><ul><ul><li>Experiencias, </li></ul></ul><ul><ul><li>Ideologías, </li></ul></ul><ul><ul><li>marco teórico (bibliografía, investigaciones, etc..). </li></ul></ul>
  18. 18. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS <ul><li>En la discusión se deben presentar los principios, relaciones y generalizaciones en base a lo que los resultados indican; señalar las excepciones y los aspectos no resueltos; establecer relación entre hallazgos y los resultados encontrados en otras investigaciones; señalar consecuencias teóricas del trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas. </li></ul>
  19. 19. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES <ul><li>Consiste en la presentación de los hallazgos y sugerencias más sobresalientes de la discusión, deben ser: </li></ul><ul><ul><li>Específicos, </li></ul></ul><ul><ul><li>Concretos, </li></ul></ul><ul><ul><li>Sencillos y </li></ul></ul><ul><ul><li>Relacionados con el problema y los objetivos planteados en la investigación. </li></ul></ul><ul><li>Tanto las conclusiones como las recomendaciones se deben derivar exclusivamente de los hallazgos. </li></ul>
  20. 20. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES <ul><li>Al plantear las recomendaciones es importante considerar las implicaciones de los hallazgos tanto para la práctica o procesos de trabajo, como para la toma de decisiones. </li></ul><ul><li>También es importante identificar los nuevos vacíos en los conocimientos o nuevos problemas de la práctica y proponer nuevas interrogantes para la investigación. </li></ul>
  21. 21. RESUMEN <ul><li>Síntesis de todo el trabajo de investigación, consignando: </li></ul><ul><ul><li>Problema, </li></ul></ul><ul><ul><li>Justificación, </li></ul></ul><ul><ul><li>Objetivos, </li></ul></ul><ul><ul><li>Hipótesis, </li></ul></ul><ul><ul><li>Metodología, </li></ul></ul><ul><ul><li>Hallazgos, </li></ul></ul><ul><ul><li>Conclusiones y </li></ul></ul><ul><ul><li>Recomendaciones principales. </li></ul></ul><ul><li>Debe ser breve (100 a 200 palabras), habitualmente se ubica al principio del informe; de manera clara, sintética, de lo más relevante y escrito de forma atractiva. </li></ul>
  22. 22. REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFIA <ul><li>Se deben plantear las obras citadas (referencias), las que se registran dejando marcado el numero que representa a la obre al lado de la frase extraída de la misma y </li></ul><ul><li>Las obras consultadas (bibliografía). </li></ul><ul><li>Se debe dar el crédito a todos los autores citados o consultados. </li></ul>
  23. 23. REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFIA <ul><li>Existen diferentes estilos para listar las referencias bibliográficas. Aquí consideraremos dos tipos: </li></ul><ul><ul><li>1 )- Numérico - alfabético : que consiste en citar por número las referencias de una lista alfabetizada. </li></ul></ul><ul><ul><li>Ejemplo: 1. Herrero, R., Briton, L.A., W.C. et al. Factores de riesgo de carcinoma invasor de cuello uterino en América latina. Boletín de la oficina sanitaria panamericana. 1987; 49:578-593. </li></ul></ul><ul><ul><li>2)- Orden de mención : que consiste en anotar las referencias, por número, según el orden en que se mencionan en el texto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Ejemplo: 2. Restrepo, H.E., González, J., Roberts, E., Letvak, J. Epidemiología y control del cáncer uterino en América Latina y el Caribe. Boletín de la OPS. 1987; 102: 578-593. </li></ul></ul>
  24. 24. ANEXOS <ul><li>En ocasiones es necesario acompañar el informe con documentos o información adicional como instrumentos de recolección de datos, calendario, carta Gantt, presupuesto, operacionalización de las variables, etc.. Estos se incluirán en los anexos. </li></ul><ul><li>También se pueden incluir otros materiales que fueron utilizados por el investigador y que se consideran necesarios para la comprensión del proceso de investigación. </li></ul><ul><li>Los anexos se presentan al final del trabajo de investigación. </li></ul><ul><li>Solo se debe incluir aquella información que se considere pertinente. </li></ul>
  25. 25. CONSIDERACIONES EN LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL <ul><li>Tener en cuenta el propósito y el lector del informe para determinar el estilo del informe, lenguaje, profundidad, etc.. </li></ul><ul><li>Un informe es un relato de hechos, es decir, la forma y el por qué se estudió el problema y los resultados que se obtuvieron. </li></ul><ul><li>Es necesario aclarar el investigador(es) principal(es) y se citan por orden alfabético. </li></ul><ul><li>Importante es hacer mención de los organismos o instituciones que han participado o apoyado la ejecución del estudio, así como a las personas que han contribuido en el mismo. </li></ul>
  26. 26. CONSIDERACIONES EN LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL <ul><li>En la investigación cualitativa es importante incluir suficiente descripción y comentarios tal como fueron expresados por las personas, a fin de permitir al lector captar la situación y el pensamiento de quienes brindaron la información. </li></ul><ul><li>Se debe cuidar en no caer al extremo de dar demasiados detalles, llenando el informe de datos e información trivial. </li></ul>

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