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Guía de Aprendizaje
“Los Continentes”
Nombre: ______________________
Curso: 3° Básico
Objetivos:
Leer y comunicar información geográfica. (OA d)
Orientarse en el espacio. (OA e)
Presentar, en forma oral, visual o escrita, temas de su interés.(OA i)
1.-Ubica en el mapa y pinta
- Pinta de color rojo el continente americano
- Pinta de color azul el continente europeo
- Pinta de color verde el continente africano
- Pinta de color amarillo el continente asiático
- Pinta de color café el continente Oceanía
Conceptual (Saber)
2.- ¿Qué continente es?
- Observa la imaginen y responde qué continente es según corresponda.
a)
b)
¿Qué continente es?
¿Qué continente es?
C)
3.- Completa y responde
a) Chile está ubicado en el continente
b) En el continente que podemos encontrar junglas, leones, jirafas y elefantes se
llama
c) El continente que se encuentra al norte de África se llama
¿Qué continente es?
4.- En parejas crea una carta para un niño de tu misma edad pero de otro continente
(distinto al que tú vives) contando algunas semejanzas o diferencias entre ambos
continentes.
Procedimental - Actitudinal

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Guía de aprendizaje los continentes

  • 1. Guía de Aprendizaje “Los Continentes” Nombre: ______________________ Curso: 3° Básico Objetivos: Leer y comunicar información geográfica. (OA d) Orientarse en el espacio. (OA e) Presentar, en forma oral, visual o escrita, temas de su interés.(OA i)
  • 2. 1.-Ubica en el mapa y pinta - Pinta de color rojo el continente americano - Pinta de color azul el continente europeo - Pinta de color verde el continente africano - Pinta de color amarillo el continente asiático - Pinta de color café el continente Oceanía Conceptual (Saber)
  • 3. 2.- ¿Qué continente es? - Observa la imaginen y responde qué continente es según corresponda. a) b) ¿Qué continente es? ¿Qué continente es?
  • 4. C) 3.- Completa y responde a) Chile está ubicado en el continente b) En el continente que podemos encontrar junglas, leones, jirafas y elefantes se llama c) El continente que se encuentra al norte de África se llama ¿Qué continente es?
  • 5. 4.- En parejas crea una carta para un niño de tu misma edad pero de otro continente (distinto al que tú vives) contando algunas semejanzas o diferencias entre ambos continentes. Procedimental - Actitudinal