Sesion 2. derechos

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  • 1. Salud Sexual y Reproductiva
    Derechos Humanos
    Derechos Sexuales y Reproductivos.
    Mg.Obst. Nelly Moreno Gutiérrez
  • 2. Sesión 2
    Derechos Humanos. Derechos Sexuales y Reproductivos.
    Conferencias Internacionales de Población y Desarrollo.
    Situación actual de la S.S.y R. en el Perú.
    Responsabilidad del profesional en obstetricia frente al enfoque de Salud Reproductiva.
  • 3. Introducción
    Los Derechos Humanos son un conjunto de principios, de aceptación universal, reconocidos constitucionalmente y garantizados jurídicamente, orientados a asegurar al ser humano su dignidad como persona, en su dimensión individual y social.
    El Perú, siendo un país en vías de desarrollo con una distribución desigual de las riquezas y los recursos disponibles entre los segmentos sociales y geográficos de la población, enfrenta el reto de remediar las brechas en cuanto al acceso a los derechos a la salud, al bienestar y a los avances de la ciencia y la tecnología que dividen a sus cuidadanos/as
  • 4. ¿Qué son los Derechos Humanos?
    Conjunto de derechos que tiene toda persona por el hecho de serlo, sin importar su sexo, color de piel, edad, orientación sexual, religión o cualquier otra diferencia.
    La finalidad es que el ser humano acceda a una vida digna y a su desarrollo plenamente.
  • 5. Conferencias Internacionales de Población y Desarrollo
    La Declaración de los Derechos Universales, ratificada por el Perú, reconoce el derecho a la salud, al bienestar, a los avances de la ciencia y de la tecnología, a la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres de todas las condiciones y culturas.
  • 6. Conferencias Internacionales de Población y Desarrollo….
    Las conferencias mundiales sobre los Derechos Humanos (Viena 1993), sobre Población y Desarrollo (Cairo, 1994) y sobre Mujeres (Beijing, 1995) han resaltado la importancia de una perspectiva que considera los "derechos" en el análisis, las soluciones y en la evaluación de la problemática de las mujeres.
    Los principios de indivisibilidad y universalidad de los derechos humanos, así como las experiencias de las mujeres en los países en desarrollo, exigen un enfoque más amplio e integrador gracias al cual se aborde el desarrollo y los derechos humanos desde una perspectiva de género.
  • 7. Conferencias Mundiales sobre la Mujer
    Las Conferencias Internacionales sobre la Mujer han tenido lugar en México (1975), Copenhague (1980), Nairobi (1985), Beijing (1995) y Nueva York (2000).
    Los temas tratados fueron: pobreza, educación, salud, violencia contra las mujeres, derechos humanos, conflictos armados, participación de las mujeres, medios de comunicación, medio ambiente y todos aquellos aspectos que tienen relación con la protección y el desarrollo de las mujeres y las niñas.
  • 8. DerechosHumanos: Historia
    La reproducción y la sexualidad: tema de preocupación a nivel internacional desde datas para muchos desconocidas
    Varios han sido los esfuerzos de personas, grupos-movimientos, instituciones y sociedades de presentar a la sexualidad como un tema que necesita ser debatido, asegurado e integrado al ejercicio libre de los Derechos Humanos
    Experiencias valiosas han dado como resultado avances que vivimos hoy en nuestro cotidiano, y que motivan el trabajo para el enfrentamiento de viejos y nuevos desafíos.
  • 9. DerechosHumanos: Historia
    1954Primera Conferencia Mundial de Población, Roma
    Se debate acerca del crecimiento rápido de la población el cual exigía ya en ese entonces análisis demográficos
    1965Conferencia Mundial de Población, Belgrado
    Se debate acerca del crecimiento rápido de población y de la necesidad de análisis, a partir de esta exigencia, sobre la fecundidad
    1968 Conferencia Internacional de DDHH en Teherán
    Se debate por 1er vez acerca del derecho de padres
    y madres de determinar libremente el número de sus
    hijos y los espaciamientos entre los nacimientos.
  • 10. DerechosHumanos: Historia
    1974 Conferencia de Población en Bucarest
    Estados como garantes de la libre determinación de madres y padres sobre el número de hijos. Acceso a información y métodos anticonceptivos para el logro de ese objetivo. Conciencia acerca de la promoción de una sexualidad responsable que permita relaciones de equidad y respeto mutuo entre ambos sexos.
    1978Conferencia Mundial de Salud,
    Alma Ata Incorpora la Planificación Familiar a la atención primaria
    1979 Asamblea General de Naciones Unidas.
    Se aprueba el documento “Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer”, CEDAW. Se reconocen el derecho a la igualdad de varones y mujeres en las decisiones reproductivas y la responsabilidad compartida que implican los hijos.
  • 11. DerechosHumanos: Historia
    1994 Conferencia Internacional de Población y Desarrollo, Cairo
    Consenso mundial sobre una necesidad de visión de Salud Sexual y Reproductiva más amplia, como componente importante de la lucha por la erradicación de la pobreza y el desarrollo de las naciones. Por primera vez, los DDRRSS de la mujer se convirtieron en el elemento central de un Acuerdo Internacional sobre población y desarrollo. 
    1995 Programa de Acción Mundial para los Jóvenes
    Resolución aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas. Introducción de la visión y perspectiva de Juventud en la SSRR.
    2000 Declaración de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)
    Los estados partes de Naciones Unidas establecen 8 metas mundiales para el 2015 en diferentes áreas del desarrollo humano, 4 de ellos tienen relación directa con los DDRRSS. En el 2006, se suma dentro de los objetivos específicos, el acceso universal a servicios de Planificación Familiar.
  • 12. DerechosHumanos: Historia
    2001 Ratificación del Protocolo Facultativo de la CEDAW.
    El Protocolo que permite a las mujeres de los países adherentes, cuyos derechos han sido violados, buscar justicia en el Comité de la CEDAW, de la misma forma que lo harían en cualquier corte internacional.
    2004 Cairo + 10 en Naciones Unidas, Nueva York
    Intensificar esfuerzos
    2005 Cumbre de Jefes de Estado, Nueva York
    Acceso universal a la SSR – PF para el 2015”
  • 13. ¿Qué son los Derechos Sexuales y Reproductivos?
    Parte de los derechos humanos.
    Tiene como fin que las personas vivan su sexualidad y reproducción sin discriminación, riesgos, amenazas, coerciones y violencia
    Abarcan:
    1. Derecho a la atención a la salud sexual y reproductiva
    2. Derecho a la autodeterminación sexual y reproductiva.
  • 14. Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos
    Reconocidos en la conferencia Internacional de Población y Desarrollo (CIPD) realizada en el CAIRO 94 y luego en Beijing 95 y ratificadas en el 2004 en Cairo + 5.
    Los primeros se refieren al goce pleno de la sexualidad sin ningún tipo de limitación y lo segundos tiene que ver directamente con la reproducción humana.
  • 15. Aspectos Conceptuales
    Derechos Sexuales:
    Se refiere al conjunto de Derechos Humanos que tienen que ver con la salud sexual y, mas ampliamente con todos los derechos humanos que inciden en la sexualidad humana.
    Derechos Reproductivos:
    Se refieren al conjunto de Derechos Humanos que tienen que ver con la salud reproductiva y, más ampliamente con todos los derechos humanos que inciden en la reproducción humana. (Ya han sido reconocidos en instrumentos internacionales)
  • 16. El Estado debe garantizar que toda persona pueda:
    Gozar de los derechos que la ley le provea
    Protegida ante amenaza o hechos de violencia
    Decidir número de hijos
    Decidir el espaciamiento de los hijos
    Controlar su comportamiento sexual sin temor ni vergüenza
    Estar libre de enfermedades y deficiencias que interfieran con sus funciones sexuales y reproductiva
  • 17. Reconocimiento del derecho universal a la protección de la salud.
    Marco Normativo Nacional
    Reconocimiento de la defensa de derechos de consumidores y usuarios en general
    Constitución Política:
    Constitución Política
  • 18. Ley General de Salud
    Reconocimiento de la salud como condición para el desarrollo humano y medio para el bienestar social.
    Su protección es de interés público.
    Establece el derecho a
    la dignidad e intimidad,
    reserva de información médica,
    no ser sometidos sin consentimiento a exploración, tratamiento y exhibición con fines educativos o a medicamentos y tratamiento con fines de experimentación.
  • 19. Los derechos humanos en el campo de los procesos sexuales y reproductivos
    Altas tasas de muerte, no explicada por hechos “naturales”
    Reconocimiento de que estos daños y muertes no deben existir
    Reconocimiento de que afectan a determinados grupos sociales
    Reconocimiento que existen responsabilidades del Estado y de la sociedad.
    Es una situación modificable
  • 20. Interpretación de los Derechos Humanos en el campo de la Sexualidad y la Reproducción
    Exposición al daño y a la muerte, por actos de dominación total y asuntos de honor
    DERECHO A LA VIDA
    El derecho de las personas, particularmente de las mujeres a no morir por causas evitables.
  • 21. Interpretación de los Derechos Humanos en el campo de la Sexualidad y la Reproducción
    DERECHO A LA LIBERTAD Y SEGURIDAD
    Cuando se somete a una intervención sin su consentimiento libre e informado.
    Cuando se fuerza a tener relaciones sexuales.
    Cuando no se puede expresar preferencia sexual y elegir pareja
    Cuando se obligar a tener un embarazo o un aborto.
  • 22. EL DERECHO A LA IGUALDAD Y A ESTAR LIBRE DE TODA FORMA DE DISCRIMINACIÓN
    • Cuando se niega un derecho por alguna condición; Embarazo, apariencia física, portar VIH
    • 23. Cuando se establece barreras (autorización, permiso para usar cualquier procedimiento
    Interpretación de los Derechos Humanos en el campo de la Sexualidad y la Reproducción
    EL DERECHO A LA PRIVACIDAD
    • Cuando se difunde un diagnóstico sin autorización
    DERECHO A LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO
    • Cuando se prohíbe, se cuestiona la sexualidad o la reproducción.
    EL DERECHO A LA INFORMACIÓN Y A LA EDUCACIÓN
    • Cuando se impide a los adolescentes acceso a información y programas de prevención de END, maltrato, abusos y otros
    • 24. Cuando se niega la información para asumir consecuencias sexuales y reproductivas.
    • 25. Se expulsa a adolescentes embarazadas de la escuela
  • Elementos a tomar en cuenta en DS y DR
    Es la capacidad que tenemos de sentir, experimentar, expresar y compartir nuestro acto sexual y el afecto.
    Es solamente una condición de satisfacción.
    Estos derechos se desglosan de los DDHH respondiendo a tres derechos básicos:
    1. Derecho a la vida
    2. Derecho a la educación
    3. Derecho a la salud
  • 26. 1. Elegir si tenemos o no relaciones sexuales
    Derechos Sexuales
    2. Elegir al o la compañera sexual.
    3. Ejercer libremente nuestra sexualidad, sin opresiones.
    4. Derecho a la intimidad.
    5. Derecho a la educación e información científica.
    6. Derecho a la Salud Sexual.
    7. Derecho a la igualdad entre lo sexos.
    8. Derecho a la integridad física, psíquica y social.
    9. Derecho a la seguridad.
  • 27. 1. Derecho a la información científica en MAC y planificación familiar.
    Derechos Reproductivos
    2. Derecho a decidir tener o no un/ a hijo/a.
    3. Decidir CUANDO tener hijos/as.
    4. Decidir CUANTOS hijos/as tener.
    5. Derecho a recibir servicios de calidad y calidez para atención prenatal y parto.
  • 28. 1. Autonomía, integridad y seguridad sexual
    • Tomar decisiones autónomas sobre la vida sexual con respeto a si misma, a la familia y a los demás.
    ¿Cuáles son los derechos Sexuales y Reproductivos?
    2. Privacidad sexual
    • Tomar decisiones sobre la intimidad siempre que ellas no interfieran en los derechos sexuales de otros.
    3. Equidad sexual
    • Oposición a todas las formas de discriminación o exclusión.
    4. Placer sexual
    • Disfrutar del sexo y la autosatisfacción, es fuente de bienestar físico, psicológico y espiritual.
    5. Expresión sexual emocional
    • Expresar la sexualidad mediante la comunicación, el contacto, la expresión emocional y el amor.
  • 6. Libre asociación sexual
    Posibilidad de casarse o no, de divorciarse y de establecer otros tipos de asociaciones sexuales.
    ¿Cuáles son los derechos Sexuales y Reproductivos?
    7. Opciones reproductiva libres y responsables
    Decidir sobre tener niños o no, el número y el tiempo entre cada uno, y el derecho al acceso a los métodos de regulación de la fertilidad.
    8. Información basada en el conocimiento científico
    La información sexual debe ser generada a través de un proceso científico y ético.
    9. Educación sexual comprensiva n sexual comprensiva
    Proceso desde el nacimiento y debería involucrar a todas las instituciones sociales.
    10. Cuidado a la salud sexual
    Prevención y tratamiento de todos los problemas, preocupaciones y desórdenes sexuales.
  • 29. La Universalidad de losDerechos Humanos
    La universalidad de los derechos humanos exige fortalecer la base misma de su validez para toda persona, que es la común dignidad humana.
    Todos los seres humanos son igualmente valiosos y merecedores del respeto a sus derechos humanos.
  • 30. Ejemplos de violación a los derechos sexuales
    Mujeres a quienes se colocan dispositivos intrauterinos o se realiza la ligadura de trompas sin consentimiento o bajo presión
    Hombres a quienes no se respeta su confidencialidad cuando se les diagnostica alguna infección de transmisión sexual
    Mujeres adolescentes que inician su vida sexual bajo coerción o violencia o que no pudieron evitar quedar embarazadas por la falta de información y acceso a los anticonceptivos
    Madres lesbianas a quienes se les despoja de la tutela de sus hijos
  • 31. Ejemplos de violación a los derechos sexuales
    Travestis golpeados sólo por su atuendo
    Hombres gay asesinados por homofobia,
    Niñas indígenas que son vendidas por sus propios padres
    Madres imposibilitadas para decidir el número de hijos que desean tener
    Etc, etc. etc.
  • 32. Los Objetivos de Desarrollo del Milenio
    Hasta el 2015
    ¡Sin Excusas!
  • 33. ¿Qué son los Objetivos de Desarrollo del Milenio?
    Los países ricos prometieron proporcionar los recursos, y
    Las principales instituciones financieras internacionales (el Banco Mundial, el FMI, los bancos regionales de desarrollo, los miembros de la Organización Mundial del Comercio) declararon expresamente que ellas también serán responsables por el logro de los Objetivos
    Los países pobres prometieron mejorar sus políticas y gestión de gobierno y aumentar la rendición de cuentas ante sus propios ciudadanos;
    Constituyen el compromiso de 191 jefes de Estado y de Gobierno, adoptado en la Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas del 2000, destinado a acabar con la pobreza extrema para el año 2015
    Representan un pacto entre los principales protagonistas económicos del mundo.
  • 34. ¿Por qué son importantes los Objetivos de Desarrollo del Milenio?
    Porque abarcan una variedad de problemas clave del desarrollo y están contemplados en un marco de respeto por los derechos humanos.
    Los Objetivos pueden alcanzarse . Incluso, se ha argumentado que más que objetivos de desarrollo del milenio serían sólo objetivos "mínimos". Sería moralmente inaceptable exigir menos.
    Hoy no sólo contamos con los recursos financieros para acabar con la pobreza extrema de una vez por todas, sino que tenemos el conocimiento tecnológico y práctico para llevar los Objetivos a cabo.
  • 35. Objetivo 1
    Erradicar la pobreza extrema y el hambre
    Hoy en nuestro mundo:
    • 1.200 millones de personas viven con menos de un dólar al día.
    • 36. 800 millones de personas se acuestan con hambre cada día.
    • 37. 28.000 niños mueren diariamente por causas derivadas de la pobreza
  • Objetivo 2
    Lograr la enseñanza Primaria Universal
    Hoy en nuestro mundo:
    115 millones de niños en edad escolar no asisten a la escuela, siendo el 56 por ciento niñas y el 94 por ciento habitantes de países en desarrollo.
    133 millones de jóvenes no saben leer ni escribir.
    Sólo 37 de los 155 países en desarrollo alcanzaron la enseñanza escolar universal de ciclo completo.
  • 38. Objetivo 3
    Promover la equidad de género y la autonomía de la mujer
    Hoy en nuestro mundo:
    Dos tercios de los habitantes analfabetos del planeta son mujeres.
    La tasa de empleo femenina equivale a dos tercios de la tasa de empleo masculina.
    Las mujeres representan la mitad de los 40 millones de personas infectadas con VIH en el mundo, y debido a su vulnerabilidad en muchas sociedades de África, la cifra va en aumento
  • 39. Objetivo 4
    Reducir la mortalidad infantil
    Una de las características más sombrías de la pobreza es que parece atacar a los más vulnerables e indefensos.
    En los países de bajos ingresos, uno de cada 10 niños muere antes de los cinco años. En los países más ricos la cifra corresponde a uno de cada 143.
    Hoy en nuestro mundo:
    Más de 11 millones de niños menores de cinco años mueren por año, la mayoría de enfermedades prevenibles
  • 40. Objetivo 5
    Mejorar la Salud Materna
    Hoy en nuestro mundo:
    • Cerca de 14 mil mujeres y jóvenes mueren anualmente por causas derivadas del parto, 99 por ciento de ellas en el mundo en desarrollo
    • 41. Más de 50 millones de mujeres padecen una mala salud reproductiva y graves enfermedades y discapacidades derivadas del embarazo
    • 42. Más de 500 mil mujeres mueren cada año por complicaciones durante el embarazo y el parto
  • Objetivo 6
    Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
    Hoy en nuestro mundo:
    El VIH infectó a un número estimado de 4,8 millones de personas en 2003, o sea más de 13.000 por día. Aproximadamente 15 millones de niños y niñas de todo el mundo perdieron a uno o ambos progenitores por el SIDA
    Cerca del 40% de la población mundial, en su mayoría viviendo en los países más pobres del planeta, corren el riesgo de contraer malaria (o paludismo). La malaria causa más de 300 millones de casos de enfermedad y al menos un millón de muertes por año
    La tuberculosis provocó un número estimado de dos millones de muertes en 2002. Cada segundo, el bacilo de la tuberculosis infecta a una persona en algún lugar del mundo
  • 43. Objetivo 7
    Garantizar la sostenibilidad ambiental
    Hoy en nuestro mundo:
    Los bosques están desapareciendo a un ritmo sin precedentes en todo el mundo, desplazando a los pueblos indígenas de sus hogares nativos y desarraigándolos de sus formas de vida
    El colapso de las zonas de pesca en todo el mundo amenaza con exacerbar el hambre y la pobreza entre las comunidades costeras pobres del mundo en desarrollo
    Más de 2.400 millones de personas no tienen acceso a saneamiento adecuado y mil millones no tienen acceso al agua potable
    Aproximadamente dos millones de niños y niñas mueren por año (6.000 al día) por infecciones prevenibles propagadas por agua sucia o instalaciones sanitarias inadecuadas
  • 44. Objetivo 8
    Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
    Los Objetivos del Milenio representan una alianza mundial para el desarrollo.
    El acuerdo deja en claro que la responsabilidad principal de los países pobres es trabajar para alcanzar los primeros siete Objetivos; deben cumplir su parte para garantizar una mayor responsabilidad ante sus ciudadanos y un uso más eficiente de sus recursos.
    Pero para que los países pobres cumplan los siete primeros objetivos, es absolutamente fundamental que los países más ricos cumplan con su parte del acuerdo; ayuda efectiva, más reducción sostenible de la deuda y reglas de comercio más justas.