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<ul><li>Restaurar  Restaurar una copia de seguridad hecha previamente. </li></ul><ul><li>Importar  Para importar recursos ...
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<ul><li>Preferencias del Calendario : </li></ul><ul><li>Para configurar las preferencias del calendario, debemos hacer cli...
<ul><li>Bloque eventos próximos: </li></ul><ul><li>Este bloque está directamente relacionado con el calendario y subordina...
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Explorando Moodle Tema I (continuación)

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Transcript of "Explorando Moodle Tema I (continuación)"

  1. 2. Navegar por Moodle <ul><li>Bloques de Utilidades </li></ul><ul><li>En el interfaz general del curso existen dos columnas de bloques enmarcados y coloreados a derecha e izquierda. Estos bloques están agrupados por su temática. Los relacionados con aspectos temporales del curso están a la derecha, los que tienen una función informativa o de control están a la izquierda. </li></ul><ul><li>Veamos las funciones de estos paneles. </li></ul><ul><li>NOTA Se pueden añadir, quitar y cambiar de lugar los bloques. </li></ul><ul><li>Bloque Personas: </li></ul><ul><li>Este bloque permite acceder a la información sobre el resto de los compañeros de curso y los profesores del mismo. Esta lista se obtiene al pinchar en el vínculo &quot; Participantes &quot;. La lista presenta la información resumida de profesores y alumnos. </li></ul><ul><li>Con los usuario seleccionados en el listado podemos realizar las acciones que se ven la lista desplegable de la izquierda. Para ello, basta con pinchar en el cuadro de selección de usuario y elegir la acción a realizar. Podemos enviarle un mensaje, una nota e incluso tratar su matriculación en el curso. </li></ul><ul><li>Si seleccionamos un mayor nivel de detalle, esta lista relaciona las direcciones de correo electrónico de los usuarios (si son públicas). Para mandar un mensaje a cualquiera de ellos basta con pinchar en su dirección. </li></ul><ul><li>El enlace Editar información nos permite actualizar nuestros datos personales. </li></ul><ul><li>Además de la información personal, este formulario nos permite controlar varios aspectos detallados del funcionamiento de Moodle para adecuarlos a nuestra forma de trabajo. Es un formulario muy grande, con muchas opciones, dividido en dos grandes secciones. La primera, a la vista, comprende los parámetros esenciales para el buen funcionamiento de Moodle y es obligatorio su cumplimentación ( asterisco rojo ). </li></ul><ul><li>La segunda, que aparece tras pinchar en Mostrar Avanzadas contiene campos con información adicional no esencial para Moodle pero sí para la &quot; ficha electrónica &quot; de cada usuario en el sistema. Esta información está resaltada con un asterisco verde . </li></ul>
  2. 3. Navegar por Moodle <ul><li>Bloque Mis Cursos: </li></ul><ul><li>Este bloque sencillamente relaciona todos los cursos en los que cada usuario está matriculado y/o es profesor. Se puede usar para moverse rápidamente entre cursos. Una vez registrado, Moodle no le volverá a pedir que se identifique para moverse entre cursos. </li></ul><ul><li>Recuerde que puede tener abiertas todas las ventanas que necesite. Si quiere puede abrir varios cursos simultáneamente. </li></ul>
  3. 4. <ul><li>Bloque Actividades: </li></ul><ul><li>Usualmente los bloques centrales presentan el curso estructurado de forma temática. En cada tema el profesor ha colocado los recursos, materiales y actividades que estima adecuados para el aprendizaje de ese tema. </li></ul><ul><li>Este panel contiene una lista todas las categorías de módulos de contenidos y actividades existentes en el curso, agrupados por tipo de actividad. Esto nos da un acceso a la lista de todos los foros existentes, otra lista de todos las recursos textuales, otra de todas las tareas asignadas, etc. Es, simplemente, otra forma distinta de tener ordenada la información. </li></ul><ul><li>Estas listas no son meras recopilaciones. Añaden datos no visibles en la página principal del curso, como si una tarea asignada ha sido entregada o no, o la puntuación alcanzada en los cuestionarios realizados. Así pues, este panel es muy útil para revisar las calificaciones obtenidas en cada tipo de actividad. </li></ul>Navegar por Moodle
  4. 5. <ul><li>Bloque Buscar en los foros: </li></ul><ul><li>Este bloque permite buscar información entre los mensajes publicados en los foros de discusión del curso. Busca en todos los foros a la vez (no se puede restringir a uno concreto) y sólo en los foros, no en los contenidos del curso, glosarios etc. La misma función está disponible también desde el interfaz de foros. </li></ul><ul><li>Basta introducir una o más palabras, con una sintaxis similar a Google: </li></ul><ul><li>palabra1 palabra2 palabra3 : Busca mensajes con todas esas palabras (o expresiones que las contengan (&quot;mente&quot; encuentra mente y aceleradamente y también mentecato) </li></ul><ul><li>+palabra : busca esa palabra exacta (no trozos de palabras) </li></ul><ul><li>-palabra : busca mensajes que NO contengan esa palabra </li></ul><ul><li>Si queremos filtrar para afinar la búsqueda, pinchamos en Búsqueda avanzada . Entonces, podremos seleccionar entre todas estas opciones: </li></ul>Navegar por Moodle
  5. 6. <ul><li>Bloque Administración: </li></ul><ul><li>Este bloque permite acceder las funciones de gestión de la asignatura. Obviamente este panel es diferente para profesores y alumnos. Los estudiantes encontrarán dos opciones: el acceso a la sección de calificaciones y al perfil propio. </li></ul><ul><li>Activar edición Se trata del mismo botón que podemos encontrar a la derecha de la barra de navegación del curso. Mientras no esté activada la edición, no se podrán introducir actividades ni recursos. </li></ul><ul><li>Configuración Proporciona acceso al formulario de configuración del curso, desde donde podremos cambiar su nombre, formato, descripción, permisos de acceso, etc. </li></ul><ul><li>Asignar roles Acceso a la pantalla de asignación y anulación de roles. Recordamos que un rol es un identificador del estatus del usuario en un contexto particular. </li></ul><ul><li>Calificaciones Un curso del sistema puede incluir Cuestionarios (exámenes), tareas, talleres y varias otras actividades susceptibles de ser calificadas con una nota. Es esta sección se encuentra una lista de todas las actividades calificables, junto con la puntuación obtenida hasta el momento. </li></ul><ul><li>Grupos Gestión de los estudiantes en grupos. </li></ul><ul><li>Copia de seguridad Para realizar copias de seguridad del curso. </li></ul>Navegar por Moodle
  6. 7. <ul><li>Restaurar Restaurar una copia de seguridad hecha previamente. </li></ul><ul><li>Importar Para importar recursos y actividades desde otros cursos. </li></ul><ul><li>Reiniciar Permite vaciar un curso de datos de usuario, conservando las actividades y otros ajustes. </li></ul><ul><li>Informes Nos ofrece informes sobre los registros, la actividad y las estadísticas de las opciones seleccionadas de los usuarios y actividades seleccionadas (por ejemplo, cuándo han iniciado sesión, qué han hecho, etc.). </li></ul><ul><li>Preguntas Podemos utilizarlo para crear o editar preguntas de un banco de preguntas del curso. Estas preguntas se podrán incluir en cualquier cuestionario o lección del curso. </li></ul><ul><li>Archivos Accede a la carpeta de archivos del curso. </li></ul><ul><li>Desmatricular Permite desmatricularse del curso. </li></ul><ul><li>Perfil Se puede acceder al perfil personal de cada usuario pinchando en el nombre del mismo en cualquier pantalla de Moodle . También desde el hipervínculo &quot; información completa &quot; de la lista de participantes. El botón de &quot; Cambiar contraseña &quot; te permite realizar ese cambio rellenando un sencillo formulario. </li></ul>Navegar por Moodle
  7. 8. <ul><li>Bloque Novedades: </li></ul><ul><li>Este bloque presenta, destacados, los cabeceros de los mensajes más recientes publicados por el profesor en el foro de &quot; Novedades y anuncios &quot;. Siguiendo el hipervínculo &quot; más ...&quot; se accede al foro y se pueden ver los mensajes completos. </li></ul><ul><li>En principio, todos los participantes de un curso están suscritos de forma predeterminada al foro de novedades, de forma que también recibirán estos mensajes es su correo electrónico particular. </li></ul><ul><li>La función del panel novedades consiste en mantenerle informado de la actividad en el foro de &quot; Novedades y anuncios &quot; del curso. Es el sitio donde aparecerán los mensajes que, como profesores, debemos hacer llegar a los alumnos. Si quiere ver lo que está en marcha por parte de otros compañeros, consulta el panel &quot; Actividad reciente &quot;. </li></ul>Navegar por Moodle
  8. 9. <ul><li>Bloque Calendario: </li></ul><ul><li>El bloque Calendario muestra un calendario que presenta los siguientes eventos: </li></ul><ul><li>Eventos globales : son fechas importantes para todo el sitio, visibles por todos los grupos y publicadas por el Administrador (por ejemplo, si el sitio se cerrará un determinado día para realizar tareas de mantenimiento). </li></ul><ul><li>Eventos de curso : se trata de fechas importantes para los estudiantes matriculados en un curso (por ejemplo, fechas de exámenes o convocatorias para una reunión de chat). Estos eventos serán visibles por todos los participantes del curso y sólo pueden ser publicados por el profesorado. </li></ul><ul><li>Eventos de grupo : similares a los eventos de curso, pero en este caso afectan sólo a un determinado grupo creado dentro de un curso. </li></ul><ul><li>Eventos de usuario : son fechas importantes para cada usuario particular. Estos eventos son visibles en el propio calendario, pero no en el de los demás usuarios. Obviamente, estos eventos serán creados por el interesado/a. </li></ul><ul><li>NOTA Todas las actividades de Moodle con fecha límite serán eventos del calendario automáticamente. </li></ul><ul><li>Cada uno de estos eventos se resalta en el calendario mediante un color diferente. También se resalta la fecha actual. Podemos ver los meses anteriores o futuros haciendo clic en las flechas laterales del mes actual. Se pueden ocultar o mostrar varias categorías de eventos haciendo clic sobre el enlace del evento correspondiente situado debajo del calendario. De esta forma, se puede facilitar la lectura del calendario, especialmente si éste contiene muchos eventos. </li></ul>Navegar por Moodle
  9. 10. Navegar por Moodle <ul><li>El nombre del mes actual es un hipervínculo que nos conduce a la agenda de dicho mes. Esta agenda muestra una vista del mes seleccionado con información detallada sobre los diferentes eventos. A la derecha, muestra una vista trimestral, con los meses anterior y posterior al seleccionado, lo que permite controlar mejor las fechas de inicio y fin de mes. </li></ul><ul><li>Desde esta ventana, podremos agregar, editar y gestionar los eventos por medio de los siguientes elementos funcionales: </li></ul><ul><li>Enlaces de tipo de evento , para activar o desactivar su visualización. </li></ul><ul><li>Botón de Nuevo evento , para acceder al editor de eventos y crear uno nuevo. </li></ul><ul><li>Selector de cursos , que permite seleccionar el curso a visualizar. Es conveniente tener seleccionado Todos los cursos para disponer de una vista consolidada de los eventos de todos los cursos en los que estemos matriculados para detectar posibles solapamientos o colisiones entre ellos. </li></ul><ul><li>Barra de navegación mensual , para ir al mes anterior o siguiente. </li></ul><ul><li>Botón Preferencias , que lleva a la página de configuración de las preferencias visuales del calendario y las alertas de eventos próximos. </li></ul><ul><li>Botón Exportar calendario , que permite seleccionar el tipo de eventos y las fechas de aplicación para generar un archivo que podrá abierto por otras aplicaciones como, por ejemplo, Microsoft Office Outlook. </li></ul>
  10. 11. <ul><li>Cuando se desplaza el puntero del ratón sobre un evento del calendario, se despliega una pequeña ventana que nos da información acerca de los eventos de ese día. Haciendo clic sobre el nombre del evento o sobre ese día, pasaremos a la Vista de Día . En esta vista podemos navegar al siguiente/anterior y, si contamos con los permisos adecuados, editar o borrar los eventos usando los iconos y , respectivamente. </li></ul><ul><li>Para agregar un nuevo evento, hay que hacer clic en el botón Nuevo evento que aparece en todas las vistas y como un enlace en el bloque de Eventos próximos. Después de elegir el tipo de evento, se abrirá el Editor de eventos. Se trata de un formulario que contiene los siguientes campos: </li></ul><ul><li>Nombre : el contenido de este campo será el que aparezca en la ventana informativa sobre el calendario (cuando pasemos el puntero del ratón por encima de una fecha marcada) y en la vista mensual. </li></ul><ul><li>Descripción : es el texto que aparecerá en la vista diaria del calendario y puede incluir además de texto, imágenes, tablas, etc. </li></ul><ul><li>Fecha y hora : necesarias para fijar el evento en el calendario. </li></ul><ul><li>Duración : es posible indicar la duración del evento. Incluso se puede especificar otra fecha posterior, y el calendario marcará todo el intervalo (incluso varios días). </li></ul><ul><li>Repetición : se puede especificar si un evento se debe repetir semanalmente. Para ello, sólo hay que indicar durante cuantas semanas ha de marcarse el evento. </li></ul>Navegar por Moodle
  11. 12. <ul><li>Preferencias del Calendario : </li></ul><ul><li>Para configurar las preferencias del calendario, debemos hacer clic en el botón Preferencias localizado en la barra de navegación de las vistas mensual y diaria. En esta página disponemos podremos modificar los siguientes parámetros: </li></ul><ul><li>Formato de hora : podemos elegir entre el formato de 12 horas o de 24. Primer día de la semana: afecta a la forma en que visualizaremos el calendario. </li></ul><ul><li>Primer día de la semana : ajustamos el calendario a nuestro formato. Recuerde que, en algunos países, el primer día de la semana es el domingo. </li></ul><ul><li>Nº máximo de eventos próximos : no debería ser muy alto, para no ocupar mucho espacio en la pantalla. </li></ul><ul><li>Plazo de comienzo de eventos próximos : para especificar con cuánta antelación nos avisará el sistema sobre la cercanía de una fecha importante mediante la aparición de un evento en el calendario. </li></ul><ul><li>Recordar ajustes de filtro : para restaurar automáticamente los últimos ajustes del evento cada vez que se acceda. </li></ul>Navegar por Moodle
  12. 13. <ul><li>Bloque eventos próximos: </li></ul><ul><li>Este bloque está directamente relacionado con el calendario y subordinado a él. Aquí aparecerán los avisos de que un plazo o fecha importante se acerca. También tendremos sendos hipervínculos para acceder directamente a la vista mensual de la agenda y para introducir un nuevo evento. </li></ul><ul><li>La configuración de lo que se considera un evento próximo se realiza en las &quot; preferencias &quot; del módulo de calendario. Podemos especificar: </li></ul><ul><li>cuántos eventos se incluirán en este panel: si son demasiados se alargará mucho hacia abajo </li></ul><ul><li>la antelación del aviso: cuantos días antes de la fecha se incluirá un evento en el panel (una semana, 15 días, el día anterior). </li></ul>Navegar por Moodle
  13. 14. <ul><li>Bloque Actividad reciente: </li></ul><ul><li>La función de este bloque es presentar todos los cambios que se han producido en el curso desde la última visita. Es un panel extremadamente útil para tener una visión rápida de cómo se está desarrollando el trabajo propio y de los compañeros en este curso. </li></ul><ul><li>La información recogida en el panel es de tres tipos: </li></ul><ul><li>nuevos miembros del curso : Aparece un listado de nuevos profesores o alumnos incorporados a el curso. </li></ul><ul><li>nuevos elementos del curso : Si el profesor añade un nuevo material a leer, o una tarea a realizar, o un nuevo cuestionario con preguntas de examen, aparecerá un hipervínculo al nuevo elemento del curso. Sólo hay que seguirlo. </li></ul><ul><li>nuevos mensajes en los foros : Cada uno de los mensajes nuevos aparece listado aquí. Los mensajes que empiezan una nueva discusión se presentan en negrita. Las respuestas en texto normal. Siguiendo el hipervínculo se va directamente al foro y mensaje en cuestión. </li></ul><ul><li>Si el curso tiene muchos alumnos y muy participativos este panel puede alargarse mucho hacia abajo. Hay que recordar que la ventana del navegador se puede desplazar arriba y abajo. </li></ul><ul><li>NOTA En Preferencias del Calendario puede configurar el número máximo de entradas que pueden aparecer en este bloque. </li></ul>Navegar por Moodle
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