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Bibliotecología (Library Science) y
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Los Padres Fundadores
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Documentacion (Information Science)
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Los problemas fundamentales
Líneas de investigación 1930-1950
Background in librarianship.
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Principales Métodos
Reflexión investigativa 1960-1980
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Método...
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Investigacion En Bibliotecologia

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Presentación de las líneas de investigación en la bibliotecologia anglosajona de principios del siglo XX.

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  1. 1. Investigación en Bibliotecología (Library Science) y Documentación (Information Science) Curso de Investigación en Bibliotecología, Archivística y Ciencia de la Información Escuela Interamericana de Bibliotecología, U de A Octubre 2009 Paola Andrea Ramírez Pérez Bibliotecóloga, U de A Una revisión histórica de líneas, problemas y metodologías de la escuela anglosajona
  2. 2. Los Padres Fundadores Jesse Hauk Shera 1903-1982 (Bibliotecología burguesa) La biblioteca tiene la misión de asegurar el máximo aprovechamiento posible de los registros bibliográficos, esto significa que su campo de acción de lo determina la relación entre el lector y los libros. Para lograrlo la biblioteca desempeña cuatro funciones fundamentales: CONSERVACIÓN EDUCACIÓN AUTOEDUCACIÓN PROMOCIÓN DE LA LECTURA Este modelo pone a la Biblioteca como el objeto o campo de estudio de la Bibliotecología, caracterizándola como una institución social y política, responsable integral del desarrollo individual y colectivo, para el que la lectura es práctica indispensable de la dignidad humana y los derechos civiles.
  3. 3. Los Padres Fundadores Documentacion (Information Science) La inclusión de la información como eje del proceso de transferencia, determina el modelo del sistema de información, como sistema de comunicación humano y social. Con base en la Teoría de Sistemas de Shannon, el campo de la ciencia de la información de define en los procesos de creación, crecimiento, organización, recuperación y uso de los documentos, entendidos como objeto formal de registro del conocimiento. Fotografías tomadas de: Brian Vickery at home [http://www.lucis.me.uk/index.htm#start] Pioneers of Information Science [http://www.libsci.sc.edu/BOB/ISP/scrapbook.htm]
  4. 4. Los problemas fundamentales Líneas de investigación 1930-1950 Background in librarianship. • Bibliotecología y sociedad • Filosofía de la bibliotecología • Historia de las bibliotecas y la bibliotecología Mass communication • Sociología de la lectura • Formatos, medios y formas de lectura • Desarrollo de colecciones Organización y administración • Servicios y procesos bibliotecarios • Medición y evaluación • Administración de recursos Problems of Resources • Estudios y evaluación de fuentes especializadas • Catalogación cooperativa, catálogos colectivos • Centros bibliográficos y análisis de producción Reader Services • Estudios de comunidades, necesidades y demandas • Servicios de referencia y asesoría al lector Catalogación y clasificación • Revisión y comparación de normas de descripción • Actualizaciones de sistemas de clasificación Educación en bibliotecología • Planes curriculares de formación profesional • Didácticas y métodos de enseñanza Biblioteca Escolar • Administración y servicios • Colecciones y lectura
  5. 5. Principales Métodos Reflexión investigativa 1960-1980 Métodos de medición Métodos históricos Métodos bibliográficos Métodos de experimentación Métodos administrativos Publicaciones y visibilidad • Estadística social • Evaluación de colecciones • Uso de fuentes primarias • Registros, análisis y descripciones • Bibliometría • Estados del arte • Estudios sobre grupos sociales • Educación y servicios bibliotecarios • Medición de eficiencia de servicios y recursos • Caracterización de procesos y funciones • Desarrollo e impacto de las publicaciones
  6. 6. ¡Sálvese quien pueda! La crisis de los 90 • La privatización de la investigación: direccionada por las industrias de cada sector económico. • La revolución de la Web: transformación de condiciones, cualidades y uso de la información. • La transformación política de la información y la biblioteca como institución social: de bien común, derecho civil y eje de cohesión colectiva a bien de consumo regido por el mercado. Ilustración James Turner. Rex Libris
  7. 7. ¡Sálvese quien pueda! Daños colaterales • Cierre de escuelas, programas de estudios y cambios de titulación • Divisiones internas en las Asociaciones • Inestabilidad profesional y dependencia investigativa • Debilitación de la profesión bajo el modelo tecnócrata • Desvanecimiento de los limites entre profesiones y profesionales • Perdida de reconocimiento y representación social de la profesión • Disminución en la cantidad de estudiantes en las carreras profesionales • Dificultades para la financiación de investigación independiente y propia Ilustración de American Booksellers Foundation for Free Expression. [https://www.abffe.com/]
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