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Visita de los alumnos de 4º de E.S.O.
a la Residencia de Ancianos
FUNDACIÓN
CATALINA SUAREZ
El colegio ha realizado una salida a la Fundación Catalina Suárez. Se trata
de un centro de mayores al que hemos acudido con el objetivo de que el
alumnado conozca de primera mano la vida de las personas de la tercera
edad y pongan en valor la contribución que diariamente hacen a la sociedad
en su conjunto.
La visita tuvo lugar el día 19 de febrero y en ella los alumnos tuvieron la
oportunidad de apreciar cómo viven las personas mayores, cómo han sido
capaces de adaptarse progresivamente a las limitaciones que les impone la
edad y como, a pesar de ello, conservan un enorme vitalidad que comparten
con quienes les visitan.
Queríamos también, y lo hemos conseguido, que los alumnos pusieran
en valor lo que las personas mayores son capaces de aportar a la
sociedad: experiencia, sabiduría, paciencia, capacidad de análisis
sosegado de las cosas, entre otras.
Durante la visita acompañaron a los mayores, participaron de
sus juegos y de sus terapias, les ayudaron en sus actividades y
participaron de sus quehaceres cotidianos.
Para nuestra sorpresa los chicos quisieron preparar un segundo encuentro
para el cual prepararon una serie de bailes y canciones con la intención de
divertirles, agradarles y hacerles pasar un rato amable.
La segunda visita tuvo lugar el día viernes día 21 de
marzo para celebrar la llegada de la primavera y, con
gran satisfacción, podemos decir que ha sido una de
las experiencias más gratificantes que profesorado y
alumnado hemos vivido.
Las fotos lo dicen todo………………..
¡Muchas gracias a los residentes y
a los profesionales de la residencia
por dejarnos vivir esta experiencia!

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  • 2.
  • 3.
  • 4. El colegio ha realizado una salida a la Fundación Catalina Suárez. Se trata de un centro de mayores al que hemos acudido con el objetivo de que el alumnado conozca de primera mano la vida de las personas de la tercera edad y pongan en valor la contribución que diariamente hacen a la sociedad en su conjunto.
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  • 6. Queríamos también, y lo hemos conseguido, que los alumnos pusieran en valor lo que las personas mayores son capaces de aportar a la sociedad: experiencia, sabiduría, paciencia, capacidad de análisis sosegado de las cosas, entre otras.
  • 7. Durante la visita acompañaron a los mayores, participaron de sus juegos y de sus terapias, les ayudaron en sus actividades y participaron de sus quehaceres cotidianos.
  • 8. Para nuestra sorpresa los chicos quisieron preparar un segundo encuentro para el cual prepararon una serie de bailes y canciones con la intención de divertirles, agradarles y hacerles pasar un rato amable.
  • 9. La segunda visita tuvo lugar el día viernes día 21 de marzo para celebrar la llegada de la primavera y, con gran satisfacción, podemos decir que ha sido una de las experiencias más gratificantes que profesorado y alumnado hemos vivido. Las fotos lo dicen todo………………..
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. ¡Muchas gracias a los residentes y a los profesionales de la residencia por dejarnos vivir esta experiencia!

Editor's Notes

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