Compendio del módulo 1
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Compendio del módulo 1 Compendio del módulo 1 Document Transcript

  • COMPENDIO TEÓRICO DEL MÓDULO 1 Programa de Apoyo al Estudiante
  • I. Las LetrasEl abecedario o alfabeto del español consta de 29 letras o signos ortográficos (5 vocales y 24consonantes): Mayúsculas Minúsculas Nombre (vocal) 1 A a a 2 B b be 3 C c ce 4 CH ch che 5 D d de (vocal) 6 E e e 7 F f efe 8 G g ge 9 H h hache (vocal) 10 I i i 11 J j jota 12 K k ka 13 L l ele 14 LL ll elle 15 M m eme 16 N n ene 17 Ñ ñ eñe (vocal) 18 O o o 19 P p pe 20 Q q cu 21 R r ere, erre 22 S s ese 23 T t te (vocal) 24 U u u 25 V v uve 26 W w doble ve 27 X x equis 28 Y y ye (i griega) 29 Z z zeta Programa de Apoyo al Estudiante
  • Existen dos signos ortográficos compuestos o dígrafos porque cada uno consta de 2 letras: Ch ch che LL ll elleEstos dos dígrafos del español, que anteriormente tenían su ordenación independiente en losdiccionarios, ahora se ordenan dentro de su propia letra. Así pues, buscaremos la Ch dentro dela C, y la LL dentro de la L, siguiendo el orden alfabético interno correspondiente.Al respecto, la nueva Ortografía de la Lengua Española, de 1999 establece que:“En el Diccionario, las palabras que comienzan por ch se registrarán en la letra C entre las queempiezan por ce y ci; las que comienzan por ll, en la letra L entre las que empiezan por li y lo.En el resto de la ordenación alfabética, las palabras que contengan ch y ll en otras posicionesdistintas a la inicial pasarán a ocupar el lugar que en la secuencia del alfabeto universal lescorresponda.”(Página 2).Mayúsculas y minúsculasEs preciso recordar que en la ortografía existen letras mayúsculas y minúsculas y no convieneconfundirlas indiscriminadamente en la escritura.Se escribe con letra inicial mayúscula: 1. La primera palabra de una oración y la que aparece después de punto. Ej.: La niña cenó temprano. Su padre la acompañó al teatro. 2. Los nombres propios, apodos, renombres y adjetivos con función de nombre propio. Ej.: Sara, Platón, Felipe, el Hermoso. 3. Después de los dos puntos en una cita textual. Ej.: Jesús dijo: “Dejad que los niños se acerquen a mí”. 4. Las palabras que expresan cargos importantes en los documentos oficiales cuando sustituyen el nombre propio de la persona. Ej.: El Presidente de los E.E.U.U. se reunió con el Gobernador de Puerto Rico. Ej.: El presidente Bush se reunió con el gobernador Acevedo Vilá. 5. Los nombres y pronombres que se refieren a Dios. Ej.: Señor, Maestro, Creador. 6. Los números romanos. Ej.: IV (cuatro), XII (doce), CM (novecientos), L (cincuenta). Programa de Apoyo al Estudiante
  • 7. Los tratamientos y sus abreviaturas, menos usted, que se escribe en minúscula cuando no está abreviado. Ej.: Señor (Sr.), Señora (Sra.), Don (D.), Doña (Dña.), usted (Ud.).8. Palabras que se refieran a épocas históricas. Ej.: el Romanticismo, la Reforma, la Edad Media.9. Los nombres y adjetivos que componen el nombre de una institución. Ej.: Plaza Las Américas, Real Academia de la Lengua Española. En los títulos de libros impresos, subdivisiones internas de libros e inscripciones de monumentos, se deben escribir todas las letras en mayúscula, del mismo tamaño. Se puede escribir con mayúscula o minúscula los sustantivos y adjetivos presentes en el título de una obra. Ej.: Historia de la Literatura Española o Historia de la literatura española. Se escriben con minúscula los nombres de los días de la semana, los meses del año, las estaciones del año y las notas musicales. Ej.: viernes, julio, invierno, do. Igualmente de escriben con minúscula los gentilicios. Ej.: puertorriqueño, norteamericano, francés, ruso, etc. Programa de Apoyo al Estudiante
  • II. Sistema Fonológico y Alfabeto OrtográficoLas letras del alfabeto son representaciones escritas de los fonemas* o sonidos del idioma,pero un fonema puede aparecer representado por más de una letra. Este es el caso del fonemavocálico i, representado por la vocal i o la letra consonante y. Fonema vocálico Representación escrita i = letra vocal Ej.: iglesia i y = letra consonante Ej.: reyLa representación de este fonema icon letra vocal (i) o consonante (y) depende de ciertasreglas ortográficas.* Definimos fonema como la mínima unidad fonológica. Es una representación abstracta del sonido que carece designificado en sí mismo y es el elemento más simple de la lengua, sin embargo, determina diferencias de significado(masa, pasa, casa). Los fonemas se transcriben en letras minúsculas entre barras paralelas.Reglas de ortografía para representar al fonema i. 1. El fonema ise escribe como y cuando: a. Es conjunción y sirve para unir. Ej.: perros y gatos. b. Este fonema es el segundo elemento de un diptongo o el tercero de un triptongo en final de palabra. Ej,: ley, Uruguay, convoy. En estos casos el fonema ino recibe acento prosódico ni ortográfico. 2. El fonema i se escribe i en todos los demás casos, tales como cuando es final de palabra prosódicamente acentuado (ahí, maní, coquí, bebí) o cuando es vocal final de palabra sin acento prosódico y sin formar triptongo (nazi, cursi, safari, etc.). Si bien la letra consonante y en ocasiones puede representar en la escritura al fonema vocálico i (muy, hoy, Bombay, etc.), lo normal es que esta letra consonante ye o i griega represente el fonema y(ayuno, mayo, leyenda, etc.). Programa de Apoyo al Estudiante
  • La confusión en la escritura de las consonantes y/ll que se presenta al momento de escribiralgunas palabras, se debe al desajuste existente entre el sistema fonológico y el alfabetoortográfico, los cuales no guardan entre sí una correspondencia exacta. Así pues, el fonemay puede estar representado por las letras y ó ll. Fonema Representación escrita y y llComo no hay una regla específica para todos los casos, conviene recordar lo siguiente:Cuando un verbo no tiene y ni ll en el infinitivo, sus formas dudosas se escriben siempre con y: Haya Del infinitivo haber. Vaya Del infinitivo ir. Cayó Del infinitivo caer. Poseyendo Del infinitivo poseer.Algunas palabras, aunque suenan igual (debido al yeísmo), tienen significados diferentesdependiendo de si se escriben con y ó ll: Halla (de hallar = encontrar) Haya (de haber) Malla (red) Maya (Cultura centroamericana) Rallar (el queso) Rayar (hacer rayas) Valla (obstáculo) Vaya (de ir) Arrollo (atropellar) Arroyo (de agua) Callado (de callar) Cayado (bastón de apoyo)Otro caso de desajuste entre el sistema fonológico y el alfabeto ortográfico es el del fonemax que puede representarse con la consonante g (ge) ó j (jota): Fonema Representación escrita j (Ej.: jamás, lisonja, juventud). x ge, gi (Ej.: gemido, ligero, recogió). Programa de Apoyo al Estudiante
  • Por su parte, el fonema g puede estar representado por la letra g ó gu: Fonema Representación escrita ga, o, u (Ej.: gasto, golpe, gusto). g gue, i (Ej.: guerra, guiso, guineo).Las siguientes reglas ortográficas aplican en el caso de estos fonemas y pueden ayudarte aescribir correctamente. 1. El fonema x se escribe como g: a. En todas las formas verbales cuyos infinitivos terminan en –ger, -gir, -igerar. Elegir – elegirán, elige, eligió, etc. Escoger – escogieron, escoges (sin embargo escoja). Aligerar – aligeran, aligerado, etc. b. En palabras que comienzan con geo -: Ej.: geometría, geografía, etc. c. En palabras que empiezan con legi - , legis - , gest - : Ej.: legítimo, legislador, gesticular, etc. d. Las terminaciones – genario y – gésimo: Ej.: octogenario, trigésimo, etc. e. Cuando el fonema x está con e y n, en cualquier posición: Ej.: gente, virgen, eligen, indígena, etc. Excepciones: jengibre, comején, berenjena, ajeno, avejentar (con sus derivados). f. En las palabras terminadas en - ígera, - ígero: Ej.: flamígero, etc. 2. El fonema x se escribe como j: a. En las formas verbales cuyos infinitivos no tienen este fonema: Ej.: traduje (de traducir), maldije (maldecir), traje (de traer). b. En la terminación –jear de todos los verbos: Ej.: lisonjear, hojear, etc. c. En las palabras terminadas en –aje, -eje, -uje, -jería: Ej.: garaje, plumaje, relojería, etc. d. Muchas otras palabras se escriben con j (jota), pero como no hay una regla general, es preciso recordarlas: Ej.: mujer, abeja, aljibe, cojín, injerto, conjetura, lejos, etc. Programa de Apoyo al Estudiante
  • 3. El fonema g se escribe g: a. Antes de las vocales a, o, u: Ej.: ganso, gorra, guagua, etc. 4. El fonema g se escribe gu: a. Antes de e, i: Ej.: guitarra, guerra, etc.En las palabras guerra y guitarra la u no suena. Si queremos que suene la u antes de la e ó i,es preciso escribir la diéresis: Ej.: bilingüe, lingüista.Otro caso de desajuste entre el sistema fonológico y el alfabeto ortográfico es el del fonemak que en la escritura puede aparecer representado por c a, o, u, qu e, i, k: c a, o, u (Ej.: caso, coco, cuchara) k qu e, i (Ej.: queso, quiste). K (Ej.: kaki, kilo).Al igual que el fonema k (ya visto), el fonema s también puede aparecer representadoortográficamente por tres letras. s (Ej.: sala, sermón, silla, soso, sucio) s ce, ci (Ej.: celeste, cien). z (Ej.: zanahoria, zapato).Las reglas ortográficas que aplican en la escritura de estos fonemas son las siguientes:A. Escritura del fonema k 1. El fonema k se representa con la letra k en muy pocas palabras de distinto origen, tales como káiser (César en alemán), kantiano ( de Kant, filósofo alemán), kilo y sus derivados (también puede escribirse quilo). 2. El fonema k se representa con la letra qu cuando va seguido de e ó i: Ej.: queja, querido, aquejado, quijada, Aquiles, etc. 3. El fonema k se representa con la letra c cuando va seguido de las vocales a, o, u: Ej.: carne, coma, cuerno, cosaco, acosado, etc. Programa de Apoyo al Estudiante
  • B. Escritura del fonema s No hay duda de que este fonema se representa con la letra s en palabras como: saludo, sol, suma y escrito. Sin embargo, en algunos casos surge la duda al momento de escribir el fonema s, pues pensamos que podría escribirse como s ó z. Por tal motivo, conviene repasar las siguientes reglas: 1. El fonema s se representa con la letra s en las terminaciones: -oso / -osa de adjetivos (caluroso, sudorosa, cuantiosa) -isco / isca de nombres (marisco, risco, morisca) -asca / -asco de nombres (peñasco, hojarasca) -esa de femeninos (duquesa, alcaldesa) 2. El fonema s se representa con la letra c en las siguientes terminaciones: -ancia, -encia, -icia, -icio (arrogancia, experiencia, pericia, precipicio) -cito / -cita, -cillo / -cilla, -cico / -cica de diminutivos (pececito, pastorcillo) -ecer, de verbos (enriquecer, adormecer) Los verbos como florecer, favorecer mantienen la letra c ante las vocales e, i, en todas sus formas (florecerán, favoreció), pero se escribe zc ante las vocales a y o (florezca y favorezca). 3. El fonema s se representa con la letra z en las siguientes terminaciones: -anza de nombres (esperanza, balanza) -eza de nombres (ligereza, riqueza). Algunos de estos nombres han perdido la vocal final y terminan en z : rapidez, estupidez. -ezno en diminutivos (lobezno) -azo / -aza de aumentativos (manotazo, portazo, manaza) -izo / -iza de adjetivos y nombres (escurridizo) -uzo / -uza de nombres (gentuza, merluza) -zon de nombres (picazón, cabezón) -izar de verbos (revitalizar) -zuelo de diminutivos (ladronzuelo) -triz de femeninos (emperatriz). En plural se escriben con c : emperatrices -azgo de nombres (liderazgo) Programa de Apoyo al Estudiante
  • La letra hache (H, h), en tanto se escribe pero no se pronuncia, es un signo ortográfico que norepresenta a ningún fonema. Así pues, en la palabra humano hay 5 fonemas pero tiene 6letras. h u m a n o Fonemas 0 1 2 3 4 5 Letras 1 2 3 4 5 6Para la mayoría de las palabras que se escriben con h, no es posible dar una regla general, sinembargo, es posible mencionar algunas normas: 1. Las palabras que se escriben con h inicial, conservan la h: a. cuando se unen a un prefijo. Ejs.: deshielo, deshonesto b. en sus palabras derivadas: Ejs.: humanidad (de humano), humorístico (de humor) 2. Llevan h inicial: a. las palabras con los prefijos hidro-, hiper-, hipo- : Ej.: hidrógeno, hipertiroidismo, hipotálamo b. palabras que empiezan con el diptongo hue- : Ej.: hueco, hueso, huele, huevo, huérfano. Sin embargo, se escriben sin h las palabras: Oquedad (de hueco) Óvalo (de huevo) Óseo (de hueso) Orfanato (de huérfano) Excepción: hortaliza (de huerto) 3. Se escriben con h las interjecciones: ¡ah!, ¡eh!, ¡oh!, ¡bah!, ¡uh!, ¡hola!, ¡huy!. 4. Las palabras acción e ilación se escriben sin h.Homófonas con y sin hExisten palabras que pueden escribirse con h y sin h. A pesar de que se pronuncian igual, suortografía y su significado varían. Este es el caso de: Ora (de orar) Hora (de tiempo) Ojear (vistazo) Hojear (pasar hojas) Echo (de echar) Hecho (de hacer) Errar (equivocarse) Herrar (de herradura) Aya (de institutriz) Haya (de haber) Onda (de radio, de ola) Honda (profunda) Programa de Apoyo al Estudiante