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Teorias demográficas   resumão - 2° ano - em
 

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    Teorias demográficas   resumão - 2° ano - em Teorias demográficas resumão - 2° ano - em Presentation Transcript

    • RESUMÃOCRESCIMENTO DEMOGRÁFICOAS TEORIAS POPULACIONAIS
    • CONCEITOSDEMOGRÁFICOSÉ uma ciência, relacionada à Geografia, voltada para o estudoda população. A Demografia utiliza a Estatística para organizare analisar os diferentes aspectos por ex.: nos indicadoressociais: idade, sexo, renda, atividade econômica(PEA / PEI),natalidade, mortalidade, local de moradia e a migração, sãoalguns desses exemplos.É o resultado do cálculo a partir da subtração entre o númerode nascidos em um ano pelo número de óbitos no mesmoperíodo. Desse modo, se uma cidade possui 1.000 habitantese em um ano houver 30 nascimentos e 13 falecimentos, ocálculo é feito da seguinte forma: CV= TN - TMCrescimento vegetativo: 30 – 13 = 17Ou seja: CV = TN > TM CV (+)CV = TN < TM CV (-)CV = TN = TM CV ( )Obs: Lembrando que a imigração tem seu referencial no CV na contagemdessa população.O que é demografia?O que é o Crescimento Demográfico ou Vegetativo?
    • Mortalidade é a condição do ser humano ser mortal, ou seja,nasce, cresce e morre.A Taxa de Mortalidade total é o número de pessoas quemorrem a cada 1000 habitantes durante 1 ano, expressa em %0.A Taxa de Mortalidade infantil é o número de criançasmenores de 1 ano de idade que morrem por 1000 nascidosvivos durante o período de 1 ano, expressa em %0Fecundidade é a condição de gerar filhos e a taxa defecundidade corresponde às estimativas em relação aonúmero de filhos que uma mulher pode ter ao longo doperíodo de fertilidade, entre as idades de 15 e 49 anos. Esseprocesso é interessante para saber a quantidade de filhos oumédia do mesmo para cada mulher.O que Mortalidade e Mortalidade Infantil e qual aDiferença nas taxas respectivamente?Existe diferença entre fecundidade e a taxa de fecundidade?
    • 01. Você já reparou quantos tios ou tias tem01. Você já reparou quantos tios ou tias temem sua família, oriundos de seus avós?em sua família, oriundos de seus avós?2.2. E seus tios, será que eles terão a mesma quantidadeE seus tios, será que eles terão a mesma quantidadede filhos seguindo o exemplo de seus pais?de filhos seguindo o exemplo de seus pais?3. E você, quantos filhos terás no futuro?Se você for um bom observador,saberia me dizer quantos filhosTem esse casal?Acertou quem disse: 21 filhos.Number: twenty
    • Talvez a teoria mais conhecida e a mais estudada sejaa malthusiana , elaborada por Thomas Malthus-anglicano e economista inglês-(1776-1834)1- Teoria Malthusiana - Segundo Malthus , no séc.XVIII, a população crescia em PG ( 1, 3 , 9...) e osalimentos em PA ( 2,4,6...), o que resultaria no futuro umgrande contingente de famintos.  Hoje, a teoriamalthusiana é contestada, pois com os avançostecnológicos pode-se produzir alimentos emquantidade, além disso a população não cresceucomo o esperado, pois fatores como o usoe anticoncepcionais e a emancipação femininacontribuíram para diminuir o ritmo o crescimentopopulacional. Caso a previsão de Malthus se concretizassehoje a população mundial seria de aproximadamente 185bilhões de pessoas, no entanto é passa um pouco de 6bilhões de pessoas.
    • 2 - Teoria Neomalthusiana - Tem dimensão após a 2ªGuerra Mundial, com o advento da explosãodemográfica, quando houve um crescimentopopulacional descontrolado nos países do terceiro mundo,devido à queda da mortalidade (medicamentos novos,vacinas, antibióticos). Segundo os neomalthusianos ospaíses pobres são culpados pelas mazelas sociais(violência, drogas, desemprego), pois não controlam ocrescimento populacional, para isso recomendam o uso deanticoncepcionais e o controle de natalidade, ouseja, haveria mais recursos destinados a economiado país, e não em gastos sociais. 3 - Reformistas ou Marxista - Contraria as ideiasmalthusianas, para os reformistas, é a pobreza que quecausa crescimento elevado da população e para isso pregaas reformas sociais (educação, emprego, renda), ou seja, a
    • • Base: corresponde aos jovens: 0 a 19anos (população jovem);• Corpo: corresponde aos adultos: 20 a 59anos (população adulta);• Topo ou ápice: corresponde aos idosos:acima de 60 anos (população de idosos).
    • Base: 0 – 19anosPop. JovemCorpo: 20 – 59anosPop. AdultaTopo/Ápice:60 anos acimaPop. Idosa
    • Os países ricos têm um crescimento diferenciado. Logo, a distribuição etáriaé diferente!
    • ATIVIDADES
    •  01. A pirâmide etária é um gráfico que expressa o número de habitantes de um país, estado,região ou município e sua distribuição por sexo e idade. Observe as pirâmides etárias abaixo.Com base nas pirâmides etárias brasileiras, analise a veracidade (V) ou falsidade (F) dasproposições abaixo.(   ) A pirâmide etária de 1960 evidencia elevadas taxas de natalidade, fecundidade e mortalidade, baixa expectativa de vida e elevado crescimento populacional.(    ) A pirâmide etária de 2000 demonstra a diminuição das taxas de natalidade e de fecundidade, além do aumento da expectativa de vida e da diminuição do crescimento populacional. (   ) A diminuição do número de jovens, indicada pela pirâmide de 2000, deve-se tão somente ao aumento da mortalidade infantil.Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – F – F  b) F – V – V  c) F – F – V  d) V – V – F
    • 02. Teoria que tentava explicar o atraso dos países subdesenvolvidos,segundo esta o elevado crescimento populacional aumentaria apobreza e levaria este país à miséria.(A). Teoria Malthusiana(B). Teoria Neomalthusiana(C). Teoria Reformista(D) Todas estão corretas.03.(ENEM) Qual dos slogans a seguir poderia ser utilizado paradefender o ponto de vista dos reformistasa) “Controle populacional já, ou o país não resistirá.”b) “Com saúde e educação, o planejamento familiar virá por opção!”c) “População controlada, país rico.”d) “Basta mais gente, que o país vai pra frente”
    • 08. Qual das argumentações abaixo se refere à teoria neomalthusiana:a) Uma população jovem numerosa só se tornou empecilho ao desenvolvimentodas atividades econômicas nos países subdesenvolvidos porque não foramrealizados investimentos sociais, principalmente em educação e saúde.b) Uma população jovem necessita de grandes investimentos sociais emeducação e saúde, com isso sobrariam menos recursos para ser investido nossetores agrícola e industrial, o que impediria o pleno desenvolvimento dasatividades econômicas e consequentemente, da melhoria das condições de vidada população.c) O ritmo do crescimento populacional seria mais acelerado que o ritmo decrescimento da produção de alimentos, assim as possibilidades de aumento daárea cultivada estariam esgotadas pois todos os continentes estariamplenamente ocupados pela agropecuária.d) Uma população jovem numerosa é uma grande ajuda para odesenvolvimento das atividades econômicas nos países subdesenvolvidos pelanecessidade de crescimento econômico e prosperidade de um país.
    • OBRIGADO MATERIAL DE ESTUDOS:MATERIAL DE ESTUDOS: CRESCIMENTO POPULACIONAL TEORIAS DEMOGRÁFICAS PIRÂMIDES ETÁRIAS INDICADORES SOCIAIS EXERCITEM EXERCICIOS RESOLVIDOSSOBRE DEMOGRAFIA NOS SITES DEPESQUISAS COMO GOOGLE.