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Segunda ley de Mendel: A la segunda ley de Mendel también se le llama de la                             separación o disyu...
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Tercera ley de Mendel. Se conoce esta ley como la de la herenciaindependiente de caracteres, y hace referencia al caso de ...
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Ejercicio: Completa el siguiente crucigrama mediante los conceptos mencionados de laherencia genética.                    ...
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Herencia genética

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  1. 1. La herencia genética es la transmisión de las características anatómicas, fisiológicas, etc. de un ser vivo a sus descendientes, a través del materialgenético contenido en el núcleo celular. El conjunto de todos los caracteres transmisibles, cuya información está incluida en los genes, recibe el nombre de genotipo. Su manifestación exterior en el aspecto del individuo, en cambio, se denomina fenotipo.El material hereditario es el componente de las células que otorga las características a éstas, además de darles una actividad específica. En las células eucariontes, se ubica dentro del núcleo celular.
  2. 2. o Genética: es la parte de la Biología que se ocupa del estudio de la herencia biológica e intenta explicar los mecanismos y circunstancias que rigen la transmisión de caracteres de generación en generación.o Gen: es el factor hereditario que controla un carácter. Es el fragmento de ADN que contiene información para un carácter.o Alelo o alelomorfo: son alternativas que puede poseer un gen y que cambia aspectos de un mismo carácter. El alelo no es algo físico.o Homocigoto: son dos alelos iguales para un mismo carácter y el individuo se dice que es de raza pura.o Heterocigoto: son dos alelos distintos para un mismo carácter. Se dice que el individuo es híbrido.o Los caracteres tienen un factor genético y otro medioambiental. El medio ambiente modifica el factor hereditario.
  3. 3. oGenotipo: es el conjuntode factores hereditariosque posee un individuo(es el conjunto de genes)oFenotipo: es el conjuntode caracteres hereditarioque se expresanexternamente (es lamanera de manera demanifestarse el genotipo,después de haberactuado sobre él losfactoresmedioambientales)oLocus: es el lugar queocupa cada gen en elcromosoma. Cada unode los cromosomas de losindividuos de una mismaespecie presenta elmismo número de genesy ocupan la mismaposición dentro delcromosoma.
  4. 4. Primera ley de Mendel: A esta ley se lellama también Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera generación (F1), y dice que cuando se cruzan dos variedades individuos de raza pura, ambos homocigotos, para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son iguales. Los individuos de esta primera generación filial (F1) son heterocigóticos o híbridos, pues sus genes alelos llevan información de las dos razas puras u homocigóticas: la dominante, que se manifiesta, y la recesiva, que no lo hace.. Mendel llegó a esta conclusión trabajando con una variedad pura de plantas de guisantes que producían las semillas amarillas y con una variedad que producía las semillas verdes. Al hacer un cruzamiento entre estas plantas, obtenía siempre plantas con semillas amarillas.
  5. 5. Segunda ley de Mendel: A la segunda ley de Mendel también se le llama de la separación o disyunción de los alelos. Experimento de Mendel. Mendel tomó plantas procedentes de las semillas de la primera generación (F1) del experimento anterior y las polinizó entre sí. Del cruce obtuvosemillas amarillas y verdes en la proporción que se indica en la figura. Así pues, aunque elalelo que determina la coloración verde de las semillas parecía haber desaparecido en la primera generación filial, vuelve a manifestarse en esta segunda generación. Los dos alelos distintos para el color de la semilla presentes en los individuos de la primera generación filial, no se han mezclado ni han desaparecido , simplemente ocurría que semanifestaba sólo uno de los dos. Cuando el individuo de fenotipo amarillo y genotipo Aa, forme los gametos, se separan los alelos, de tal forma que en cada gameto sólo habrá uno de los alelos y así puede explicarse los resultados obtenidos.
  6. 6. Retrocruzamiento Retrocruzamiento de prueba. En el caso de los genes que manifiestan herencia dominante, noexiste ninguna diferencia aparente entre los individuos heterocigóticos(Aa) y los homocigóticos (AA), pues ambos individuos presentarían un fenotipo amarillo. La prueba del retrocruzamiento, o simplemente cruzamiento prueba, sirve para diferenciar el individuo homo- del heterocigótico. Consiste en cruzar el fenotipo dominante con la variedad homocigótica recesiva (aa). - Si es homocigótico, toda la descendencia será igual, en este caso se cumple la primera Ley de Mendel. - Si es heterocigótico, en la descendencia volverá a aparecer el carácter recesivo en una proporción del 50%.
  7. 7. Tercera ley de Mendel. Se conoce esta ley como la de la herenciaindependiente de caracteres, y hace referencia al caso de que secontemplen dos caracteres distintos. Cada uno de ellos se transmitesiguiendo las leyes anteriores con independencia de la presencia del otrocarácter.Experimento de Mendel. Mendel cruzó plantas de guisantes de semillaamarilla y lisa con plantas de semilla verde y rugosa ( Homocigóticas ambaspara los dos caracteres).Las semillas obtenidas en este cruzamiento eran todas amarillas y lisas,cumpliéndose así la primera ley para cada uno de los caracteresconsiderados , y revelándonos también que los alelos dominantes para esoscaracteres son los que determinan el color amarillo y la forma lisa.Las plantas obtenidas y que constituyen la F1 son dihíbridas (AaBb).Estas plantas de la F1 se cruzan entre sí, teniendo en cuenta los gametos queformarán cada una de las plantas. Se puede apreciar que los alelos de losdistintos genes se transmiten con independencia unos de otros, ya que en lasegunda generación filial F2 aparecen guisantes amarillos y rugosos y otrosque son verdes y lisos, combinaciones que no se habían dado ni en lageneración parental (P), ni en la filial primera (F1).Asimismo, los resultados obtenidos para cada uno de los caracteresconsiderados por separado, responden a la segunda ley.
  8. 8. "Genética de la herencia" trata sobre aspectos teóricos relacionados con G. J. Mendel y sus leyes, la teoría cromosómica de la herencia, el mendelismo complejo y las mutaciones. Está dividido en tres grandes secciones: teoría, actividades y otros. Los contenidos están acompañados de fotos, dibujos, ejemplos y cuestiones. Las actividades constan de problemas de genética, varios experimentos, una selección de textos científicos, juegos y un cuestionario de autoevaluación. Los problemas de genética incluyen el enunciado, la forma de resolverlos y el resultado. Como material complementario se ofrece un glosario, un mapa conceptual y varias tablas con información relacionada con la genética. Dispone de enlaces de interés.Dale click o entraa:http://ntic.educacion.es/w3//proyectos/genetica/precarga.swf
  9. 9. Ejercicio: Completa el siguiente crucigrama mediante los conceptos mencionados de laherencia genética. 2 4 8 5 3 1 0 1 1 6 7 9 1 1. Es la ley de Medel de la independencia de caracteres. 2. Es cualquier característica o rasgo observable de un organismo, como su morfología, desarrollo, propiedades bioquímicas, fisiología y comportamiento. 3. Tiene dos alelos diferentes de un gen determinado 4. Tienen mayor influencia y fuerza que los recesivos, pero no los anulan, los genes recesivos pueden quedar “pendientes” y por eso alguna característica se puede llegar a heredar después de dos o más generaciones. 5. Un gen en particular cuando alelos idénticos del gen están presentes en ambos cromosomas homólogos Segunda. 11. 6. Es aquella que contiene un solo juego de cromosomas o la mitad Recesivos 10. 7. Es el conjunto de instrucciones heredadas que lleva en su código genético. Diploide 9. 8. Es la ley de Medel sobre la segregación. Primera 8. Genotipos 7. 9. Son las células que tienen un número doble de cromosomas, es decir, poseen dos series de cromosomas. Haploide 6. 10. Es la relación entre diferentes partes (alelos) de un gen en una localización física particular (locus) de un Homocigoto 5. cromosoma. Dominante 4. o 11. Es la ley de Medel sobre la recopilación independiente. Heterocigot 3. Fenotipo 2. Tercera 1. Respuestas
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