Caderno viaxes

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Caderno viaxes

  1. 1. ANTOLOGÍA DE POEMAS VIAJEROS ILUSTRADOSDepartamento de Lengua y Literatura Española
  2. 2. CADERNOS DE VIAXE ANTOLOGÍA DE POEMAS VIAJEROS ILUSTRADOS Departamento de Lengua y Literatura Española 2º ESO 2007La oportunidad de utilizar el “caderno de viaxe” editado por la Xunta, fue el inicio deeste itinerario poético, en el que, con pocos preparativos y confiando en miexperiencia e instinto de navegación, recorrimos durante dieciséis semanas tierrasdiferentes a las del libro de texto.OBJETIVOS Y ACTIVIDADES o La intención última era familiarizar al alumnado con la poesía, hacer que la sintieran suya, viva, necesaria. Como decía Pi de la Serra “la poesía debe salir de los libros y anidar en el oído de la gente”. en ese sentido, conviene que la “desacralicen” y amplíen su concepto, para lo cual los poemas se leyeron, se oyeron, se escribieron, se memorizaron, se recitaron, se dibujaron. Faltó tiempo para susurrarlos, gritarlos o cantarlos. Espero, finalmente, que los recuerden y los repitan…y hasta reconozcan sus fragmentos en el aire. o Pretendí también que cuidasen su caligrafía (qué?) y desarrollasen su creatividad en las ilustraciones, insistiendo que el poema manuscrito y su interpretación plástica deberían constituir una unidad. Confiaba en que la propuesta les divertiría aunque desde el punto de vista plástico probablemente el resultado sea mejorable: algunos poemas sin ilustrar, dibujos infantiles, el color se distribuye gratuitamente sea cual sea el resultado del poema, demasiados automatismos: por ejemplo la palabra “isla” les produce inevitablemente la imagen caribeña con palmeras… o La parte “seria” de la actividad consistía en comprender el sentido del poema, descifrar el lenguaje poético, repasar procedimientos métricos y retóricos estudiados anteriormente y dar algunas pinceladas o brochazos sobre los autores y su mundo.Empleábamos una hora semanal, dividida en tres partes: 1. Recitado voluntario(actividad que era calificada positivamente) 2. Tiempo para manuscribir e ilustrar. 3. Presentación en el encerado del poema de la semana siguiente. Se comenta y se sugieren posibles adaptaciones. 4. Finalización de los últimos retoques en casa.
  3. 3. 5. Invitación a contribuir al poemario con otros poemas, así como letras de canciones relacionadas con los viajes. Igualmente se les invitó a que escribieran textos propios. 6. Para finalizar la actividad se realizó una pequeña prueba donde se hacían preguntas sobre determinados aspectos de los poemas tratados: identificación de conceptos, contenido de los textos, cuestiones sobre la rima… 7. También se incluía una pregunta pidiendo una opinión sincera sobre la actividad. Mayoritariamente la opinión fue muy favorable. 8. La calificación de los poemarios se hizo de forma colectiva: todos y todas revisaron cada uno de ellos y los puntuaron estrictamente según un baremo que llevaban impreso donde se recogían todos los aspectos a tener en cuenta: diseño, pulcritud, caligrafía, adecuación de las imágenes, originalidad, aportaciones propias… además de puntuar cada poemario, cada persona elegía los que, en su opinión eran los tres mejores. 9. Elaboramos una presentación lo más estética posible con los poemarios de todo el alumnado intentando que reflejase visualmente la esencia de la actividad. Se cargó esta presentación en todos los ordenadores de la biblioteca para que todos pudieran verla y se ofrecieron copias gratuitas a las personas interesadas. Finalmente hubo una sesión final en la que se proyectó el montaje en una pantalla grande y se escucharon grabaciones de los poemas recitados por los propios autores, ya que disponemos de la mayoría de estos documentos en la biblioteca. ESTA ANTOLOGÍAO CADERNO DE VIAXE fue el pretexto. Quise aprovechar un material atractivoaunque probablemente fuera concebido para un uso ligeramente diferente. Paraadaptarme a él y a su formato escogí el tema y el tamaño de los poemas (cortos ofragmentos de poemas más largos). Añadí, además, textos breves de naturalezavariada: refranes, adivinanzas, citas, greguerías, versos sueltos, haikus etc. Aún así,enseguida vimos que el cuaderno era algo incómodo por ser demasiado rígido y conuna estructura demasiado definida en cada una de las páginas pero no importabamucho: estábamos embarcados y, pese a las dificultades continuamos el viaje.Los poemas intentan abarcar una muestra variada de autores, tonos y estilos.Asimismo, procuré que no tuvieran excesiva dificultad y se adaptaran a la edad de losalumnos.La antología se articuló en torno a 6 ejes (de los muchos posibles) para evitar lamonotonía y para hacerles ver la necesidad de encontrar siempre una estructura queordene la multiplicidad de perspectivas.Los apartados en que se organizaron los poemas fueron:
  4. 4. o Viajar con la imaginación o Viajar andando o Las máquinas de viajar o El viaje como metáfora de la vida o Recorrer el cuerpo amado o Exilio y emigración: el viaje del dolor.Y así, puerto a puerto, poeta a poeta, llegamos al final del recorrido.Como encualquier viaje, se nos quedaron muchos sitios por ver y el tiempo de visita fue corto,pero siempre podremos regresar, contemplar las fotografías y recordar anécdotas denuestros compañeros (estupendos compañeros, disciplinados y divertidos).Ítaca nos regaló un hermoso viaje. Espero que hayan comprendido qué significan lasÍtacas.Sánchez Cantón, 18 de Junio, 2007Lidia Méndez
  5. 5. VIAJANDO CON LOS POETASI.- Sin moverse (viajes imaginarios) II.- Caminando III.- Por tierra, mar y aire IV.- El viaje de la vida V.- Recorriendo el cuerpo amado VI.- Exilios y emigraciones VII.- Despedidas y regresos
  6. 6. I.- Sin moverse (viajes imaginarios) 1 Elegía La niña rosa, sentada. Sobre su falda, como una flor, abierto, un atlas. ¡Cómo la miraba yo viajar, desde mi balcón! Su dedo, blanco velero, Desde las Islas Canarias Iba a morir al Mar Negro. ¡¡Cómo la miraba yo morir, desde mi balcón! La niña, rosa sentada. Sobre su falda, como una flor, cerrado, un atlas. Por el mar de la tarde Van las nubes llorando rojas islas de sangre. Rafael Alberti “Marinero en tierra”
  7. 7. 2 La tierra como león enjaulado da vueltas alrededor del Sol con su cadena de hombres. Desde que hemos nacido viajamos a ciento doce mil kilómetros por hora; la Tierra no se para, y sigue dando vueltas, por eso hay tanto viento por eso hay olas por eso envejecemos tan deprisa, por eso estamos locos,porque toda la vida haciendo un viaje sin llegada cansa mucho los nervios. Gloria Fuertes “Obras incompletas”
  8. 8. 3 Botella al mar Pongo estos seis versos en mi botella al marcon el secreto designio de que algún día llegue a una playa casi desierta y un niño la encuentre y la destape y en lugar de versos extraiga piedritas y socorros y alertas y caracoles. Mario Benedetti
  9. 9. 4 Nuevo canal interoceánico Te propongo construir un nuevo canal sin esclusasni excusas que comunique por fin tu mirada atlántica con mi natural pacífico. Mario Benedetti “Antología poética”
  10. 10. IICAMINANDO
  11. 11. ANDANDO Andando, andando; que quiero oír cada grano de la arena que voy pisando. Andando, andando; dejad atrás los caballos, que yo quiero llegar tardando -andando, andando-, ¡ qué dulce entrada en mi campo, noche inmensa que vas bajando! Andando, andando. Mi corazón ya es remanso; ya soy lo que me está esperando -andando, andando;¡ que quiero ver todo el llanto del camino que estoy cantando! Juan Ramón Jiménez
  12. 12. Caminante, son tus huellas el camino, y nada más;caminante, no hay camino, se hace camino al andar.Al. andar se hace camino, y al volver la vista atrás se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar.Caminante, no hay camino, sino estelas en la mar. Antonio Machado Campos de Castilla
  13. 13. ROMERO SOLO Ser en la vida romero, Romero solo que cruza siempre por caminos nuevos. Ser en la vida romero, Sin más oficio, sin otro nombre y sin pueblo. Ser, en la vida romero… sólo romero.Que no hagan callo las cosas ni en el alma ni en el cuerpo, pasar por todo una vez, una vez solo y ligero, ligero, siempre ligero. León Felipe “Versos y canciones del caminante” (fragmento)
  14. 14. IIIPOR TIERRA, MAR Y AIRE
  15. 15. EL CAMBIO DE RUEDAEstoy sentado al borde de la carretera, el conductor cambia la rueda.No me gusta el lugar de donde vengo. No me gusta el lugar adonde voy. ¿ Por qué miro el cambio de rueda con impaciencia? Bertol Brecht “Poemas y canciones”
  16. 16. TEXTOS BREVES o El volante del automóvil es el atril en que va abierta la novela del viaje.o Las lágrimas que se vierten en las despedidas de barco son más saladas que las otras. o Lo más bonito de la vida es perder el tren mientras se come en el restaurante de la estación. o Las gaviotas son la posdata del barco. (Greguerías) Abro mi propio camino por tierra no puedo andar y cuando estoy en el agua ando y ando sin nadar (el barco) Es un pájaro gigante que sobrevuela el balcón; oigo el constante latido de un motor por corazón. (el avión) Siempre tuve muchos humos Y un fuelle dentro además; Llevo un loco por delante y una motora detrás. (la locomotora)
  17. 17. o El que se embarca en un violín naufraga N. Parrao El que lee mucho y anda mucho, ve mundo y sabe mucho Cervanteso Los veleros que parten a distribuir mi alma por el mundo volverán convertidos en pájaros. V. Huidobro
  18. 18. IVEL VIAJE DE LA VIDA
  19. 19. COPLA V Este mundo es el camino Para el otro, qu´es morada sin pesar;mas cumple tener buen tino para andar esta jornada sin errar. Partimos cuando nascemos, andamos mientras vivimos, e llegamos Al tiempo que fenecemos; Assí que cuando morimos descansamos. Jorge Manrique
  20. 20. ÍTACA Si vas a emprender el viaje hacia Ítaca, pide que tu camino sea largo, rico en experiencias, en conocimiento. (…) Ten siempre a Ítaca en la memoria. Llegar allí es tu meta. mas no apresures el viaje. Mejor que se extienda largos años; y en tu vejez arribes a la isla con cuanto hayas ganado en el camino, sin esperar que Ítaca te enriquezca. Ítaca te regaló un hermoso viaje. Sin ella el camino no hubieras emprendido. Mas ninguna otra cosa puede darte.Aunque pobre la encuentres, no te engañará Ítaca. Rico en saber y en vida, como has vuelto, Comprendes ya qué significan las Ítacas. C. Cavafis
  21. 21. PALABRAS PARA JULIA Tú no puedes volver atrás porque la vida ya te empuja como un aullido interminable. (…) Te sentirás acorralada te sentirás perdida o solatal vez querrás no haber nacido. Yo sé muy bien que te dirán que la vida no tiene objeto que es un asunto desgraciado. (…)Nunca te entregues ni te apartes junto al camino nunca digasno puedo más y aquí me quedo. La vida es bella tú verás como a pesar de los pesaresTendrás amor tendrás amigos. (…) Y siempre siempre acuérdate de lo que un día yo escribípensando en ti, pensando en tí como ahora pienso. J.A. Goitisolo
  22. 22. VRECORRIENDO EL CUERPO AMADO
  23. 23. CUERPO A LA VISTA Y las sombras se abrieron otra vez y mostraron un cuerpo: tu pelo, otoño espeso, caída de agua solar, tu boca y la blanca disciplina de sus dientes caníbales, prisioneros en llamas,tu piel de pan apenas dorado y tus ojos de azúcar quemada, sitios en donde el tiempo no trascurre, valles que sólo mis labios conocen, desfiladero de la luna que asciende a tu garganta entre tus senos, cascada petrificada de la nuca, alta mesta de tu vientre, playa sin fin de tu costado (fragmento) Octavio Paz
  24. 24. El insecto De tus caderas a tus pies Quiero hacer un largo viaje. (…) Por tus piernas desciendo hilando una espiral durmiendo en el viaje. Y llego a tus rodillas de redonda durezacomo a las cimas duras de un claro continente. Hacia tus pies resbalo, a las ocho aberturas de tus dedos agudos, lentos peninsulares, y de ellos al vacío de la sábana blanca ciego, buscando ciego y hambriento tu contorno de vasija quemante P. Neruda Los versos del capitán
  25. 25. VIEXILIOS Y EMIGRACIONES
  26. 26. CAMPOSANTO EN COLLIOURE (…) Aquí, a orillas de Francia, en donde Cataluña no muere todavía (…)reposa un español bajo una losa: paz y después gloria (…)Al final del verano, por las proximidades pasan trenes nocturnos, subrepticios, rebosantes de humana mercancía: manos de obra barata, ejército vencido por el hambre -paz…- Otra vez desbandada de españoles cruzando la frontera, derrotados - sin gloria. Se paga con la muerte o con la vida, pero se paga siempre una derrota (…) Ángel González
  27. 27. MILONGA DE ANDAR LEJOS Qué lejos está mi tierra y sin embargo qué cerca, o es que existe un territoriodonde las sangres se mezclan. Tanta distancia y camino, tan diferentes banderas, y la pobreza es la misma,los mismos hombres esperan. Yo quiero romper mi mapa, formar el mapa de todos, mestizos, negros y blancos, trazarlo codo con codo. (fragmento) D. Viglieti
  28. 28. TEXTOS BREVES FINALES cuando uno viaja también viaja con uno el universo. - Se despidieron Y en el adiós ya estaba la bienvenida (haikus) Benedetti- Cuando los navegantes tropiezan por azar con la región del ombligo del mar, se pierden indefectiblemente Greguería- Faltan aún por descubrir importantes sitios de la Tierra: los grandes tubos por donde respira el océano. A. Mutis
  29. 29. -La vida es un viaje en paracaídas y no lo que tú quieres creer. -Lo peor del viaje de la vida es la llegada a la estación. - La vida es como un viaje por mar: hay días en calma y días de borrasca. Lo importante es ser un buen capitán de nuestro barco. - Adonde fueres, haz lo que vieres. - Lo importante no es ver otros paisajes, sino verlos con otra mirada. - Quien va y vuelve buen viaje hace. - Este camino nadie ya lo recorre salvo el crepúsculo.

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