Periodico Escolar Capunoti

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Es un periódico escolar nuevo con novedades de la institución, docentes y estudiantes y formación academica.

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Periodico Escolar Capunoti

  1. 1. A PU No. 001 C Lunes 9 Abril del 2009 EN NUESTRA INSTITUCIÓN SE FESTE- JARDIN Y ESCUELA PRIMER JÓ EL CARNAVAL EN EL PARQUE ECO- “CAPULLITOS” www.capunoti@hotmail.com LOGICO. S PERIÓDICO NE ESCOLAR CAPULLITOS LOGRA MEDALLA DE C IO capunoti ORO Y PLATA EN OLIMPIADAS ESCOLAR IP S capullitos SCR RTA IN IE P. V. P. $ 0.50 AB N AREA QUE OFRECE EN OT I OCTUBRE SE ELIGIÓ A LOS ásica 7mo b Escuela Materna: Niños de 2 a 3 años REPRESENTANTES DE LA LIGA Pre – Básico (Pre – Kinder). Niños de 4 años. ESTUDIANTIL 2008-2009 Primer año de Educación Básica (Kinder). Niños de 5 años. Nivel Escolar: 2do año de Educación Básica hasta el 7mo año de Básica. 5to b TRABAJAMOS POR Y PARA ásica fotos Jorge Espinoza NUESTROS NIÑOS En una de las mejores participaciones escola- res del Jardín y Escuela Capullitos por primera vez logra una medalla de oro y bronce en el salto de vallas y una excelente participación de los seleccionados mas en la pág (A13) ásica fotos Jorge Espinoza 2do B La liga estudiantil 2007-2008 entregó su cargo a los nuevos representantes de la CAPULLITOS REALIZA PRIMER JURA- liga estudiantil 2008-2009 bajo juramento. MENTO A LA BANDERA NACIONAL más en la pág. A11-A12 fotos Jorge Espinoza TODOS FESTEJAMOS LA NAVIDAD Y EL SAN VALENTIN. más pág. (A10 ) 4to b ásica EN NUESTRA INSTITUCIÓN SE FESTE- GRATIS RECIBES LAS FICH - QUE CON AS C. C. HENRY PENSAMOS EN TU HOGAR JÓ EL CARNAVAL. más pág. ( A17) EZ PARA IL EN TU DE AJEDR 27 DE ABR ELECTRODOMÉSTICOS & MÁS LA SELECCIÓN DE FUTBOL DE LA ES- L E CURSES E RGANIZA CLUB D CUELA TUVO SU PRIMER ENCUEN- ESCUE LA O YG ANA Tenemos todas las marcas a precios economicos PARTICIPA TRO DEPORTIVO Y PIERDE POR GO- PE RIODISMO y aceptamos todas las tarjetas de credito. LEADA. más pág. (A14 ) PREMIOS. Matriz: Cararabobo 19-23 y Villaroel Telf: 03 2 953646 Riobamba - Ecuador
  2. 2. M CAP U C AP U La Educación Básica en el Jardín y Escuela EN S A JE “Capullitos” pretende lograr que el niño(a) viva en comunidad siguiendo reglas y normas necesarias para enfrentar los retos que la vida D capullitos depara. T ES Pa Lop úl Enr ez C ique EP R arra Por esta razón buscamos que lo niños (as) scal fotos J vivan experiencias estimulantes de un cre- O orge Es pinoza cimiento individual y se aplique adecuada- fotos Jorge Espinoza mente en el proceso de maduración integral y armónica de su personalidad y en el gusto de aprender a aprender. CLUB PERIODÍSTICO La actividad escolar se organiza, de forma CAPU-NOTI lúdica, puesta al alcance de la mayoría, a la adquisición de capacidades y estrategias. Director Del Club Periodístico Es así que esta Institución Fundada desde eE spinoza Briones Pablo fotos Jorg 1996, acoge a los niños (as), que con su son- La selección de futbol de la escuela tuvo risa demuestran su contento de aprender y al Asesoras Pedagógico su primer encuentro deportivo de entre- finalizar desarrollan todo lo aprendido, dejan- namiento y pierde por goleada. Andrade Sandra Capullitos presente en los juegos de las olim- do en alto el Nombre y el Amor que obtuvie- Lopez Jessica piadas deportivas de la zona escolar cabe re- ron en este su segundo hogar. La selección de Futbol en su primer en- Garces Marcela calcar que es la primera vez que van a partici- trenamiento deportivo les resultó dificil el Contenidos par en dicho evento, los niños seleccionados partido porque era por primera vez jugar Colaboradores: para todas las disciplinas pertenecen a los gra- en cancha de arena por lo tanto tuvo que adaptarse lo mas pronto. Robertho Huacho: Editor dos de 3er Año de básica hasta 7mo Año de En su segundo encuentro obtuvieron un Chavez José: Editor MENSAJE CAPU ................................A1 Básica con un total de 22 niños participantes empate con esto se preparan para los jue- Real Katherine: Editora EDITORIAL CAPU.............................A2 y como madrina de deportes la niña Maria de gos de la zona escolar. DIVERSION CAPU............................A3 Espinoza Jorge: Fotografo-reportero los Angeles Chavez perteneciente al 5to Año CURIOSO CAPU.................................A4 Guamán Paola: Reportera de Básica. CUENTO CAPU...................................A5 Guamán Paola: Reportero VALORES CAPU.................................A6 En nuestra primera participación obtuvimos Naula Evelyn: Reportera CONCURSO CAPU.............................A8 una medalla de oro por el niño David Larrea Santos Cristian: Reportero CULTURAL CAPU..............................A9 (7mo básica) y una medalla de bronce por el EDUCATIVO CAPU...........................A10 Guilcapi Henry: Reportero niño Jefferson Arias (7mo Básica). DEPORTES CAPU..............................A13 Lema Maryorie: Reportera En las demás categorias tuvimos una destaca- GENIO CAPU.....................................A14 Martinez Carla: Caricaturista da participación. A. 13 A. 2
  3. 3. C AP U En su carrera profesional a escrito va- rias obras como: Mis Primeros pasos C AP U U- en Pre – escritura y Pre – Matemáti- TA EL CR cas, Jugando en las Matemáticas en ATENCIÓ N: RECOR RESPUES- ENVÍA TU P N capullitos el Jardín, Aprendiendo a Escribir y CIGRAMA CARTA AL BUZÓ AJE A N Mi Mundo en la Computadora I, II, TA EN UN Y PARTICIPARAS E E R ON capullitos CAPU-N OTI LIZ ARÁ III,IV,V,VI,VII. UE SE REA G UN SORTEO Q . E N IO BRIL EL 27 DE A S COMO NACIÓ CAPULLITOS El JARDIN Y ESCUELA "CAPULLITOS" CRUCIGRAMA fue creado en 1996; iniciándose en el nivel Pre-primario hasta el año 2001, e incre- 1. mentándose cada año un grado; logrando hasta el momento alcanzar el 7mo año de educación básica. Tras una perspectiva de 2. educación práctica y utilitaria, basado en principios educativos muy fuertes. Duran- 1. te este tiempo, ha consolidado su prestigio, cumpliendo objetivos concretos de infraes- 3. 4. tructura, tecnología y educación de calidad, mediante la planificación enfocado en ges- 4. tiones que permitan mejorar en forma inte- Dra. Juanita Yadira Carrascal Bravo. Mst 3. gral del quehacer educativo. Al momento Nace en la ciudad de Manta, el 19 de Marzo cuenta con 210 alumnos distribuidos en 5. de 1975. Sus estudios primarios lo realiza en los niveles pre-primario y primario; planta la Escuela Dr. José María Egas. docente profesional; infraestructura básica, Secundaria: ciclo básico Colegio Nacional de laboratorio de computación elementos que Señoritas Manta, Ciclo diversificado: Colegio nacional de Se- facilitan la tarea educativa, y garantizan la ñoritas Riobamba. proyección del establecimiento a niveles de HORIZONTAL VERTICAL Superior: excelencia y calidad. Universidad Nacional de Chimborazo, Licen- El avancé tecnológico que se presentan con- 1. agua congelada 1.la fruta convertida en estado liquido ciada en Ciencia de la Educación especialidad figuran ya una nueva sociedad y nos coloca 2.es hecho de la leche Parvularia, Universidad Técnica de Ambato, 2.es hecho de la cebada Doctora en Ciencia de la Educación especiali- como partidarios de la utilización de aulas 3.un metal costoso 3.es usado para hacer sanduches dad Gerencia Educativa. virtuales siendo así Capullitos portadoras de 4.un ingrediente para hacer pan Universidad Técnica de Babahoyo Masterado las mismas, logrando una mejor estimula- en Docencia y Curriculum. ción en el aprendizaje de nuestros niños 5.es dulce a los niños les encanta A. 1 A. 14
  4. 4. PRIMER PROGRAMA DE JURAMEN- C AP U TRABALENGUAS ABANDERADOS TO A LA BANDERA REALIZADO AÑO LECTIVO POR LOS NIÑOS DEL 7MO AÑO DE 2008-2009 Pepe pide pipas y Pepe pide Papas, pudo Pepe pelar pipas, EDUCACIÓN BÁSICA AÑO LECTIVO D pero no pudo Pepe pelar papas, 2008-2009 PRIMERA PROMOCIÓN capullitos porque las papas de Pepe no IV RSIO N eran papas, ¡eran pepinos!, COREOGRAFIA COREOGRAFIA metió la pata. BANDERA BANDERA CAPULLITOS NACIONAL E Cuando cuentes cuentos cuenta cuantos cuentos cuentas, porque si no cuentas cuantos cuentos COREOGRAFIA cuentas nunca sabrás cuantos BANDERA cuentos cuentas tú. DE RIOBAMBA CHISTES No se pudo vender SOPA DE LETRAS PALABRAS DEL ABANDERADO ALUMNOS FUNDADORES DEL Al llegar el papá, su hijo le dice: En la sopa de letras busca los nombres de ESTABLECIMIENTO papá, llegaron dos hombres y preguntaron los maestros del capullitos. que si vendiamos un burro. ¿y que le dijiste? que no estabas ENTRADA DE LOS ADIVINANZAS NIÑOS DE 7MO BÁSICA tiene cuatro letras, cuatro nada más si repites una, su nombre dirás. De miles de hijos que somos ENTRADA DE LOS el primero yo naci ABANDERADOS Y y soy el menor de todos ESCOLTAS ¿como puede ser asi? TU RES- N: ENVÍA A AL BU- ATENCIÓ UNA CART Selena, la hormiga A la derecha Niño: ROBERTHO HUACHO Al centro Niño: JONATHAN SANCHEZ PUESTA EN OTI Y PARTICI- A la izquierda Niña: PAOLA GUAMAN -N ZÓN CAPU N SORTEO QUE SE JURAMENTO EN U COLECTIVO Abajo la Niña: BELEN GUAMAN PARAS DE ABRIL. REALIZ ARÁ EL 30 A. 3 A. 12
  5. 5. C AP U C AP U CUADRO GALLARDETES 2007-2008 Los mejores estudiantes son: VENTO LA TV QUIEN IN E C capullitos Paul Julius Gottlieb Nipkow fue un ingeniero Escuela Materna: Gabriel capullitos DU ATI V O Chávez e inventor alemán. Es considerado como uno U R IOS O de los principales pioneros de la televisión. Fue el encargado de crear el denominado dis- C co Nipkow, patentado por el mismo en el año 1884. Pre-Kinder: Jonathan CUADRO DE ABANDERADOS 2008-2009 Balseca VENTO EL FOCO En nuestra primera promoción los mejores QUIEN IN estudiantes son: El foco fue inventado por el americano Tho- mas Alva Edison el 21 de octubre de 1879. GIANCARLOS CASTILLO Durante dos anos trabajo en su laboratorio PABELLÓN NACIONAL 1ro Básica: José Jara buscando un alambre o filamento a través del cual fluyera la electricidad, para inser- tarlo en un tubo de vidrio que no tuviera aire. ENTO E L AVIÓN Q UIEN INV RENATO BUÑAY 2do Básica: Gabriela 1er ESCOLTA Yuquilema Quien inventó el avión no fue sólo una perso- na, sino que un equipo de a dos; estos fueron los hermanos Wright, quienes eran dueños de un taller de bicicletas, en Ohio, Estados Uni- dos. PAOLA GUAMAN D IO Fueron Wilbur y Oliver Wright, quienes logra- TO LA RA 2da ESCOLTA 3ro Básica: Daniel Q UI EN INVEN ron desarrollar el primer avión, a comienzos Yuquilema del siglo **; esto es, el primer avión funcio- nal, ya que bosquejos de soñadores, existieron La radio fue inventado por varios científicos de antes en la historia, como los de Leonardo da ESPINOZA JORGE investigación, cada uno de los cuales fue pionera Vinci. Aquella proeza se llevó a cabo, el 17 PABELLÓN DE LA CIUDAD 4to Básica: Chávez José en un área diferente de la radiación electromag- de diciembre de 1903. La aeronave, se llamó nética y ondas de radio durante los años 1800 y Flyer. Luego Kitty Hawk (estado de Carolina principios de 1900. Entre estos hombres son bien del Norte), ya que en aquella ciudad, se llevó a conocidos investigadores como Heinrich Rudolf cabo el primer vuelo. Hertz James Clerk Maxwell, David E. Hughes, ARIAS JEFFERSON Thomas Edison y Nikola Tesla. 5to Básica: Evelyn PABELLÓN DE LA INSTITU- Naula CIÓN A. 11 A. 4
  6. 6. El día del regreso había llegado y Selena del La Liga e ó el pase C AP U se esmeró aún más: preparó una bella mesa o n o se realiz dirección de de tarjetas studiantil realizó el para tomar el té, con tarta de frutillas, su En este añ motivos de la rograma amor. de San Vale con ntin y poemcurso preferida, y cuando terminó dijo: “Voy des- niño p pero se organizó el p or as al cansar en el sillón hasta que mamá abra la educación ad. de la Navid C puerta“. Pero, tan, tan cansada estaba que capullitos se quedó dormida y cuando llegó Enriqueta (así se llamaba su mamá) ¡no la pudo des- U E NTOS pertar! Durmió casi un día entero. Es que Escuela a Selena se había esforzado al punto de que- Matern dar exhausta y no pudo disfrutar de lo que más deseaba... Al despertar, Enriqueta o Queta como le de- cían todos, estaba a su lado acariciándola y Un cuento que habla del valor del susurrándole: esfuerzo y del trabajo - mi laboriosa hormiguita, gracias por todo lo que te esmeraste, pero no era necesario 1ro La historia pasó en un hormiguero muy bien que lo hicieras vos sola, estaban tus herma- Básica escondido, repleto de ventanitas, donde se ven nos para ayudarte. entrar y salir permanentemente a los movedi- zos habitantes durante todo el día. Un verano, Al fin, pudieron conversar, Queta le contó del Margarita vio a una hormiga que se esforzaba paisaje florido que había visto en el camino, y de un modo original, y le llamó la atención. le trajo de regalo unas ricas hojas de Arándano Era la hormiga Selena, hermana mayor de una de la casa de Penina. Pre- numerosa familia de catorce hijos. Sus papás Selena había aprendido una gran lección: no contaban con ella para que después del colegio olvidarse de descansar y de disfrutar, a pesar Kinder o de jugar, los ayudara a juntar palitos, semillas de lo que se propusiera hacer. Por eso, dijo: y hojas que servían para alimentarse durante el -Después de todo lo primordial es compartir invierno. con los que amo lo mejor de mí. Y si sólo pien- so en trabajar me pierdo lo importante. Ese verano en particular, Selena había trabaja- do mucho, porque su mamá se había ido de via- Selena siguió siendo una hormiga hacendosa je unos días a visitar a Penina, una tía anciana pero más feliz. Es que había aprendido que lle- que vivía en un hormiguero lejano. var la carga tiene sentido, si nos queda alegría 5to Margarita nos contó que era en la otra punta y tiempo para amar. Básica del terreno. FIN Selena deseaba que, al regresar, su mamá pu- El programa de San Valentin tuvo emociones, diera descansar y contarle todas las cosas que canciones, poemas, cantantes fue una mañana había visto en el camino. Por eso, trabajó casi El programa de la Navidad se la realizó en las muy linda llena de regalos la participación de sin descansar juntando hojas, durante el tiempo canchas de la Asociación de Comerciantes con todos los niños fue excelente y todos merecian que su mami no estuvo. Así, el depósito de la el inicio de la Misa al niño Jesucristo y la pre- ganar pero sin embargo se eligió dos ganadores casa ¡había quedado repleto de palitos y hojas! sentación de coreografias de todos los grados nivel pre-escolar y nivel escolar: el niño : desde E.M hasta 7mo año de Básica terminado y el niño: el programa se hizo la entrega de juguetes y además se entregaron diplomas por su partici- A. 5 caramelos a los niños. paciones. A. 10
  7. 7. C AP U C AP U En segunda semana de Octubre se inició STIDAD la campaña para la elección de la liga es- LA HONE tudiantil 2008-2009 donde hubó la lista A y B por lo tanto se realizaron programas C V para pedir votos y el debate de los candi- capullitos capullitos datos, culminado la campaña se inició el A L OR E S sufragio de los estudiantes teniendo como U L T U RA L resultado la lista A como ganadora con los siguientes votos: Lista A 110 votos y Lista B 92 votos. A diantes par- OCTUBRE bre tod os los estu lización de OS EL IGIÓ EN RA LA LIGA En Diciem on amor en la rea NSA BILIDAD CAPULLITESENTANTES PA IVO 2008- ticiparon cal Niño Jesús. LA RESPO SUS REPRNTIL AÑO LECT la novena ESTUDIA La honestidad constituye uno de los valores 2009.- más importantes en la formación de la perso- nalidad del niño al ser la base de relaciones personales en las que la proyección hacia el otro implica un afecto personal desinteresa- do, y un respeto que se fortalece a través de las mismas interrelaciones. Para desarrollar la honestidad en el niño es Escuela Materna preciso formar nociones, conocimientos, habilidades, emociones, vivencias, senti- La responsabilidad es la habilidad para res- mientos, que los preparen para una conducta LIGA ESTUDIANTIL Princesita ponder; se trata de la capacidad para decidir honesta, que es necesario aprender. Por su SALIENTE 2007-2008 niña: Martinez apropiadamente y con eficacia, es decir, dentro propio desarrollo evolutivo el niño de la pri- Ximena de los límites de las normas sociales y de las mera infancia cree que todo le pertenece, que expectativas comúnmente aceptadas. Por otro todo gira entorno a él, y por lo tanto, todos los objetos del mundo circundante son suyos, lado, una respuesta se considera efectiva cuan- así como aprobadas todas las acciones para do permite al niño conseguir sus objetivos que obtenerlos, este egocentrismo inicial va ce- reforzarán sus sentimientos de autoestima. diendo poco a poco a comportamientos mas socializados, que lo obligan a no mentir, a no El niño que posea sentido de la responsabili- utilizar medios no adecuados, para obtener lo dad cosechará éxitos cada vez con mayor fre- que quiere. Esforzarse por hacer algo útil en LIGA ESTUDIANTIL El incio de las festividades de Navidad se cuencia, y se beneficiará de las consecuencias beneficio de los demás, sin esperar recom- ENTRANTE 2008-2009 inició con la elección de la princesita de positivas de esos éxitos. pensa y solo por el hecho de hacerlo es im- Navidad y la novena donde participaron portante para estos fines. A. 9 todos los grados de la Escuela “Capullitos A. 6
  8. 8. Jugando la partida C AP U AD MIENTO Un movimiento consiste en colocar una pieza LA PUNT UALID EL C OMPORTA S en un casilla diferente, siguiendo las reglas de IÑO EN LOS N movimiento de cada pieza.. Un jugador puede capturar una pieza de su ponente moviendo una pieza suya a la casi- C lla en la que está la pieza de su oponente. La capullitos ¿Qué es un comportamiento normal para un pieza del oponente se retira del tablero y per- ON C U RSO niño? manecerá fuera de juego el resto de la partida. El comportamiento normal en los niños depen- Jaque de de la edad, personalidad y desarrollo físico y Si un rey es amenazado de que va a ser cap- emocional del niño. El comportamiento de un turado, pero tiene posibilidades de escapar, se niño puede ser un problema si no cumple con dice jaque. Un rey no puede moverse donde EZ se le vaya a hacer jaque, y si se encuentra en las expectativas de la familia o si causa pertur- bación. El comportamiento normal o “bueno” EL AJEDR jaque se debe mover inmediatamente fuera de jaque- hay tres maneras en las que debes mo- usualmente está determinado por si desde el verte fuera de jaque: punto de vista social, cultural y del desarrollo Capturando la pieza que ha hecho el jaque Reglas del Ajedrez es o no es apropiado. Saber qué debe esperar de Bloqueando la línea de ataque colocando tus su niño en cada edad le ayudará a decidir qué es Reglas básicas propias piezas entre la pieza que ha hecho ja- comportamiento normal. El ajedrez es un juego de dos jugadores, don- que y tu rey (Por supuesto, un rey no puede de a un jugador se le asignan piezas blancas ser bloqueado) La puntualidad es una actitud que se adquiere y al otro negras. Cada jugador dispone de 16 Moviendo el rey fuera de la zona de jaque desde los primeros años de vida mediante la piezas al empezar el juego: un rey, una dama formación de hábitos en la familia, donde las o reina, dos torres, dos alfiles, dos caballos Jaque mate normas y costumbres establecen horarios para y ocho peones. El principal objetivo en el ajedrez en hacer jaque mate al rey de tu oponente. Cuando un cada una de nuestras actividades. rey no puede evitar ser capturado se dice que El propósito del juego El objetivo del juego es capturar al rey del es jaque mate y el juego finaliza inmediata- También es un reflejo de respeto al tiempo de mente. los demás, ya que en la escuela y en la vida otro jugador. La captura no se completa nuca, pero una vez que el rey es atacado y Tablas por ahogado social, llegar a tiempo es un signo de buena no puede escapar de esa captura, se dice que Se dice 'tablas' cuando al jugador que le toca educación. Al ingresar a la escuela, se desa- es un jaque mate y el juego finaliza. mover no puede hacer ningún movimiento rrollan todas las actividades de acuerdo a un ¿Qué más puedo hacer para ayudar a que mi legal y su rey no esta en jaque. Esto finaliza horario que se establece en los reglamentos niño se comporte bien? El comienzo del juego inmediatamente el juego. internos. El juego comienza en la posición que se Haga una lista corta de reglas importantes y re- muestra abajo sobre el tablero de ajedrez Control del tiempo Estos horarios permiten tener un orden, ade- pítala con su niño. Evite las peleas por quién consistentes en 64 casillas en una cuadrícula Se emplea un reloj de ajedrez normal para li- más que ayudan a la coordinación de las cla- tiene el poder, las situaciones en que nadie gana de 8x8. Las blancas (el jugador con las pie- mitar la duración de la partida. Estos relojes zas más claras) hace el primer movimiento. contabilizan el tiempo que le lleva a cada ju- ses y descansos; todo esto consolida la actitud y los extremos. Cuando piensa que reaccionó gador realizar sus movimientos por separado. aprendida en el hogar. excesivamente, es mejor solucionar el problema Después cada jugador tiene un único turno con sentido común, a pesar de que tenga que para mover. De echo, un jugador solo debe Las reglas son bien sencillas, si te pasas del ser inconsistente con el método del premio o el hacer un movimiento en cada turno.. En tiempo, pierdes el juego, así que debes pla- castigo. Evite hacer esto con frecuencia ya que otras palabras, no se puede saltar el turno near tu tiempo. A. 7 puede confundir a su niño. para mover. A. 8

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