1. “UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE”
“Facultad de Ingenierías en Ciencias Aplicadas”
Nombre: Pablo Ayala.
Carrera: Ingeniería Industrial.
TEMA: Microeconomía.
2. • Introducción: Los estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial al cursar
el 3 semestre reciben la materia de Microeconomía, estamos hablando de
una materia muy compleja, con muchos fundamentos y aplicaciones en
nuestro diario vivir, además de que es una materia muy acorde a nuestra
carrera.
• Lo que se busca con la enseñanza de esta asignatura es de reconocer el
impacto que tienen el comercio en el campo laboral y como nosotros
podemos utilizar y crear criterios para solucionar cualquier tipo de
problemas al que nos enfrentemos
3. • Desarrollo: Comprender los modelos sobre la conducta del consumidor a
través del análisis de la determinación de las curvas de demanda individual
y de mercado.
• (Frank e Piras, 2003)
• Por qué estudiar Economía?
• Hay cuatro razones principales para aprender economía.
• 1.-Aprender a Pensar.
• 2.-Entender a la Sociedad.
• 3.-Comprender los Asuntos Mundiales.
• 4.-Ser un votante informado.
• (Fair, 1997)
4. • En microeconomía estudiaremos todo lo que es un mercado su comercio y
tanto la oferta y demanda que este produzca, es así como puedo decir
que dentro de dicha asignatura es muy necesario la participación de los
alumnos para que desarrolle una mejor información fundamentada y que
nos ayude a nosotros como estudiantes a abrir la mente ante nuevas
posibilidades de informaciones certificadas.
• Todo esto con el único propósito de ser críticos en el campo económico
empresarial que en un futuro tendrá mucho que ver en nuestra carrera de
Ingeniería Industrial así desde ya la Universidad Técnica del Norte nos está
preparando en todos los campos que nosotros necesitemos para poder
sobresalir como trabajadores y no tener ningún tipo de inconvenientes por
falta de información o cualesquier conocimiento relacionado a la
economía.
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5. • Conclusiones:
• La microeconomía es una división de la Economía que nos permite crecer
intelectualmente como personas para ser más aptos en el proceso de plasmar
ideas.
• Permite desarrollar ideas novedosas y prometedoras a lo largo de un determinado
tiempo.
• Ayuda a saber qué es lo que pasa a nuestro alrededor y cómo actuar ante estas
situaciones.
• Le pide al individuo ser una persona muy apta, llena de fundamentos científicos y
morales.
• Bibliografía:
• FAIR, R. C. Principios de microeconomía. Pearson Educación, 1997. ISBN
9688808741.
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• FRANK, R. H.; PIRAS, R. Microeconomía. McGraw-Hill, 2003. ISBN 883866076X.
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