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Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abierta
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Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abierta

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  • 1. CONOCE LAS CULTURAS DEL ECUADOR EN MI DIVERTIDA CASA ABIERTA
  • 2. PROYECTO
    DE
    AULA
  • 3. 1 FASE PREVIA
    1.1.- ELABORACION DE GRUPOS DE TRABAJO
    1.2.-ANALIZAR LOS RECURSOS EXISTENTES FISICOS, HUMANOS Y ECONÓMICOS
    1.3.- ANALIZAR LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES
  • 4. ORGANIZACIÓN DE GRUPOS
    BUENDIA RUTH
    FALCÓN PAOLA
  • 5. RECURSOS FISICOS
    Libros de la cultura del Ecuador
    Revistas de los trajes típicos
    Láminas educativas
    Biblioteca del colegio
    Vestimentas de cada cultura
    Comidas típicas
    Platos, vasos
    Mapa de las culturas del Ecuador
    Sillas
    Grabadora
  • 6. RECURSOS HUMANOS
    Alumnos del Colegio
    Maestros de la Institución
    Autoridades del Colegio
    Padres de Familia
    Alumnos de Colegios invitados
    Maestros Invitados de otras Instituciones
  • 7. RECURSOS ECONÓMICOS
    Carteles
    Marcadores
    Invitaciones
    Pistas de Baile
    Internet
  • 8. NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES
    1.-Conocimiento de las diversas culturas del Ecuador:
    Vestimenta
    Gastronomía
    Lengua
    Creencias culturales, sociales y religiosas
    2.-Ubicación geográfica de cada cultura
  • 9. 2 FASE DE PLANIFICACION
    2.1.-TEMA
    2.2.- JUSTIFICACION ¿Por qué?
    2.3.- OBJETIVOS (¿Para que?)
    2.4.- HERRAMIENTAS (¿Como?) PROGRAMAS TECNOLOGICOS
    2.5.- SUBTEMAS A INVESTIGAR
    2.6.- INCLUSION DE VALORES
  • 10. TEMA
    CONOCE LAS CULTURAS DEL ECUADOR EN MI DIVERTIDA CASA ABIERTA
  • 11. JUSTIFICACION
    Es necesario porque los estudiantes desconocen la riqueza cultural de nuestro país como son: Vestimenta, Gastronomía, Lengua, sus creencias culturales, sociales , religiosas y ubicación geográfica de cada cultura.
  • 12. OBJETIVOS
    Conocer las diversas culturas del Ecuador, mediante la realización de una Casa Abierta con los estudiantes de la área de Estudios Sociales, para así valorar cada cultura de nuestro país.
    Investigar las vestimentas, gastronomía, lengua, creencias culturales, sociales y religiosas.
    Ubicar en el mapa cada una de las culturas del Ecuador.
  • 13. HERRAMIENTAS PROGRAMAS TECNÓLOGICOS
    CASA ABIERTA
    ÁREAS DE DISTRIBUCION DE TRABAJO:
    BIENVENIDA
    GASTRONOMIA
    BAILE DE LAS CULTURAS MAS SIGNIFICATIVAS DEL PAÍS
    TRAJES TÍPICOS
    CULTURA
  • 14. SUBTEMAS A INVESTIGAR
    VESTIMENTA
    GASTRONOMIA
    CULTURA
    RELIGION
    LENGUA
    UBICACIÓN GEOGRAFICA
  • 15. INCLUSION DE VALORES
    Respetar las vestimentas de las culturas
    Valorar creencias culturales
    Rescatar las comidas típicas
    Cultivar las diversas lenguas de nuestro país
    Respetar la ubicación geográfica de cada cultura.
  • 16. 3 FASE DE EJECUCION
    3.1 INVESTIGAR EL CONTENIDO CIENTIFICO
    3.2.- IMÁGENES COMPLEMENTARIAS
    3.3.- CREATIVIDAD
  • 17. CONTENIDO CIENTIFICOLAS CULTURAS DEL ECUADOR
    Ecuador es una nación multiétnica y pluricultural. Su población sobrepasa los 12,6 millones de habitantes. De ella, más de cinco millones y medio viven en la Sierra. En la costa del Pacífico la cifra se acerca a los seis millones y medio. En la Amazonía hay más de 600 mil habitantes, y en Galápagos cerca de 17 mil.
    Habría que considerar la diversidad étnica y regional del Ecuador para analizar su cultura. Étnicamente esto esta marcado por la presencia de mestizos, indígenas, afroecuatorianos
  • 18. ETNIAS DEL ECUADOR
    En sus tres regiones continentales conviven nacionalidades indígenas con tradiciones diversas y su propia cosmovisión. Los nacionalidades indígenas amazónicas más conocidas son: Huaorani, Achuar, Shuar, Cofán, Siona-Secoya, Shiwiar y Záparo.
    En la sierra, en los Andes y en el austro, están los quichuas de la sierra con pueblos como los octávalos, salasacas, cañaris y saraguros. En la parte norte se encuentra la comunidad de los awa.
    En la costa del Pacífico están los chasis, cayapas, tsáchilas y huancavilcas.
    Por otro lado están los afroecuatorianos.
  • 19. GASTRONOMIA DEL ECUADOR
    La gastronomía fea de Ecuador se caracteriza por su diversidad, la cual varía de acuerdo la región geográfica. Las tres principales regiones gastronómicas del Ecuador son: costeña, andina y amazónica
    En la región andina o Sierra se destaca la presencia de platos populares como el seco de pollo, el cuy estofado, quimbolitos, humitas, tamales, hornado, llapingachos, yahuarlocro, menudo, tripamishqui, locro, caldo de 31, chugchucaras, mote pillo, tostado, entre otros.
    En la región oriental o Amazónica se ve más uniformidad en la preparación de platos con la gastronomía serrana. Además se destaca la preparación de carnes como la guanta y otros animales de la selva; peces, y plantas típicas de la región.
  • 20. IMÁGENES COMPLEMENTARIAS
  • 21.
  • 22. CREATIVIDAD
    Realización de la Casa Abierta
    Grupos de Trabajo
    Baile
    Trajes típicos
    Cultura
  • 23. 4 FASE DE Evaluación
    4.1.- EVALUAR EL PROCESO EJECUTADO
    4.2.- EVALUAR LOS RESULTADOS FINALES
    4.3.- DETECTAR LOGROS Y DIFICULTADES
  • 24. EVALUAR EL PROCESO EJECUTADO
    La calificación es de 20/20,a los grupos que han cumplido con los requisitos establecidos:
    Organización del grupo
    Responsabilidad
    Cooperación
    Puntualidad
  • 25. EVALUAR RESULTADOS FINALES
    Terminada la Casa Abierta se observa:
    Organización permanente del grupo
    Trabajo dinámico
    Participación permanente con los invitados
    Colaboración y entusiasmo de los grupos y los invitados por los temas impartidos.
  • 26. DETECTAR LOGROS Y DIFICULTADES
    LOGROS
    Desarrollo del compañerismo
    Entusiasmo de los estudiantes en su participación
    Participación e inquietudes permanentes en los invitados a la Casa Abierta.
    DIFICULTADES
    Falta de Espacio
    Falta de Organización en algunos grupos
    Indisciplina en pocos invitados.
  • 27. GRACIAS
    POR
    SU
    ATENCION

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