Aprendizaje Cooperativo
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Aprendizaje Cooperativo Presentation Transcript

  • 1. PLANEACION DIDACTICA
    • Permite organizar una práctica educativa más orientada a la articulación del proceso e- a con calidad.
    • Responde a las necesidades y características de los grupos.
    • Elimina la improvisación.
    • Permite estar seguro de lo que se propone, lo que se realiza y los resultados que se obtienen.
    • Evita la pérdida de tiempo.
    • Anticipa las actividades y los recursos.
  • 2. PLANEACION DIDACTICA
    • Considerar los contenidos a partir de las características grupales y los propósitos de aprendizaje.
    • Conocer las expectativas del grupo.
    • Contar con la mayor información posible para diseñar la sesión o sesiones de trabajo educativo.
    • Tener conocimiento previo de las características del grupo.
    CONDICIONES:
  • 3. PROPOSITOS
    • Pertinente: evitar explicaciones inútiles
    • Preciso y comprensible
    • Lógico
    • Realizable
  • 4. PROPOSITOS
    • ¿QUIEN?
    • ¿QUE?
    • ¿COMO?
    • ¿PARA QUE?
  • 5. PREESCOLARES
    • 3-6 edad
    • Figura corporal
    • Identidad genérico
  • 6. PREESCOLARES
    • Higiene corporal
    • Concepción, embarazo y parto
    • Afectividad
  • 7. ESCOLARES
    • 6-9
    • Higiene
    • Género
  • 8. ESCOLARES
    • Concepción, embarazo y parto
    • Respuesta sexual humana
    • Abuso sexual
    • Enamoramiento
  • 9. ADOLESCENTES
    • Higiene sexual
    • Género
    • Embarazo no deseado
    • Métodos anticonceptivos
    • Respuesta sexual humana
  • 10. ADOLESCENTES
    • Masturbación
    • Infecciones de transmisión sexual
    • Identidad corporal
    • Abuso sexual
    • Afectividad
    • Valores
    • Enamoramiento