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2. COMENTARIO DE MAPAS HISTÓRICOS
 

2. COMENTARIO DE MAPAS HISTÓRICOS

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Modelo de comentario de un mapa histórico para alumnado de 1º de Bachillerato

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    2. COMENTARIO DE MAPAS HISTÓRICOS 2. COMENTARIO DE MAPAS HISTÓRICOS Presentation Transcript

    • CLIOMAV presenta EL TALLER DE DIAPORAMAS Una factoría de recursos didácticos creada por FRANCISCO JAVIER QUINTANA TORET PROFESOR DE GEOGRAFÍA E HISTORIA © Francisco Javier Quintana Toret
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) COMENTARIO DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS LOS MAPAS © Francisco Javier Quintana Toret
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen TAREAS PRELIMINARES: 1. Observar atentamente el mapa. 2. Completar las partes que faltan, si es un mapa mudo o incompleto. 3. Encuadrar los términos, fechas, personajes y demás datos significativos. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen TAREAS PRELIMINARES: 1. Observar atentamente el mapa. 2. Completar las partes que faltan, si es un mapa mudo o incompleto. 3. Encuadrar los términos, fechas, personajes y demás datos significativos. ANOTACIONES PERSONALES 1) Se ha encuadrado con un………..... los territorios anexionados directamente como provincias francesas. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen TAREAS PRELIMINARES: 1. Observar atentamente el mapa. 2. Completar las partes que faltan, si es un mapa mudo o incompleto. 3. Encuadrar los términos, fechas, personajes y demás datos significativos. ANOTACIONES PERSONALES 1) Se ha encuadrado con un………..... los territorios anexionados directamente como provincias francesas. 2) También se ha considerado oportuno señalar con un…………… los países convertidos en aliados “forzosos”. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO TAREAS PRELIMINARES: 1. Observar atentamente el mapa. 2. Completar las partes que faltan, si es un mapa mudo o incompleto. 3. Encuadrar los términos, fechas, personajes y demás datos significativos. ANOTACIONES PERSONALES 1) Se ha encuadrado con un………..... los territorios anexionados directamente como provincias francesas. 2) También se ha considerado oportuno señalar con un…………… los países convertidos en aliados “forzosos”. © Francisco Javier Quintana Toret 3) Finalmente, era conveniente identificar las naciones adversarias del Imperio Napoleónico con una……………….
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen PARTES DEL COMENTARIO A) INTRODUCCIÓN Consiste en la identificación del mapa. Consta de varias partes: 1. Título del mapa: Si no se indica, el título que pongamos debe resumir la idea principal del documento cartográfico. 2. Fecha aproximada del mapa: Si no se indica, debe deducirse por el contexto del documento. 3. Clasificación del mapa: según la información (político, económico, cultural, etc.) 1. 4. Técnica de ejecución: Solo en caso de que sea oportuno (escala, sistema de proyección, rotulación, etc.). 5. Descodificación: Consiste en la descripción y análisis de la información que da el mapa. Para ello hay que utilizar la cartela y nuestras “anotaciones” personales. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO PARTES DEL COMENTARIO 1. El presente mapa histórico lo podemos titular “EL IMPERIO NAPOLÉONICO” puesto que describe la estructura y extensión territorial del vasto estado creado por el general Bonaparte. A) INTRODUCCIÓN Consiste en la identificación del mapa. Consta de varias partes: 1. Título del mapa: Si no se indica, el título que pongamos debe resumir la idea principal del documento cartográfico. 2. Fecha aproximada del mapa: Si no se indica, debe deducirse por el contexto del documento. 3. Clasificación del mapa: según la información (político, económico, cultural, etc.) 4. Técnica de ejecución: Solo en caso de que sea oportuno (escala, sistema 1. de proyección, rotulación, etc.). 5. Descodificación: Consiste en la descripción y análisis de la información que da el mapa. Para ello hay que utilizar la cartela y nuestras “anotaciones” personales. © Francisco Javier Quintana Toret
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO PARTES DEL COMENTARIO 1. El presente mapa histórico lo podemos titular “EL IMPERIO NAPOLÉONICO” puesto que describe la estructura y extensión territorial del vasto estado creado por el general Bonaparte. A) INTRODUCCIÓN Consiste en la identificación del mapa. Consta de varias partes: 1. Título del mapa: Si no se indica, el título que pongamos debe resumir la idea principal del documento cartográfico. 2. Fecha aproximada del mapa: Si no se indica, debe deducirse por el contexto del documento. 3. Clasificación del mapa: según la información (político, económico, cultural, etc.) 4. Técnica de ejecución: Solo en caso de que sea oportuno (escala, sistema de proyección, rotulación, etc.). 1. 5. Descodificación: Consiste en la descripción y análisis de la información que da el mapa. Para ello hay que utilizar la cartela y nuestras “anotaciones” personales. © Francisco Javier Quintana Toret 2. Consecuentemente, el periodo cronológico en el que debemos enmarcar este documento cartográfico está comprendido entre 1804, año en el que Napoleón se autoproclama emperador, y 1812, cuando comienza el derrumbe del citado imperio.
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO PARTES DEL COMENTARIO 1. El presente mapa histórico lo podemos titular “EL IMPERIO NAPOLÉONICO” puesto que describe la estructura y extensión territorial del vasto estado creado por el general Bonaparte. A) INTRODUCCIÓN Consiste en la identificación del mapa. Consta de varias partes: 1. Título del mapa: Si no se indica, el título que pongamos debe resumir la idea principal del documento cartográfico. 2. Fecha aproximada del mapa: Si no se indica, debe deducirse por el contexto del documento. 3. Clasificación del mapa: según la información (político, económico, cultural, etc.) 4. Técnica de ejecución: Solo en caso de que sea oportuno (escala, sistema de proyección, rotulación, etc.). 5. Descodificación: Consiste en la descripción y 1. análisis de la información que da el mapa. Para ello hay que utilizar la cartela y nuestras “anotaciones” personales. © Francisco Javier Quintana Toret 2. Consecuentemente, el periodo cronológico en el que debemos enmarcar este documento cartográfico está comprendido entre 1804, año en el que Napoleón se autoproclama emperador, y 1812, cuando comienza el derrumbe del citado imperio. 3. El mapa lo clasificamos como político y territorial ya que la información que nos transmite es, esencialmente, de esta naturaleza.
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO PARTES DEL COMENTARIO 1. El presente mapa histórico lo podemos titular “EL IMPERIO NAPOLÉONICO” puesto que describe la estructura y extensión territorial del vasto estado creado por el general Bonaparte. A) INTRODUCCIÓN Consiste en la identificación del mapa. Consta de varias partes: 1. Título del mapa: Si no se indica, el título que pongamos debe resumir la idea principal del documento cartográfico. 2. Fecha aproximada del mapa: Si no se indica, debe deducirse por el contexto del documento. 3. Clasificación del mapa: según la información (político, económico, cultural, etc.) 4. Técnica de ejecución: Solo en caso de que sea oportuno (escala, sistema de proyección, rotulación, etc.). 5. Descodificación: Consiste en la descripción y análisis de la información que da el mapa. Para ello hay que utilizar 1. cartela y nuestras la “anotaciones” personales. © Francisco Javier Quintana Toret 2. Consecuentemente, el periodo cronológico en el que debemos enmarcar este documento cartográfico está comprendido entre 1804, año en el que Napoleón se autoproclama emperador, y 1812, cuando comienza el derrumbe del citado imperio. 3. El mapa lo clasificamos como político y territorial ya que la información que nos transmite es, esencialmente, de esta naturaleza. 4. Los elementos cartográficos de tipo geográfico, como la escala o el sistema de proyección, son irrelevantes; quedan limitados a la señalización de ciertos mares. Es pues un mapa temático e histórico.
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO PARTES DEL COMENTARIO 1. El presente mapa histórico lo podemos titular “EL IMPERIO NAPOLÉONICO” puesto que describe la estructura y extensión territorial del vasto estado creado por el general Bonaparte. A) INTRODUCCIÓN Consiste en la identificación del mapa. Consta de varias partes: 1. Título del mapa: Si no se indica, el título que pongamos debe resumir la idea principal del documento cartográfico. 2. Fecha aproximada del mapa: Si no se indica, debe deducirse por el contexto del documento. 3. Clasificación del mapa: según la información (político, económico, cultural, etc.) 4. Técnica de ejecución: Solo en caso de que sea oportuno (escala, sistema de proyección, rotulación, etc.). 5. Descodificación: Consiste en la descripción y análisis de la información que da el mapa. Para ello hay que utilizar la cartela y nuestras “anotaciones” personales. © Francisco Javier Quintana Toret 2. Consecuentemente, el periodo cronológico en el que debemos enmarcar este documento cartográfico está comprendido entre 1804, año en el que Napoleón se autoproclama emperador, y 1812, cuando comienza el derrumbe del citado imperio. 3. El mapa lo clasificamos como político y territorial ya que la información que nos transmite es, esencialmente, de esta naturaleza. 4. Los elementos cartográficos de tipo geográfico, como la escala o el sistema de proyección, son irrelevantes; quedan limitados a la señalización de ciertos mares. Es pues un mapa temático e histórico. 5. El espacio cartografiado corresponde a las divisiones políticas de la Europa napoleónica. Los territorios integrados en el imperio como provincias se identifican con el color gris. No obstante, hemos diferenciado los departamentos franceses de los anexionados por Francia (círculo rojo). Los estados dominados pero que conservaban su personalidad se identifican con el color marrón. El resto de países (color rosado) serían los que mantuvieron su independencia; pero ese dato es erróneo puesto que algunos de ellos, como Austria y Prusia, fueron derrotados y convertidos en “aliados” (cuadro verde). Solo los que hemos señalado con una estrella fueron adversarios efectivos de Napoleón, fundamentalmente Rusia y Gran Bretaña.
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen PARTES DEL COMENTARIO B) EL COMENTARIO: Consiste en relacionar la información del mapa con el TEMA que desarrollaremos: 6. Breve explicación de los acontecimientos cartografiados: puede ser un resumen de lo expuesto hasta ahora. 7. Desarrollo del TEMA:  7.1. Introducción: se delimitará con precisión el tema evitando las cuestiones secundarias. 1.  7.2. Exposición en profundidad: aquí se desarrollará en profundidad el tema delimitado, tanto en sus aspectos nucleares como secundarios  7.3. Conclusión: valorar la importancia del fenómeno histórico cartografiado y sus consecuencias. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen PARTES DEL COMENTARIO B) EL COMENTARIO: Consiste en relacionar la información del mapa con el TEMA que desarrollaremos: 6. Breve explicación de los acontecimientos cartografiados: puede ser un resumen de lo expuesto hasta ahora. 7. Desarrollo del TEMA:  7.1. Introducción: se delimitará con precisión el tema evitando las cuestiones secundarias.  7.2. Exposición en profundidad: 1. aquí se desarrollará en profundidad el tema delimitado, tanto en sus aspectos nucleares como secundarios  7.3. Conclusión: valorar la importancia del fenómeno histórico cartografiado y sus consecuencias. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO 6. Así pues, el mapa facilita una información clarificadora sobre el panorama geopolítico de Europa a principios del siglo XIX, alterado por la Revolución Francesa y su última consecuencia: el sistema napoleónico. El documento nos permite visualizar la geografía del imperio francés creado por las victorias de Bonaparte, así como la diferente categoría de los territorios integrados en el mismo.
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen PARTES DEL COMENTARIO B) EL COMENTARIO: Consiste en relacionar la información del mapa con el TEMA que desarrollaremos: 6. Breve explicación de los acontecimientos cartografiados: puede ser un resumen de lo expuesto hasta ahora. 7. Desarrollo del TEMA:  7.1. Introducción: se delimitará con precisión el tema evitando las cuestiones secundarias.  7.2. Exposición en profundidad: aquí se desarrollará en profundidad el tema delimitado, tanto en sus aspectos nucleares como secundarios 1.  7.3. Conclusión: valorar la importancia del fenómeno histórico cartografiado y sus consecuencias. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO 6. Así pues, el mapa facilita una información clarificadora sobre el panorama geopolítico de Europa a principios del siglo XIX, alterado por la Revolución Francesa y su última consecuencia: el sistema napoleónico. El documento nos permite visualizar la geografía del imperio francés creado por las victorias de Bonaparte, así como la diferente categoría de los territorios integrados en el mismo. 7.1. La creación del imperio napoleónico es fascinante pero, aparte del genio miliar de su creador, sólo resulta explicable por el protagonismo que asumió el ejército popular en la Francia de 1789, movilizado tras las amenazas de las potencias del Antiguo Régimen.
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen PARTES DEL COMENTARIO B) EL COMENTARIO: Consiste en relacionar la información del mapa con el TEMA que desarrollaremos: 6. Breve explicación de los acontecimientos cartografiados: puede ser un resumen de lo expuesto hasta ahora. 7. Desarrollo del TEMA:  7.1. Introducción: se delimitará con precisión el tema evitando las cuestiones secundarias.  7.2. Exposición en profundidad: aquí se desarrollará en profundidad el tema delimitado, tanto en sus aspectos nucleares como secundarios  7.3. Conclusión: valorar la importancia del1. fenómeno histórico cartografiado y sus consecuencias. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO 6. Así pues, el mapa facilita una información clarificadora sobre el panorama geopolítico de Europa a principios del siglo XIX, alterado por la Revolución Francesa y su última consecuencia: el sistema napoleónico. El documento nos permite visualizar la geografía del imperio francés creado por las victorias de Bonaparte, así como la diferente categoría de los territorios integrados en el mismo. 7.1. La creación del imperio napoleónico es fascinante pero, aparte del genio miliar de su creador, sólo resulta explicable por el protagonismo que asumió el ejército popular en la Francia de 1789, movilizado tras las amenazas de las potencias del Antiguo Régimen. 7.2. Las masas populares movilizadas desde 1792 salvaron la Revolución y muy pronto se convirtieron en un instrumento de difusión ideológica por toda Europa, especialmente tras los éxitos del ejército napoleónico. Las victorias, empero, potenciaron el imperialismo y, en este sentido, observamos en el mapa cómo las fronteras de la nación gala se ampliaron con las conquistas. Además, muchas naciones derrotadas se convirtieron en “estados satélites” de Francia gobernados por los familiares de Bonaparte. De esta forma, la mayor parte del continente quedó integrado en un sistema caracterizado por la hegemonía francesa. La potencia imperialista no solo alteró fronteras, también las viejas estructuras del Antiguo Régimen puesto que en los territorios dominados Napoleón impuso constituciones y códigos que abolían las instituciones y leyes discriminatorias de los estados absolutistas.
    • Asignatura: Historia del mundo contemporáneo (1º bachillerato) Unidad 1ª: El Antiguo Régimen PARTES DEL COMENTARIO B) EL COMENTARIO: Consiste en relacionar la información del mapa con el TEMA que desarrollaremos: 6. Breve explicación de los acontecimientos cartografiados: puede ser un resumen de lo expuesto hasta ahora. 7. Desarrollo del TEMA:  7.1. Introducción: se delimitará con precisión el tema evitando las cuestiones secundarias.  7.2. Exposición en profundidad: aquí se desarrollará en profundidad el tema delimitado, tanto en sus aspectos nucleares como secundarios  7.3. Conclusión: valorar la importancia del fenómeno histórico cartografiado y sus consecuencias. © Francisco Javier Quintana Toret EJEMPLO DE COMENTARIO DE TEXTO 6. Así pues, el mapa facilita una información clarificadora sobre el panorama geopolítico de Europa a principios del siglo XIX, alterado por la Revolución Francesa y su última consecuencia: el sistema napoleónico. El documento nos permite visualizar la geografía del imperio francés creado por las victorias de Bonaparte, así como la diferente categoría de los territorios integrados en el mismo. 7.1. La creación del imperio napoleónico es fascinante pero, aparte del genio miliar de su creador, sólo resulta explicable por el protagonismo que asumió el ejército popular en la Francia de 1789, movilizado tras las amenazas de las potencias del Antiguo Régimen. 7.2. Las masas populares movilizadas desde 1792 salvaron la Revolución y muy pronto se convirtieron en un instrumento de difusión ideológica por toda Europa, especialmente tras los éxitos del ejército napoleónico. Las victorias, empero, potenciaron el imperialismo y, en este sentido, observamos en el mapa cómo las fronteras de la nación gala se ampliaron con las conquistas. Además, muchas naciones derrotadas se convirtieron en “estados satélites” de Francia gobernados por los familiares de Bonaparte. De esta forma, la mayor parte del continente quedó integrado en un sistema caracterizado por la hegemonía francesa. La potencia imperialista no solo alteró fronteras, también las viejas estructuras del Antiguo Régimen puesto que en los territorios dominados Napoleón impuso constituciones y códigos que abolían las instituciones y leyes discriminatorias de los estados absolutistas. 7.3. El imperio napoleónico, que esparció los ideales revolucionarios y alteró las fronteras tradicionales de Europa, provocaría las intensas remodelaciones territoriales del Congreso de Viena en 1815 e incluso sembró, como reacción contraria, actitudes nacionalistas.
    • FIN © Francisco Javier Quintana Toret