SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Empoderamiento 
Preguntas claves: 
Que es el 
Empoderamiento 
A quienes empoderar 
Para que empoderar 
Como empoderar 
Prof. Sergio Bosio.2014
Que es el Empoderamiento 
Prof. Sergio Bosio.2014
Re preguntas 
Empoderamiento o apoderamiento se refiere al proceso por el cual se 
aumenta la fortaleza espiritual, política, social o económica de los 
individuos y las comunidades para impulsar cambios positivos de las 
situaciones en que viven. Generalmente implica el desarrollo en el 
beneficiario de una confianza en sus propias capacidades. 
¿Que es empoderamiento académico? 
¿Un estudiante empoderado es un alumno sobresaliente? 
¿Tener alumnos empoderados, nos ayuda ser mejores maestros? 
¿Como puedo yo empoderar a mis alumnos? 
¿Sera que estos es lo que piensan nuestros alumnos? 
Prof. Sergio Bosio.2014
Sujetos a empoderar 
Cualquiera sea la 
materia que dicte el 
docente, deberá buscar 
la forma de lograr que 
los genes de nuestros 
alumnos se nutran de 
empoderamiento para 
el futuro que les espera 
Prof. Sergio Bosio.2014
Lograr de los alumnos 
ciudadanos empoderados 
Comienzan a aparecer en la red muchas iniciativas 
para que los jóvenes protagonicen el nuevo siglo 
Prof. Sergio Bosio.2014
Para que Empoderar 
Prof. Sergio Bosio.2014 
No se trata de 
que la lógica 
“Soberbia” 
adolescente se 
desvirtué en 
“Súper Héroes” 
de la banalidad
Sin Súper Héroes, las posibilidades 
son igualmente infinitas 
Prof. Sergio Bosio.2014 
El potencial 
humano que se 
logra al 
empoderarse, es 
exponencial con las 
redes sociales 
como instrumento 
para la 
empoderación
Como empoderar 
Más es el 
conocimiento, 
menor es el ego, 
menor es el 
conocimiento, 
más es el ego 
Prof. Sergio Bosio.2014 
Solo el 
conocimiento 
empodera
Fomentar el Pensamiento 
Critico 
Prof. Sergio Bosio.2014 
El pensamiento 
crítico es un proceso 
cognitivo que se 
propone analizar o 
evaluar la estructura y 
consistencia de la 
manera en la que se 
articulan las secuencias 
cognitivas que 
pretenden interpretar y 
representar el mundo, 
en particular las 
opiniones o 
afirmaciones que en la 
vida cotidiana suelen 
aceptarse como 
verdaderas. Wikipedia
El sharismo y la solidaridad 
Prof. Sergio Bosio.2014 
Educar en valores es 
requisito previo al 
intento de empoderar a 
los alumnos 
Sujetos 
empoderados 
es sinónimo de 
sociedades 
empoderadas
El mundo vuelve a ser plano 
Las redes 
sociales 
lograron 
globalizar el 
conocimiento y 
transformaron 
el globo en 
plano 
Prof. Sergio Bosio.2014
Re escribir las reglas 
Prof. Sergio Bosio.2014 
Empoderar para 
re armar el 
mundo 
Con nuevas reglas que 
los jóvenes 
establecerán y serán 
positivas solo con 
educación y 
conocimiento
Definitivamente 
La clave es empoderar 
Prof. Sergio Bosio.2014
Gracias ! 
Solo por 
compartir …. 
Prof. Sergio Bosio.2014 
Otro 
más….

More Related Content

What's hot

Taller integración e inclusión clase 1 aula virtual
Taller integración e inclusión clase 1 aula virtualTaller integración e inclusión clase 1 aula virtual
Taller integración e inclusión clase 1 aula virtualCarolina Sueldo
 
Comunicacion en familia
Comunicacion en familiaComunicacion en familia
Comunicacion en familiaJessy Clemente
 
Taller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padresTaller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padresNatalia Perdomo
 
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA Paulina Barajas
 
Didáctica emancipadora - Paulo Freire
Didáctica emancipadora - Paulo FreireDidáctica emancipadora - Paulo Freire
Didáctica emancipadora - Paulo FreireAizes_Lumpen
 
Patrones de conducta en los niños
Patrones de conducta en los niñosPatrones de conducta en los niños
Patrones de conducta en los niñosJanet Porras
 
Presentación Disciplina Positiva
Presentación Disciplina PositivaPresentación Disciplina Positiva
Presentación Disciplina PositivaSandra Patricia
 
Inclusion educativa
Inclusion educativa Inclusion educativa
Inclusion educativa gina03suarez
 
El proposito de mi vida actividad 2
El proposito de mi vida actividad 2El proposito de mi vida actividad 2
El proposito de mi vida actividad 2juandavidhiguitasj
 
Integración e inclusión educativa
Integración e inclusión educativaIntegración e inclusión educativa
Integración e inclusión educativaAna Rodriguez
 
Inclusion Educativa Diapositivas 2
Inclusion Educativa Diapositivas 2Inclusion Educativa Diapositivas 2
Inclusion Educativa Diapositivas 2Giovanni Montoya
 
Inclusión educativa power point
Inclusión educativa power pointInclusión educativa power point
Inclusión educativa power pointmonicarovi
 
Habilidades sociales nino y nina
Habilidades sociales nino y ninaHabilidades sociales nino y nina
Habilidades sociales nino y ninaCPR Oviedo
 
Educación inclusiva
Educación inclusivaEducación inclusiva
Educación inclusivaMayraDeianira
 

What's hot (20)

Taller integración e inclusión clase 1 aula virtual
Taller integración e inclusión clase 1 aula virtualTaller integración e inclusión clase 1 aula virtual
Taller integración e inclusión clase 1 aula virtual
 
Comunicacion en familia
Comunicacion en familiaComunicacion en familia
Comunicacion en familia
 
Taller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padresTaller - Escuela de padres
Taller - Escuela de padres
 
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
 
Didáctica emancipadora - Paulo Freire
Didáctica emancipadora - Paulo FreireDidáctica emancipadora - Paulo Freire
Didáctica emancipadora - Paulo Freire
 
Conductas problema en niños
Conductas problema en niñosConductas problema en niños
Conductas problema en niños
 
Patrones de conducta en los niños
Patrones de conducta en los niñosPatrones de conducta en los niños
Patrones de conducta en los niños
 
Paternidad positiva y educacion hijos
Paternidad positiva y educacion hijosPaternidad positiva y educacion hijos
Paternidad positiva y educacion hijos
 
Normas y límites
Normas y límitesNormas y límites
Normas y límites
 
Presentación Disciplina Positiva
Presentación Disciplina PositivaPresentación Disciplina Positiva
Presentación Disciplina Positiva
 
Inclusion educativa
Inclusion educativa Inclusion educativa
Inclusion educativa
 
El proposito de mi vida actividad 2
El proposito de mi vida actividad 2El proposito de mi vida actividad 2
El proposito de mi vida actividad 2
 
Presión de grupos
Presión de gruposPresión de grupos
Presión de grupos
 
Integración e inclusión educativa
Integración e inclusión educativaIntegración e inclusión educativa
Integración e inclusión educativa
 
Inclusion Educativa Diapositivas 2
Inclusion Educativa Diapositivas 2Inclusion Educativa Diapositivas 2
Inclusion Educativa Diapositivas 2
 
Inclusión educativa power point
Inclusión educativa power pointInclusión educativa power point
Inclusión educativa power point
 
Manejo de límites y disciplina
Manejo de límites y disciplinaManejo de límites y disciplina
Manejo de límites y disciplina
 
Habilidades sociales nino y nina
Habilidades sociales nino y ninaHabilidades sociales nino y nina
Habilidades sociales nino y nina
 
Educación inclusiva
Educación inclusivaEducación inclusiva
Educación inclusiva
 
Liderazgo personal & profesional
Liderazgo personal & profesional  Liderazgo personal & profesional
Liderazgo personal & profesional
 

Viewers also liked

Empoderamiento en el aula.
Empoderamiento en el aula.Empoderamiento en el aula.
Empoderamiento en el aula.Raymundo Carmona
 
Empoderamiento educativo por medio de las TIC
Empoderamiento educativo por medio de las TICEmpoderamiento educativo por medio de las TIC
Empoderamiento educativo por medio de las TICJoan Fernando Chipia Lobo
 
Empowerment aplicado al campo educativo
Empowerment aplicado al campo educativoEmpowerment aplicado al campo educativo
Empowerment aplicado al campo educativoJPMP364
 
EMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMOEMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMOabeloscar5
 
Pedagogia no directiva
Pedagogia no directivaPedagogia no directiva
Pedagogia no directivaTanii Sanchz
 
Presentación empoderamiento
Presentación empoderamientoPresentación empoderamiento
Presentación empoderamientoUFPS
 
Análisis denotativo y connotativo de una IMAGEN
Análisis denotativo y connotativo de una IMAGENAnálisis denotativo y connotativo de una IMAGEN
Análisis denotativo y connotativo de una IMAGENThalia Melissa
 
¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?
¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?
¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?Germán Lynch Navarro
 
DINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACION
DINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACIONDINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACION
DINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACIONMery
 
REFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR Y PERSPECTIVA
REFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR  Y PERSPECTIVAREFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR  Y PERSPECTIVA
REFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR Y PERSPECTIVAlaidar
 
Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...
Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...
Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...EL PARQUE DE EMOCIONES
 
El archivo de oficina / gestión
El archivo de oficina / gestiónEl archivo de oficina / gestión
El archivo de oficina / gestiónDavid Gómez
 
Ejemplos de dinamicas y juegos
Ejemplos de dinamicas y juegosEjemplos de dinamicas y juegos
Ejemplos de dinamicas y juegosJavier B. Sasso
 
Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016
Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016
Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 

Viewers also liked (20)

Empoderamiento en el aula.
Empoderamiento en el aula.Empoderamiento en el aula.
Empoderamiento en el aula.
 
Empoderamiento educativo por medio de las TIC
Empoderamiento educativo por medio de las TICEmpoderamiento educativo por medio de las TIC
Empoderamiento educativo por medio de las TIC
 
Empowerment aplicado al campo educativo
Empowerment aplicado al campo educativoEmpowerment aplicado al campo educativo
Empowerment aplicado al campo educativo
 
Imagenes de taller de empoderamiento
Imagenes de taller de empoderamientoImagenes de taller de empoderamiento
Imagenes de taller de empoderamiento
 
EMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMOEMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EMPODERAMIENTO APRENDIZAJE AUTÓNOMO
 
Empoderamiento
EmpoderamientoEmpoderamiento
Empoderamiento
 
Pedagogia no directiva
Pedagogia no directivaPedagogia no directiva
Pedagogia no directiva
 
Presentación empoderamiento
Presentación empoderamientoPresentación empoderamiento
Presentación empoderamiento
 
Análisis denotativo y connotativo de una IMAGEN
Análisis denotativo y connotativo de una IMAGENAnálisis denotativo y connotativo de una IMAGEN
Análisis denotativo y connotativo de una IMAGEN
 
¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?
¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?
¿Cómo empoderar a las personas y obtener lo mejor de ellas?
 
Comportamientos saludables mria velez
Comportamientos saludables mria velezComportamientos saludables mria velez
Comportamientos saludables mria velez
 
DINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACION
DINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACIONDINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACION
DINÁMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACION
 
REFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR Y PERSPECTIVA
REFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR  Y PERSPECTIVAREFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR  Y PERSPECTIVA
REFLEXION Y ANALISIS DE EL VALOR DE EDUCAR Y PERSPECTIVA
 
Taller empoderamiento
Taller empoderamientoTaller empoderamiento
Taller empoderamiento
 
Nuevas Tendencias Gerenciales del Siglo XXI
Nuevas Tendencias Gerenciales del Siglo XXINuevas Tendencias Gerenciales del Siglo XXI
Nuevas Tendencias Gerenciales del Siglo XXI
 
Reglas de archivo
Reglas de archivoReglas de archivo
Reglas de archivo
 
Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...
Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...
Symposium ventajas para el profesorado y el alumnado de enseñar Inteligencia ...
 
El archivo de oficina / gestión
El archivo de oficina / gestiónEl archivo de oficina / gestión
El archivo de oficina / gestión
 
Ejemplos de dinamicas y juegos
Ejemplos de dinamicas y juegosEjemplos de dinamicas y juegos
Ejemplos de dinamicas y juegos
 
Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016
Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016
Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú 2016
 

Similar to Empoderar a los alumnos

Aprender como aprendo profesor edgardo
Aprender como aprendo profesor edgardoAprender como aprendo profesor edgardo
Aprender como aprendo profesor edgardoMitzi Alvarez
 
Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...
Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...
Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...UTEPSA
 
Ensayo valores personales UECCI
Ensayo valores personales UECCIEnsayo valores personales UECCI
Ensayo valores personales UECCIDaniel Peña
 
Presentacion educacion
Presentacion educacionPresentacion educacion
Presentacion educacionmeryvg27
 
Propuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano IntegralPropuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano IntegralBeereee
 
Empoderamiento
EmpoderamientoEmpoderamiento
EmpoderamientoJohasmz
 
Lideres._EC.Lopez.ppt
Lideres._EC.Lopez.pptLideres._EC.Lopez.ppt
Lideres._EC.Lopez.pptLeonelLopez73
 
Preguntas tit@ jairo bedoya e. junio 2015
Preguntas  tit@  jairo bedoya e.  junio 2015Preguntas  tit@  jairo bedoya e.  junio 2015
Preguntas tit@ jairo bedoya e. junio 2015Jairo Bedoya Escobar
 
Propuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integralPropuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integralEriss Hernandez
 
El alumno desmotivado motivaciones
El alumno desmotivado  motivacionesEl alumno desmotivado  motivaciones
El alumno desmotivado motivacionesreyna20121
 

Similar to Empoderar a los alumnos (20)

Proyecto de buen vivir
Proyecto de buen vivirProyecto de buen vivir
Proyecto de buen vivir
 
Desarrollo motivacional2
Desarrollo motivacional2Desarrollo motivacional2
Desarrollo motivacional2
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Aprender como aprendo profesor edgardo
Aprender como aprendo profesor edgardoAprender como aprendo profesor edgardo
Aprender como aprendo profesor edgardo
 
Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...
Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...
Las nuevas habilidades que los docentes universitarios deben desarrollar para...
 
La educacion
La educacionLa educacion
La educacion
 
Laeducacion 180220222950
Laeducacion 180220222950Laeducacion 180220222950
Laeducacion 180220222950
 
9 desarrollo personal
9 desarrollo personal9 desarrollo personal
9 desarrollo personal
 
Boletin de valores bimestre 1 2017 2018-senior
Boletin de valores bimestre 1 2017 2018-seniorBoletin de valores bimestre 1 2017 2018-senior
Boletin de valores bimestre 1 2017 2018-senior
 
Ensayo valores personales UECCI
Ensayo valores personales UECCIEnsayo valores personales UECCI
Ensayo valores personales UECCI
 
Presentacion educacion
Presentacion educacionPresentacion educacion
Presentacion educacion
 
Propuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano IntegralPropuestas para un Crecimiento Humano Integral
Propuestas para un Crecimiento Humano Integral
 
Revista de valores 1er bimestre 2013 2014
Revista de valores 1er bimestre 2013   2014Revista de valores 1er bimestre 2013   2014
Revista de valores 1er bimestre 2013 2014
 
Cuadro de doble entrada
Cuadro de doble entradaCuadro de doble entrada
Cuadro de doble entrada
 
Empoderamiento
EmpoderamientoEmpoderamiento
Empoderamiento
 
Lideres._EC.Lopez.ppt
Lideres._EC.Lopez.pptLideres._EC.Lopez.ppt
Lideres._EC.Lopez.ppt
 
Preguntas tit@ jairo bedoya e. junio 2015
Preguntas  tit@  jairo bedoya e.  junio 2015Preguntas  tit@  jairo bedoya e.  junio 2015
Preguntas tit@ jairo bedoya e. junio 2015
 
Propuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integralPropuestas para un crecimiento humano integral
Propuestas para un crecimiento humano integral
 
El alumno desmotivado motivaciones
El alumno desmotivado  motivacionesEl alumno desmotivado  motivaciones
El alumno desmotivado motivaciones
 
autoconocimiento.pdf
autoconocimiento.pdfautoconocimiento.pdf
autoconocimiento.pdf
 

More from Sergio Bosio

Vacaciones de pelicula
Vacaciones de peliculaVacaciones de pelicula
Vacaciones de peliculaSergio Bosio
 
Taller blackBoard 2015
Taller blackBoard 2015Taller blackBoard 2015
Taller blackBoard 2015Sergio Bosio
 
Debe tener mi negocio una página web ?
Debe tener mi negocio una página web ?Debe tener mi negocio una página web ?
Debe tener mi negocio una página web ?Sergio Bosio
 
Uso de las tic´s y su influencia en la educación universitaria
Uso de las tic´s y su influencia en la educación universitariaUso de las tic´s y su influencia en la educación universitaria
Uso de las tic´s y su influencia en la educación universitariaSergio Bosio
 
TIC; TAC; TEP Y Que ?
TIC; TAC; TEP Y Que ?TIC; TAC; TEP Y Que ?
TIC; TAC; TEP Y Que ?Sergio Bosio
 
Ni Nativos ni inmigrantes
Ni Nativos ni inmigrantesNi Nativos ni inmigrantes
Ni Nativos ni inmigrantesSergio Bosio
 
Hacia donde vamos
Hacia donde vamos Hacia donde vamos
Hacia donde vamos Sergio Bosio
 
Nadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libre
Nadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libreNadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libre
Nadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libreSergio Bosio
 
Herramientas para mantener nuestra presencia en la red
Herramientas para mantener nuestra presencia en la redHerramientas para mantener nuestra presencia en la red
Herramientas para mantener nuestra presencia en la redSergio Bosio
 
Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...
Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...
Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...Sergio Bosio
 
Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !
Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !
Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !Sergio Bosio
 
Panorama de la educación del siglo xxi
Panorama de la educación del siglo xxiPanorama de la educación del siglo xxi
Panorama de la educación del siglo xxiSergio Bosio
 
Quien es profeserio
Quien es profeserioQuien es profeserio
Quien es profeserioSergio Bosio
 
Buscando la disrupción
Buscando la disrupciónBuscando la disrupción
Buscando la disrupciónSergio Bosio
 
“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.
“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.
“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.Sergio Bosio
 

More from Sergio Bosio (20)

Vacaciones de pelicula
Vacaciones de peliculaVacaciones de pelicula
Vacaciones de pelicula
 
Taller blackBoard 2015
Taller blackBoard 2015Taller blackBoard 2015
Taller blackBoard 2015
 
Debe tener mi negocio una página web ?
Debe tener mi negocio una página web ?Debe tener mi negocio una página web ?
Debe tener mi negocio una página web ?
 
Uso de las tic´s y su influencia en la educación universitaria
Uso de las tic´s y su influencia en la educación universitariaUso de las tic´s y su influencia en la educación universitaria
Uso de las tic´s y su influencia en la educación universitaria
 
TIC; TAC; TEP Y Que ?
TIC; TAC; TEP Y Que ?TIC; TAC; TEP Y Que ?
TIC; TAC; TEP Y Que ?
 
Ni Nativos ni inmigrantes
Ni Nativos ni inmigrantesNi Nativos ni inmigrantes
Ni Nativos ni inmigrantes
 
Hacia donde vamos
Hacia donde vamos Hacia donde vamos
Hacia donde vamos
 
Nadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libre
Nadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libreNadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libre
Nadie es mas-esclavo que aquel que falsamente cree ser libre
 
Herramientas para mantener nuestra presencia en la red
Herramientas para mantener nuestra presencia en la redHerramientas para mantener nuestra presencia en la red
Herramientas para mantener nuestra presencia en la red
 
Mis estrellas
Mis estrellasMis estrellas
Mis estrellas
 
Haiku Deck
Haiku DeckHaiku Deck
Haiku Deck
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...
Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...
Trabajo Vs ocio, como se aprende mejor. EduDebate entre juan Domingo farnós M...
 
Disrupcion time
Disrupcion timeDisrupcion time
Disrupcion time
 
Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !
Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !
Clase para explicar lo que nunca les explicaron, porque no existía !
 
Recursos en red
Recursos en redRecursos en red
Recursos en red
 
Panorama de la educación del siglo xxi
Panorama de la educación del siglo xxiPanorama de la educación del siglo xxi
Panorama de la educación del siglo xxi
 
Quien es profeserio
Quien es profeserioQuien es profeserio
Quien es profeserio
 
Buscando la disrupción
Buscando la disrupciónBuscando la disrupción
Buscando la disrupción
 
“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.
“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.
“Los caminos del conectivismo” de la escuela media a la univ.
 

Recently uploaded

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 

Recently uploaded (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 

Empoderar a los alumnos

  • 1. Empoderamiento Preguntas claves: Que es el Empoderamiento A quienes empoderar Para que empoderar Como empoderar Prof. Sergio Bosio.2014
  • 2. Que es el Empoderamiento Prof. Sergio Bosio.2014
  • 3. Re preguntas Empoderamiento o apoderamiento se refiere al proceso por el cual se aumenta la fortaleza espiritual, política, social o económica de los individuos y las comunidades para impulsar cambios positivos de las situaciones en que viven. Generalmente implica el desarrollo en el beneficiario de una confianza en sus propias capacidades. ¿Que es empoderamiento académico? ¿Un estudiante empoderado es un alumno sobresaliente? ¿Tener alumnos empoderados, nos ayuda ser mejores maestros? ¿Como puedo yo empoderar a mis alumnos? ¿Sera que estos es lo que piensan nuestros alumnos? Prof. Sergio Bosio.2014
  • 4. Sujetos a empoderar Cualquiera sea la materia que dicte el docente, deberá buscar la forma de lograr que los genes de nuestros alumnos se nutran de empoderamiento para el futuro que les espera Prof. Sergio Bosio.2014
  • 5. Lograr de los alumnos ciudadanos empoderados Comienzan a aparecer en la red muchas iniciativas para que los jóvenes protagonicen el nuevo siglo Prof. Sergio Bosio.2014
  • 6. Para que Empoderar Prof. Sergio Bosio.2014 No se trata de que la lógica “Soberbia” adolescente se desvirtué en “Súper Héroes” de la banalidad
  • 7. Sin Súper Héroes, las posibilidades son igualmente infinitas Prof. Sergio Bosio.2014 El potencial humano que se logra al empoderarse, es exponencial con las redes sociales como instrumento para la empoderación
  • 8. Como empoderar Más es el conocimiento, menor es el ego, menor es el conocimiento, más es el ego Prof. Sergio Bosio.2014 Solo el conocimiento empodera
  • 9. Fomentar el Pensamiento Critico Prof. Sergio Bosio.2014 El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. Wikipedia
  • 10. El sharismo y la solidaridad Prof. Sergio Bosio.2014 Educar en valores es requisito previo al intento de empoderar a los alumnos Sujetos empoderados es sinónimo de sociedades empoderadas
  • 11. El mundo vuelve a ser plano Las redes sociales lograron globalizar el conocimiento y transformaron el globo en plano Prof. Sergio Bosio.2014
  • 12. Re escribir las reglas Prof. Sergio Bosio.2014 Empoderar para re armar el mundo Con nuevas reglas que los jóvenes establecerán y serán positivas solo con educación y conocimiento
  • 13. Definitivamente La clave es empoderar Prof. Sergio Bosio.2014
  • 14. Gracias ! Solo por compartir …. Prof. Sergio Bosio.2014 Otro más….