Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas
 Tecnologías, Posibilitando la Enseñanza
                 Universal

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Contenido de la ponencia




      Presentación del problema de la accesibilidad
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                   David Cabrero ...
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      Soluciones o alternativas
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     En la Sociedad existen personas con discapacidad.
     Según la RAE:




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     Según la RAE:
         discapacidad.
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     Según la RAE:
         discapacidad.
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      Algunos tipos de discapacidad.
          Sordera
          Ceguera, visión reducida, . . .
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      Algunos tipos de discapacidad.
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      Algunos tipos de discapacidad.
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  I Xornadas de Software Libre no Ensino



      Las TICs están adquiriendo un papel ineludible en la
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¿ Cómo ?



    Cómo usa el ordenador una persona con alguna
    discapcidad.




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    discapcidad.
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¿ Cómo ?



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      discapcidad.
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     Síntesis y reconocimiento de Lengua de Signos




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Ats. Problemas de movilidad

     Teclados adaptados y substituos del ratón




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Ats. Problemas de movilidad

     Teclados adaptados y substituos del ratón
     Configuración del sistema operativo




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     Teclados adaptados y substituos del ratón
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Recordatorio




     Es habitual combinar el uso simultáneo de varias
     tecnologías
         Braille + síntesis de voz...
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      Presentación del problema de la accesibilidad
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      Soluciones o alternativas
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¿ Quién y qué ?




     Si desarrollamos SW, que sea accesible




                  David Cabrero Souto   Software Libre...
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     Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con
     los estándares




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     Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con
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Muchas gracias.

    David Cabrero Souto

      Grupo MADS
 Universidade da Coruña




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Software Libre e accesibilidade ás novas tecnoloxías, posibilitando a ensinanza universal

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Software Libre e accesibilidade ás novas tecnoloxías, posibilitando a ensinanza universal

  1. 1. Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías, Posibilitando la Enseñanza Universal David Cabrero Souto Grupo MADS Universidade da Coruña I Xornadas de Software Libre no Ensino, Ourense, 2007
  2. 2. Contenido de la ponencia Presentación del problema de la accesibilidad 1 David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  3. 3. Contenido de la ponencia Presentación del problema de la accesibilidad 1 Soluciones o alternativas 2 David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  4. 4. Contenido de la ponencia Presentación del problema de la accesibilidad 1 Soluciones o alternativas 2 Contextualización en la enseñanza 3 David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  5. 5. Contenido de la ponencia Presentación del problema de la accesibilidad 1 Soluciones o alternativas 2 Contextualización en la enseñanza 3 David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  6. 6. ¿ Qué ? En la Sociedad existen personas con discapacidad. Según la RAE: David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  7. 7. ¿ Qué ? En la Sociedad existen personas con discapacidad. Según la RAE: discapacidad. 1. f. Cualidad de discapacitado. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  8. 8. ¿ Qué ? En la Sociedad existen personas con discapacidad. Según la RAE: discapacidad. 1. f. Cualidad de discapacitado. :( David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  9. 9. ¿ Qué ? En la Sociedad existen personas con discapacidad. Según la RAE: discapacidad. 1. f. Cualidad de discapacitado. :( discapacitado, da. (Calco del ingl. disabled). 1. adj. Dicho de una persona: Que tiene impedida o entorpecida alguna de las actividades cotidianas consideradas normales, por alteración de sus funciones intelectuales o físicas. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  10. 10. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  11. 11. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  12. 12. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  13. 13. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  14. 14. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  15. 15. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  16. 16. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  17. 17. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica Diversos grados de discapacidad. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  18. 18. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica Diversos grados de discapacidad. La discapacidad influye en la forma en que accedemos a la Sociedad de la Información. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  19. 19. ¿ Qué ? (cont.) Algunos tipos de discapacidad. Sordera Ceguera, visión reducida, . . . Capacidad motriz limitada Mudez Discapacidad de aprendizaje, . . . Analfabetismo/Obsolescencia tecnológica Diversos grados de discapacidad. La discapacidad influye en la forma en que (no) accedemos a la Sociedad de la Información. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  20. 20. ¿ Por qué ? I Xornadas de Software Libre no Ensino Las TICs están adquiriendo un papel ineludible en la docencia. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  21. 21. ¿ Por qué ? I Xornadas de Software Libre no Ensino Las TICs están adquiriendo un papel ineludible en la docencia. ¿ La enseñanza debe ser accesible a todos los ciudadanos ? David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  22. 22. ¿ Por qué ? I Xornadas de Software Libre no Ensino Las TICs están adquiriendo un papel ineludible en la docencia. ¿ La enseñanza debe ser accesible a todos los ciudadanos ? Sí ⇒ Continuamos. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  23. 23. ¿ Por qué ? I Xornadas de Software Libre no Ensino Las TICs están adquiriendo un papel ineludible en la docencia. ¿ La enseñanza debe ser accesible a todos los ciudadanos ? Sí ⇒ Continuamos. No ⇒ Muhcas gracias por su atención. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  24. 24. ¿ Por qué ? I Xornadas de Software Libre no Ensino Las TICs están adquiriendo un papel ineludible en la docencia. ¿ La enseñanza debe ser accesible a todos los ciudadanos ? Sí ⇒ Continuamos. No ⇒ Muhcas gracias por su atención. Por no hablar de la Constitución, la legislación vigente, . . . David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  25. 25. Contenido de la ponencia Presentación del problema de la accesibilidad 1 Soluciones o alternativas 2 Contextualización en la enseñanza 3 David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  26. 26. ¿ Cómo ? Cómo usa el ordenador una persona con alguna discapcidad. David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  27. 27. ¿ Cómo ? Cómo usa el ordenador una persona con alguna discapcidad. Adaptaciones tecnológicas, ayudas tecnológicas, tecnologías asistivas (assistive technologies). Interfaces HCI alternativas (pantalla+teclado+ratón). David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  28. 28. ¿ Cómo ? Cómo usa el ordenador una persona con alguna discapcidad. Adaptaciones tecnológicas, ayudas tecnológicas, tecnologías asistivas (assistive technologies). Interfaces HCI alternativas (pantalla+teclado+ratón). I Xornadas de Software Libre no Ensino ¿ El SW Libre da la talla ? David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  29. 29. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  30. 30. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color Temas de alto contraste, iconos grandes, fuentes grandes, ... David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  31. 31. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color Temas de alto contraste, iconos grandes, fuentes grandes, ... Magnificador de pantalla David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  32. 32. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color Temas de alto contraste, iconos grandes, fuentes grandes, ... Magnificador de pantalla David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  33. 33. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color Ceguera total David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  34. 34. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color Ceguera total Sintesis de voz Síntesis de voz David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  35. 35. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color Ceguera total Sintesis de voz Línea braille Síntesis de voz David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  36. 36. ATs. Ceguera Resto visual, ceguera de color Ceguera total Sintesis de voz Línea braille Lector de pantalla Síntesis de voz David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  37. 37. ATs. Sordera Captioning, Close-captioning David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  38. 38. ATs. Sordera Captioning, Close-captioning David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  39. 39. ATs. Sordera Captioning, Close-captioning David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  40. 40. ATs. Sordera Captioning, Close-captioning David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  41. 41. ATs. Sordera Captioning, Close-captioning David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  42. 42. ATs. Sordera Captioning, Close-captioning Síntesis y reconocimiento de Lengua de Signos David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  43. 43. ATs. Sordera Captioning, Close-captioning Síntesis y reconocimiento de Lengua de Signos David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  44. 44. Ats. Problemas de movilidad Teclados adaptados y substituos del ratón David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  45. 45. Ats. Problemas de movilidad Teclados adaptados y substituos del ratón David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  46. 46. Ats. Problemas de movilidad Teclados adaptados y substituos del ratón Configuración del sistema operativo David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  47. 47. Ats. Problemas de movilidad Teclados adaptados y substituos del ratón Configuración del sistema operativo Head/eye trackers, switchers David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  48. 48. Ats. Problemas de movilidad Teclados adaptados y substituos del ratón Configuración del sistema operativo Head/eye trackers, switchers Teclado en pantalla, texto predictivo David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  49. 49. Recordatorio Es habitual combinar el uso simultáneo de varias tecnologías Braille + síntesis de voz Magnificador + fuentes grandes Magnificador + lector de pantallas Eye tracker + teclado en pantalla ... David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  50. 50. Contenido de la ponencia Presentación del problema de la accesibilidad 1 Soluciones o alternativas 2 Contextualización en la enseñanza 3 David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  51. 51. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  52. 52. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con los estándares David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  53. 53. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con los estándares [demo] David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  54. 54. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con los estándares [demo] Si usamos SW para la docencia, que sea accesible David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  55. 55. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con los estándares [demo] Si usamos SW para la docencia, que sea accesible y que cumpla con los estándares David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  56. 56. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con los estándares [demo] Si usamos SW para la docencia, que sea accesible y que cumpla con los estándares Si desarrollamos material docente en formato electrónico, que sea accesible David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  57. 57. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con los estándares [demo] Si usamos SW para la docencia, que sea accesible y que cumpla con los estándares Si desarrollamos material docente en formato electrónico, que sea accesible y que cumpla con los estándares David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  58. 58. ¿ Quién y qué ? Si desarrollamos SW, que sea accesible y que cumpla con los estándares [demo] Si usamos SW para la docencia, que sea accesible y que cumpla con los estándares Si desarrollamos material docente en formato electrónico, que sea accesible y que cumpla con los estándares [demo] David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...
  59. 59. Muchas gracias. David Cabrero Souto Grupo MADS Universidade da Coruña David Cabrero Souto Software Libre y Accesibilidad a las Nuevas Tecnologías ...

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