Presentación Reforma Universitaria, Venezuela Julio 2008

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    1. Seminario: La Reforma Universitaria, un desafío de los nuevos tiempos: El Espacio Latinoamericano y del Caribe de Educación Superior: condiciones de construcción
    2. www.oui-iohe.org
    3. CAMPUS
      • Programa de la OUI sobre estudios y prospectiva de “ La Universidad”
      • Canaliza las fortalezas institucionales de la OUI y de sus miembros, buscando ser un espacio de reflexión, diálogo y acción sobre las temáticas centrales del mundo universitario, las claves para la formación en valores y el análisis crítico de las tendencias mundiales de la educación superior.
    4. ¿Qué hace? Su actividad se desarrolla a través de líneas de acción que involucran la participación de universidades miembros de la OUI 1. Valores y prospectiva en el mundo universitario 2. Gestión del conocimiento, en la Universidad 3. E spacio L atinoamericano y del C aribe de E ducación S uperior 4. Aseguramiento de la calidad de la Educación Superior
    5. Espacio Latinoamericano y del Caribe de Educación Superior, ELES o ENLACES
    6. www.oui-iohe.org/eles algunos antecedentes…
      • Hay experiencias exitosas y en proceso: Europa, África…
      • Iniciativas en la Región: Convenio Andrés Bello, ALCUE, ECOESAD, Tunning, 6x4, etc.
      • UDUAL – OUI: ELES
      • CRES: Enlaces
    7. ELES - ENLACES
      • ¿Por qué?
        • Herramienta de conexión al mundo de la ciencia
      • ¿Para qué?
        • Universidad: pertinente, de calidad e incluyente
    8. ELES – ENLACES. Elementos
      • Rescate de iniciativas y procesos previos
      • Compromiso de la Universidad
      • Voluntad Política
      • Aseguramiento de la calidad: cultura
      • Estrategia operativa (hoja de ruta)
      • Apoyo al desarrollo de la investigación: políticas, financiamiento, formación, incubadoras, conexión, producción, reconocimiento:
      • www.oui-iohe.org/encuentroincubadoras2008
      • Confianza, concertación, diálogo e información
    9. ELES – ENLACES. Tener en cuenta:
      • Tipos de Universidades de la Región
      • Proceso: etapas, tiempos, esfuerzos. ¿Qué hay ahora?, ¿qué necesitamos para mañana?
      • Modelos de formación y fuga de cerebros
    10. ¿Qué implica ELES ó ENLACES?
      • Adopción de un sistema de grados y títulos
      • Acuerdos sobre formato de grado y posgrado
      • Un sistema académico común que permita movilidad y reconocimiento
      • Movilidad: docentes y estudiantes
      • Aseguramiento de la calidad: acreditación
      • Oferta interuniversitaria
    11. ¿Qué implica ELES ó ENLACES?
      • La dimensión Latinoamericana y del Caribe de la enseñanza superior:
      • La formación continua;
      • La participación de los centros de enseñanza superior y los estudiantes para crear de manera constructiva el ELES;
    12. ¿Qué implica ELES ó ENLACES?
      • La puesta en práctica de las referencias y las directrices para la garantía de la calidad;
      • Los marcos nacionales de cualificaciones;
      • La expedición y el reconocimiento de los títulos conjuntos, incluidos los de doctorado;
      • La creación de oportunidades para itinerarios flexibles de formación en la enseñanza superior, incluyendo la existencia de disposiciones para la validación de los conocimientos adquiridos.
    13. ELES: siguientes pasos
      • Reunión de Redes Universitaria (Panamá)
      • Definición de hoja de ruta
      • Declaración
      • Puesta en marcha: UDUAL - OUI
    14. CAMPUS – OUI y la Reforma Universitaria en Venezuela
      • Capacidad de la Red (expertos)
      • Acompañamiento del proceso
      • IGLU y COLAM
      • Apoyo a la Vicepresidencia y Secretaría Regional del Caribe
    15. Reforma Universitaria en Venezuela
      • Desde la Universidad, el gobierno y otros actores
      • Para la Universidad, el gobierno y otros actores
      • Con la Universidad, el gobierno y otros actores
      • ¿Cómo puede vincularse a un ELES?
    16. Los esperamos:
    17. Gracias: [email_address]

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