GestióN Conocimento Loja Doctorados

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Taller de Gestión del Conocimiento, Junio 2008, Loja, UTPL, Carmen Gloria Labbe

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GestióN Conocimento Loja Doctorados

  1. 1. Gestión del Conocimiento y Redes de Colaboración Loja, 9 de junio de 2008
  2. 2. Temáticas a Abordar <ul><li>Nuevos escenarios para la Educación Superior </li></ul><ul><li>Las redes de colaboración </li></ul><ul><li>La gestión del conocimiento: una tecnología apropiada </li></ul><ul><li>Principios de la Gestión del Conocimiento </li></ul><ul><li>Gestión del Conocimiento en Red </li></ul><ul><li>Herramientas de la web 2.0 para apoyar la gestión del conocimiento en las redes de colaboración </li></ul>
  3. 3. Nuevos Contextos <ul><li>Cambios acelerados y transformaciones hacia la sociedad del aprendizaje permanente y del conocimiento </li></ul><ul><li>El fenómeno de las TICs </li></ul><ul><li>Tendencia la formación de redes geográficamente dispersas y descentralizadas </li></ul><ul><li>Creciente intensidad de la aplicación del conocimiento </li></ul>
  4. 4. Desafíos de la Educación Superior <ul><li>Valor del conocimiento; el aprendizaje a lo largo de la vida; la incorporación de las TIC y nuevas modalidades educativas </li></ul><ul><li>Nuevas formas de investigación </li></ul><ul><li>La internacionalización de licencias y certificaciones instituciones ‘transnacionales a través de organismos multilaterales, acuerdos regionales y locales </li></ul><ul><li>Desarrollar redes de colaboración entre instituciones y red de redes basadas en la complementariedad, solidaridad y el desarrollo sostenible. </li></ul><ul><li>la asociación basada en el interés común, el respeto mutuo y la credibilidad deberá ser una modalidad esencial para renovar la enseñanza superior. </li></ul><ul><li>( DECLARACION MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOREN EL SIGLO XXI: VISION Y ACCION . ) </li></ul>
  5. 5. Ámbitos de Colaboración <ul><li>La investigación: e-ciencia </li></ul><ul><li>Formación de recursos humanos </li></ul><ul><li>La educación continua y a distancia </li></ul><ul><li>La promoción del conocimiento, información, metodología, ideas y planteamientos innovadores </li></ul><ul><li>La movilidad de estudiantes y profesores en marcos más amplios de colaboración </li></ul><ul><li>La transferencia de información </li></ul><ul><li>Reconocimiento académico de títulos, grados y diplomas </li></ul><ul><li>Innovaciones académicas </li></ul>
  6. 6. Redes de Colaboración <ul><li>El trabajo en red es solo posible si se piensa que todos estamos entrelazados, lo que origina un cambio en nuestro modo de hacer y pensar. </li></ul><ul><li>Visión global de los recursos. (sin límites geográficos ni de tiempo) </li></ul><ul><li>Las comunicaciones directas </li></ul>
  7. 7. La Gestión del Conocimiento: tecnología para el trabajo en red <ul><li>Conjunto de procesos que dirigen el análisis, diseminación, utilización y traspaso de experiencias, información y conocimientos entre los miembros de una organización para generar valor. </li></ul>
  8. 8. Gestión del Conocimiento <ul><li>Actividad (procesos) que permite generar, compartir o distribuir y utilizar el conocimiento tácito (know-how) y explícito (formal) existente en un determinado espacio. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>No es el flujo indiscriminado de información a través de una organización, </li></ul><ul><ul><li>¡¡información es simplemente un conjunto de datos!! </li></ul></ul>
  10. 10. Elementos Claves para Gestionar el Conocimiento <ul><ul><li>- El tiempo como factor crítico - La tecnología no hace a una institución más competente - La cultura organizacional para compartir el conocimiento es esencial. </li></ul></ul>
  11. 11. Principios de la Gestión del Conocimiento <ul><li>- Favorece la creatividad e innovación </li></ul><ul><li>Potencia el conocimiento individual a través de la formación y la experiencia. </li></ul><ul><li>Red de comunicación fluida y eficaz que garantice la accesibilidad de los individuos a la información. </li></ul><ul><li>- Coordina la organización a todos los niveles </li></ul>
  12. 12. Las Organizaciones Deben: <ul><li>Gestionar el conocimiento explicito y tácito </li></ul><ul><li>Objetivo de la organización </li></ul><ul><li>Gestionar el conocimiento crítico </li></ul><ul><li>Aquel que asegura la viabilidad y supervivencia de la organización </li></ul>
  13. 13. La Gestión del Conocimiento en Red <ul><li>Forma tradicional: realización de reuniones creativas de donde surgen ideas y líneas de acción en torno a objetivos específicos. </li></ul><ul><ul><li>El producto: base de conocimientos apta para enfrentar lúcidamente los problemas comunitarios con soluciones cargadas de un alto nivel de consenso. </li></ul></ul><ul><ul><li>Dificultades: desmotivación, la escasez de tiempo y la falta de recursos </li></ul></ul><ul><li>Los entornos colaborativos virtuales: Un espacio para la gestión en red del conocimiento comunitario </li></ul><ul><li>Un Espacio Virtual de Participación es una comunidad virtual en su punto más alto de desarrollo. No es sólo un foro, o sólo una lista, o sólo un sitio web con información. Es todo eso, más la potencialidad que le imprime la gestión del conocimiento en red. </li></ul>
  14. 14. Algunas Herramientas para la Gestión del Conocimiento <ul><li>Blogs (gestión de proyectos, talleres creativos, publicación electrónica multimedia, etc.) </li></ul><ul><li>Wikis </li></ul><ul><li>Gestión de imágenes (Youtube, slideshare) </li></ul><ul><li>Repositorios de información </li></ul><ul><li>Buscadores especializados </li></ul><ul><li>Agregadores (RSS) </li></ul>
  15. 15. El Portal de la OUI http:// www.oui-iohe.org /
  16. 16. El COLAM en el Portal de la OUI <ul><li>http://colam.info/blog/ </li></ul>
  17. 17. Invitación <ul><li>Ser parte activa de la comunidad!!! </li></ul><ul><ul><li>Accediendo a la información disponible </li></ul></ul><ul><ul><li>Difundiendo información </li></ul></ul><ul><ul><li>Compartiendo conocimientos </li></ul></ul>
  18. 18. Muchas Gracias! Carmen Gloria Labbé [email_address]

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