SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Chapitre 2 :
RÉGIME SINUSOÏDAL
PERMANENT
TRIPHASÉ
1. INSTALLATION TRIPHASÉE – DÉFINITIONS
Le transport de l’énergie électrique en triphasé est le plus économique car il requiert une
quantité minimale de câble métallique pour transporter une puissance donnée ; les
moteurs triphasés sont simples et efficaces, le redressement est aisé.
Une installation triphasée comporte trois fils de phases et, éventuellement, un fil neutre
(Fig.1).
• Tensions simples – Tensions composées. Les tensions simples v1N, v2N et v3N sont
prises entre une des phases et le neutre, et les tensions composées u12, u23 et u31
sont prises entre deux phases (voir Fig.1).
• Système triphasé équilibré. Trois grandeurs sinusoïdales de même fréquence,
déphasées entre elles de (2π/3), et ayant même valeur efficace, forment un système
triphasé équilibré.
• Système direct – Système inverse. Le système triphasé (g1, g2, g3) est dit direct
si g3 est en retard d’un angle (2π/3) sur g2 qui est en retard d’un angle (2π/3) sur g1.
Autrement, le système est dit inverse.
• Réseau de distribution électrique. Il est basé sur un système triphasé de tensions.
On peut généralement considérer que (v1N, v2N, v3N) est un système de tensions
triphasé équilibré direct. Il en est de même pour (u12, u23, u31). On a :
Diagramme temporel des tensions simples : (Fig.2)
Remarques :
− Dans ces conditions, si les trois récepteurs sont identiques, alors (i1, i2, i3)
est un système de courants triphasé équilibré.
− Dans ces conditions, si le neutre du récepteur est relié au neutre du générateur
(v1N∗, v2N∗, v3N∗) est un système de tensions triphasé équilibré.
Exercice : Exprimer la tension composée u12.
Construction vectorielle de Fresnel : (Fig. 3)
À chaque tension, on associe un vecteur. Cela permet
de construire graphiquement les vecteurs des tensions
composées.
Relations pour un système triphasé équilibré
∀t , v1N + v2N + v3N = 0 ∀t , u12 + u23 + u31 = 0
Umax = √3 Vmax Ueff = √3 Veff
Remarque : Si, pour un réseau, on ne précise pas qu’il s’agit de
tensions simples ou entre phases, il faut considérer qu’il s’agit
des tensions composées. Ainsi un réseau 400 V triphasé 50 Hz
est tel que Ueff = 400 V et Veff = 230 V.
Notation complexe usuelle. Pour simplifier écritures et calculs,
on pose :
a = e j 2π/3 = e−j 4π/3 ⇒ a2 = e j 4π/3 = e−j 2π/3 et a3 = 1
√a = e j π/3 1 − a = √3 e−j π/6 1 − a2 = √3 ej π/6
1 + a + a2 = 0 et a− a2 = +j√3
Exercice : Exprimer avec cette notation, V1N, V2N, V3N, U12, U23 et U31.
V1N = Vmax V2N = a2 Vmax et V3N = aVmax
U12 = V1N − V2N = (1 − a2) Vmax
U23 = V2N − V3N = (a2 − a) Vmax = a2(1 − a2) Vmax = a2U12
U31 = V3N − V1N = (a − 1)Vmax = a(1 − a2) Vmax = a U12
Ou encore :
U12 = (1 − a2 )V1N U23 = (1 − a2 )V2N U31 = (1 − a2 )V3N
2. COUPLAGES
2.1 Couplage en étoile
Dans un couplage en étoile, chaque dipôle est relié entre
le neutre et une phase du réseau (Fig. 4).
Cas général avec neutre relié
Le point N* étant relié au neutre N du réseau, les tensions appliquées aux bornes des dipôles sont les
tensions simples du réseau, et les courants en ligne sont les mêmes que les courants dans les
récepteurs.
v1N∗ = v1N v2N∗ = v2N v3N∗ = v3N
iN = i1 + i2 + i3
Soit, en complexe :
IN = I1 + I2 + I3 avec I1 = V1N / Z1 I2 = V2N / Z 2 I3 = V3N / Z3
où Z1, Z2 et Z3 sont respectivement les impédances des dipôles D1, D2 et D3.
Récepteur (ou charge) équilibré avec neutre relié
Le récepteur est équilibré si les dipôles sont identiques. Ce qui s’écrit : Z1 = Z2 = Z3
D’où : I1 = V1N / Z1 I2 = a2 V1N / Z2 = a2 I1 I3 = a V1N / Z3 = a I1
IN = I1 + I2 + I3 = I1 (1 + a2 + a) = 0
Remarque : Pour un récepteur équilibré couplé en étoile, le courant dans le neutre est nul.
Neutre non-relié
Si le point N* n’est pas relié au neutre N du réseau, les tensions aux bornes des dipôles dépendent
des dits dipôles. Si les dipôles du récepteur ne sont pas identiques, certains dipôles seront en sous-
tension et d’autres en sur-tension. Dans une installation, pour éviter un fonctionnement incorrect ou un
risque de détérioration d’appareils, le neutre doit toujours être relié, même si la charge est a priori
équilibrée car l’équilibre est précaire par nature, et un incident est toujours possible.
2.2 Couplage en triangle
Dans un couplage en triangle, chaque dipôle est relié
entre deux phases du réseau (Fig.5). Le neutre est
inutilisé.
Cas général
Les tensions appliquées aux bornes des dipôles sont les tensions composées du
Réseau, et les courants en ligne sont différents des courants dans les récepteurs.
i1 = j1 − j3 ; i2 = j2 − j1 ; i3 = j3 − j2 et i1 + i2 + i3 = 0
Avec, en complexe :
J1 = U12 / Z1 J2 = U23 / Z2 J3 = U31 / Z3
où Z1, Z2 et Z3 sont respectivement les impédances des dipôles D1, D2 et D3.
Récepteur (ou charge) équilibré
Le récepteur est équilibré si les dipôles sont identiques. Ce qui s’écrit : Z1 = Z2 = Z3
D’où : J1 = U12 / Z1 J2 = a2 U12 / Z2 = a2 J1 J3 = a U12 / Z3 = a J1
J1 + J2 + J3 = J1( 1 + a2 + a) = 0
Exercice : Exprimer les courants dans les lignes I1, I2 et I3.
I1 = J1 − J3 = (1 − a) J1
I2 = J2 − J1 = (a2 − 1)J1 = (1 − a) a2 J1 = (1 − a) J2
I3 = J3 − J2 = (a − a2)J1 = (1 − a) a J1 = (1 − a) J3
Remarque : Pour une charge équilibrée, on a les relations :
3. PUISSANCES – FACTEUR DE PUISSANCE
3.1 Cas général
Les formules (Fig. 6) se déduisent du régime sinusoïdal monophasé,
notamment par application du théorème de Boucherot. Pour un couplage en
étoile, les déphasages des tensions simples v1N, v2N et v3N par rapport aux
courants i1, i2 et i3 sont respectivement notés φ1, φ2 et φ3. Pour un couplage
en triangle, les déphasages des tensions composées u12, u23 et u31 par
rapport aux courants j1, j2 et j3 sont respectivement notés Ψ1, Ψ2 et Ψ3.
3.2 Générateur et récepteur triphasés équilibrés
Les formules (Fig. 7) se déduisent du cas général, sachant que pour un
générateur et un récepteur triphasés équilibrés, on a :
VEff = V1N Eff = V2N Eff = V3N Eff UEff = U12 Eff = U23 Eff = U31 Eff
IEff = I1 Eff = I2 Eff = I3 Eff JEff = J1 Eff = J2 Eff = J3 Eff
φ = φ1 = φ2 = φ3 Ψ = Ψ1= Ψ2 = Ψ3
UEff = √3 Veff JEff = Ieff / √3
Exercice : Dans le cas d’un récepteur non équilibré et dont le neutre n’est pas relié,
montrer à partir de la puissance apparente complexe que la mesure de la puissance
active peut s’effectuer à l’aide de la méthode des deux wattmètres.
La puissance fournie par le générateur est :
S = S1 + S2 + S3 = ½ (V1N I*1 + V2N I*2 + V3N I*3)
Comme le neutre n’est pas relié, on a : I1 + I2 + I3 = 0
D’où : S = ½(V1N − V3N) I*1 + ½ (V2N − V3N) I*2 = ½ U13 I*1 + ½ U23 I*2
Finalement, la puissance active se mesure avec deux wattmètres car :
P = Re(S) = Re(1/2 U13 I*1) + Re(1/2 U23 I*2)
= U13 Eff I1 Eff Cos (θ1) + U23 Eff I2 Eff Cos (θ2) = Pu13 i1 + Pu23 i2
Remarque : En régime équilibré, la méthode des deux wattmètres
permet aussi de mesurer la puissance réactive qui est donnée par :
Q = √3 (Pu13 i1 − Pu23 i2)
4. RELEVEMENT DU FACTEUR DE PUISSANCE.
En triphasé l’amélioration du
facteur de puissance est
réalisée par 3 condensateurs
qui peuvent être couplés en
étoile ou en triangle.
Couplage étoile.
Lorsque le facteur de puissance augmente de
cos initial à cos final le déphasage diminue et la
puissance réactive diminue de :
Q1 = P tan 1 à Q2 = P tan 2.
Cette différence Qc = Q1 - Q2 est fournie par trois
condensateurs de capacités unitaires C, alimentés
sous la tension V, donc de puissance réactive
totale :
Qc = 3 V² C 
C = P ( tan i - tan f )
3 V² 
C = P ( tan i - tan f )
U² 
Couplage triangle:
Lorsque le facteur de puissance augmente de
cosinitial à cosfinal le déphasage diminue et la
puissance réactive diminue de :
Q1 = P tan1 à Q2 = P tan2.
Cette différence Qc = Q1 - Q2 est fournie par
trois condensateurs de capacités unitaires C,
alimentés sous la tension U, donc de
puissance réactive totale :
Qc = 3 U² C 
C = P ( tan i - tan f )
3 U² 
Remarque :
Le couplage triangle des condensateurs est
plus avantageux car leur capacité est trois
fois plus petite qu’en couplage étoile.
3 x CΔ = C*

More Related Content

What's hot

Exercices corriges-sur-le-regime-triphase
Exercices corriges-sur-le-regime-triphase Exercices corriges-sur-le-regime-triphase
Exercices corriges-sur-le-regime-triphase morin moli
 
Electronique de puissance
Electronique de puissanceElectronique de puissance
Electronique de puissancebadr zaimi
 
Exercices corriges en electricite triphase
Exercices corriges en electricite triphaseExercices corriges en electricite triphase
Exercices corriges en electricite triphasemorin moli
 
Exercices corrigés sur le gradateur triphasé
 Exercices corrigés sur le gradateur triphasé Exercices corrigés sur le gradateur triphasé
Exercices corrigés sur le gradateur triphasémorin moli
 
Ener1 - CM4 - Distribution électrique
Ener1 - CM4 - Distribution électriqueEner1 - CM4 - Distribution électrique
Ener1 - CM4 - Distribution électriquePierre Maréchal
 
Exercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieur
Exercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieurExercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieur
Exercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieurzahir99
 
Electronique de puissance cours complet www.cours-online.com
Electronique de puissance cours complet  www.cours-online.comElectronique de puissance cours complet  www.cours-online.com
Electronique de puissance cours complet www.cours-online.commorin moli
 
PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877
PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877
PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877RAMZI EL IDRISSI
 
Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.
Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.
Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.Mohamed Khalfaoui
 

What's hot (20)

Exercices corriges-sur-le-regime-triphase
Exercices corriges-sur-le-regime-triphase Exercices corriges-sur-le-regime-triphase
Exercices corriges-sur-le-regime-triphase
 
Chapitre 3 mli mcc
Chapitre 3 mli mccChapitre 3 mli mcc
Chapitre 3 mli mcc
 
Exercices onduleur
Exercices onduleurExercices onduleur
Exercices onduleur
 
Electronique de puissance
Electronique de puissanceElectronique de puissance
Electronique de puissance
 
Exercices corriges en electricite triphase
Exercices corriges en electricite triphaseExercices corriges en electricite triphase
Exercices corriges en electricite triphase
 
Notion de base
Notion de baseNotion de base
Notion de base
 
Moteur asynchrone
Moteur asynchroneMoteur asynchrone
Moteur asynchrone
 
Exercices corrigés sur le gradateur triphasé
 Exercices corrigés sur le gradateur triphasé Exercices corrigés sur le gradateur triphasé
Exercices corrigés sur le gradateur triphasé
 
Ener1 - CM4 - Distribution électrique
Ener1 - CM4 - Distribution électriqueEner1 - CM4 - Distribution électrique
Ener1 - CM4 - Distribution électrique
 
Electrocinetique
ElectrocinetiqueElectrocinetique
Electrocinetique
 
Td triphasé
Td triphaséTd triphasé
Td triphasé
 
Transformateurs
TransformateursTransformateurs
Transformateurs
 
Exercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieur
Exercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieurExercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieur
Exercices corrigés-sur-convertisseurs-statiques-2-bac-science-d ingénieur
 
Electronique de puissance cours complet www.cours-online.com
Electronique de puissance cours complet  www.cours-online.comElectronique de puissance cours complet  www.cours-online.com
Electronique de puissance cours complet www.cours-online.com
 
Les transformateurs
Les transformateursLes transformateurs
Les transformateurs
 
PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877
PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877
PFE Réalisation d’un onduleur monophasé autonome commandé par PIC 16F877
 
Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.
Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.
Machines électriques: Correction des exercices du chapitre Transformateur.
 
Le moteur asynchrone
Le moteur asynchroneLe moteur asynchrone
Le moteur asynchrone
 
Moteur asynchrone
Moteur asynchroneMoteur asynchrone
Moteur asynchrone
 
Redresseurs
RedresseursRedresseurs
Redresseurs
 

Similar to Ch2 systeme triphase equilibre

Systeme tri
Systeme triSysteme tri
Systeme tritoumed
 
Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01
Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01
Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01SAHB Radouan
 
COURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉ
COURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉCOURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉ
COURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉmorin moli
 
Livre d électrotechnique www.cours-online.com
Livre d électrotechnique www.cours-online.comLivre d électrotechnique www.cours-online.com
Livre d électrotechnique www.cours-online.commorin moli
 
Cours electrostatique
Cours electrostatiqueCours electrostatique
Cours electrostatiquemaidine96
 
electronique de puissance
electronique de puissanceelectronique de puissance
electronique de puissanceSamiMazouz3
 
Chapitre 2 electrotech mli
Chapitre 2 electrotech mliChapitre 2 electrotech mli
Chapitre 2 electrotech mliOUAJJI Hassan
 
Lois fondamentales electricite
Lois fondamentales electriciteLois fondamentales electricite
Lois fondamentales electriciteN NASRI
 
cours_redressement.pdf
cours_redressement.pdfcours_redressement.pdf
cours_redressement.pdfsayarifiras
 
331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdf
331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdf331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdf
331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdfsayarifiras
 
Fonction Alimenter: Grandeurs électriques
Fonction Alimenter: Grandeurs électriquesFonction Alimenter: Grandeurs électriques
Fonction Alimenter: Grandeurs électriquesmorin moli
 
Chap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdf
Chap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdfChap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdf
Chap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdffadouamadarisse
 
Rapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electronique
Rapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electroniqueRapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electronique
Rapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electroniquemoonasby6
 
Physique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdf
Physique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdfPhysique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdf
Physique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdfLokmanDridah
 
Cours Haute Tension champs électrique
Cours Haute Tension champs électriqueCours Haute Tension champs électrique
Cours Haute Tension champs électriqueAmine Slama
 

Similar to Ch2 systeme triphase equilibre (20)

Systeme tri
Systeme triSysteme tri
Systeme tri
 
La mesure des puissances électriques
La mesure des puissances électriquesLa mesure des puissances électriques
La mesure des puissances électriques
 
Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01
Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01
Circuits électriques-en-courant-constant-exercices-cor-01
 
COURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉ
COURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉCOURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉ
COURS NOTIONS DE BASE EN ÉLECTRICITÉ
 
Livre d électrotechnique www.cours-online.com
Livre d électrotechnique www.cours-online.comLivre d électrotechnique www.cours-online.com
Livre d électrotechnique www.cours-online.com
 
Cours electrostatique
Cours electrostatiqueCours electrostatique
Cours electrostatique
 
electronique de puissance
electronique de puissanceelectronique de puissance
electronique de puissance
 
Chapitre 2 electrotech mli
Chapitre 2 electrotech mliChapitre 2 electrotech mli
Chapitre 2 electrotech mli
 
Lois fondamentales electricite
Lois fondamentales electriciteLois fondamentales electricite
Lois fondamentales electricite
 
cours_redressement.pdf
cours_redressement.pdfcours_redressement.pdf
cours_redressement.pdf
 
331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdf
331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdf331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdf
331307831-Les-Redresseurs-Non-Commandes.pdf
 
Ch1 rappels elt
Ch1 rappels eltCh1 rappels elt
Ch1 rappels elt
 
Fonction Alimenter: Grandeurs électriques
Fonction Alimenter: Grandeurs électriquesFonction Alimenter: Grandeurs électriques
Fonction Alimenter: Grandeurs électriques
 
Electronique analogique
Electronique analogiqueElectronique analogique
Electronique analogique
 
Chap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdf
Chap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdfChap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdf
Chap_1_Redresseurs.ppt [Mode de compatibilité].pdf
 
Rapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electronique
Rapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electroniqueRapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electronique
Rapport de Travaux Pratique sur les bases de l'electronique
 
Physique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdf
Physique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdfPhysique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdf
Physique_du_Solide_Barreteau_Chapitre3.pdf
 
Ener1 - CM1 - Monophasé
Ener1 - CM1 - MonophaséEner1 - CM1 - Monophasé
Ener1 - CM1 - Monophasé
 
Cours Haute Tension champs électrique
Cours Haute Tension champs électriqueCours Haute Tension champs électrique
Cours Haute Tension champs électrique
 
série rc néméro 1
série rc néméro 1 série rc néméro 1
série rc néméro 1
 

More from OUAJJI Hassan

More from OUAJJI Hassan (13)

Mcc geii 2
Mcc geii 2Mcc geii 2
Mcc geii 2
 
Mas3 ph
Mas3 phMas3 ph
Mas3 ph
 
Mas3
Mas3Mas3
Mas3
 
Machines synchrones 3 ph
Machines synchrones 3 phMachines synchrones 3 ph
Machines synchrones 3 ph
 
Mas3 circuit équivalent
Mas3 circuit équivalentMas3 circuit équivalent
Mas3 circuit équivalent
 
Chapitre 1 electrotech mli
Chapitre 1 electrotech mliChapitre 1 electrotech mli
Chapitre 1 electrotech mli
 
Ch5 systeme unitaire
Ch5 systeme unitaireCh5 systeme unitaire
Ch5 systeme unitaire
 
Ch3 cm et transf
Ch3 cm et transfCh3 cm et transf
Ch3 cm et transf
 
Les harmoniques
Les harmoniquesLes harmoniques
Les harmoniques
 
Alternareur triphase
Alternareur triphaseAlternareur triphase
Alternareur triphase
 
Electrotechnique
ElectrotechniqueElectrotechnique
Electrotechnique
 
Electricité II
Electricité IIElectricité II
Electricité II
 
Électricité II
Électricité IIÉlectricité II
Électricité II
 

Recently uploaded

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 

Recently uploaded (19)

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 

Ch2 systeme triphase equilibre

  • 1. Chapitre 2 : RÉGIME SINUSOÏDAL PERMANENT TRIPHASÉ
  • 2. 1. INSTALLATION TRIPHASÉE – DÉFINITIONS
  • 3. Le transport de l’énergie électrique en triphasé est le plus économique car il requiert une quantité minimale de câble métallique pour transporter une puissance donnée ; les moteurs triphasés sont simples et efficaces, le redressement est aisé. Une installation triphasée comporte trois fils de phases et, éventuellement, un fil neutre (Fig.1).
  • 4. • Tensions simples – Tensions composées. Les tensions simples v1N, v2N et v3N sont prises entre une des phases et le neutre, et les tensions composées u12, u23 et u31 sont prises entre deux phases (voir Fig.1). • Système triphasé équilibré. Trois grandeurs sinusoïdales de même fréquence, déphasées entre elles de (2π/3), et ayant même valeur efficace, forment un système triphasé équilibré. • Système direct – Système inverse. Le système triphasé (g1, g2, g3) est dit direct si g3 est en retard d’un angle (2π/3) sur g2 qui est en retard d’un angle (2π/3) sur g1. Autrement, le système est dit inverse. • Réseau de distribution électrique. Il est basé sur un système triphasé de tensions. On peut généralement considérer que (v1N, v2N, v3N) est un système de tensions triphasé équilibré direct. Il en est de même pour (u12, u23, u31). On a :
  • 5. Diagramme temporel des tensions simples : (Fig.2) Remarques : − Dans ces conditions, si les trois récepteurs sont identiques, alors (i1, i2, i3) est un système de courants triphasé équilibré. − Dans ces conditions, si le neutre du récepteur est relié au neutre du générateur (v1N∗, v2N∗, v3N∗) est un système de tensions triphasé équilibré.
  • 6. Exercice : Exprimer la tension composée u12.
  • 7. Construction vectorielle de Fresnel : (Fig. 3) À chaque tension, on associe un vecteur. Cela permet de construire graphiquement les vecteurs des tensions composées.
  • 8. Relations pour un système triphasé équilibré ∀t , v1N + v2N + v3N = 0 ∀t , u12 + u23 + u31 = 0 Umax = √3 Vmax Ueff = √3 Veff Remarque : Si, pour un réseau, on ne précise pas qu’il s’agit de tensions simples ou entre phases, il faut considérer qu’il s’agit des tensions composées. Ainsi un réseau 400 V triphasé 50 Hz est tel que Ueff = 400 V et Veff = 230 V. Notation complexe usuelle. Pour simplifier écritures et calculs, on pose : a = e j 2π/3 = e−j 4π/3 ⇒ a2 = e j 4π/3 = e−j 2π/3 et a3 = 1 √a = e j π/3 1 − a = √3 e−j π/6 1 − a2 = √3 ej π/6 1 + a + a2 = 0 et a− a2 = +j√3
  • 9. Exercice : Exprimer avec cette notation, V1N, V2N, V3N, U12, U23 et U31. V1N = Vmax V2N = a2 Vmax et V3N = aVmax U12 = V1N − V2N = (1 − a2) Vmax U23 = V2N − V3N = (a2 − a) Vmax = a2(1 − a2) Vmax = a2U12 U31 = V3N − V1N = (a − 1)Vmax = a(1 − a2) Vmax = a U12 Ou encore : U12 = (1 − a2 )V1N U23 = (1 − a2 )V2N U31 = (1 − a2 )V3N
  • 11. 2.1 Couplage en étoile Dans un couplage en étoile, chaque dipôle est relié entre le neutre et une phase du réseau (Fig. 4).
  • 12. Cas général avec neutre relié Le point N* étant relié au neutre N du réseau, les tensions appliquées aux bornes des dipôles sont les tensions simples du réseau, et les courants en ligne sont les mêmes que les courants dans les récepteurs. v1N∗ = v1N v2N∗ = v2N v3N∗ = v3N iN = i1 + i2 + i3 Soit, en complexe : IN = I1 + I2 + I3 avec I1 = V1N / Z1 I2 = V2N / Z 2 I3 = V3N / Z3 où Z1, Z2 et Z3 sont respectivement les impédances des dipôles D1, D2 et D3. Récepteur (ou charge) équilibré avec neutre relié Le récepteur est équilibré si les dipôles sont identiques. Ce qui s’écrit : Z1 = Z2 = Z3 D’où : I1 = V1N / Z1 I2 = a2 V1N / Z2 = a2 I1 I3 = a V1N / Z3 = a I1 IN = I1 + I2 + I3 = I1 (1 + a2 + a) = 0 Remarque : Pour un récepteur équilibré couplé en étoile, le courant dans le neutre est nul. Neutre non-relié Si le point N* n’est pas relié au neutre N du réseau, les tensions aux bornes des dipôles dépendent des dits dipôles. Si les dipôles du récepteur ne sont pas identiques, certains dipôles seront en sous- tension et d’autres en sur-tension. Dans une installation, pour éviter un fonctionnement incorrect ou un risque de détérioration d’appareils, le neutre doit toujours être relié, même si la charge est a priori équilibrée car l’équilibre est précaire par nature, et un incident est toujours possible.
  • 13. 2.2 Couplage en triangle Dans un couplage en triangle, chaque dipôle est relié entre deux phases du réseau (Fig.5). Le neutre est inutilisé.
  • 14. Cas général Les tensions appliquées aux bornes des dipôles sont les tensions composées du Réseau, et les courants en ligne sont différents des courants dans les récepteurs. i1 = j1 − j3 ; i2 = j2 − j1 ; i3 = j3 − j2 et i1 + i2 + i3 = 0 Avec, en complexe : J1 = U12 / Z1 J2 = U23 / Z2 J3 = U31 / Z3 où Z1, Z2 et Z3 sont respectivement les impédances des dipôles D1, D2 et D3. Récepteur (ou charge) équilibré Le récepteur est équilibré si les dipôles sont identiques. Ce qui s’écrit : Z1 = Z2 = Z3 D’où : J1 = U12 / Z1 J2 = a2 U12 / Z2 = a2 J1 J3 = a U12 / Z3 = a J1 J1 + J2 + J3 = J1( 1 + a2 + a) = 0 Exercice : Exprimer les courants dans les lignes I1, I2 et I3. I1 = J1 − J3 = (1 − a) J1 I2 = J2 − J1 = (a2 − 1)J1 = (1 − a) a2 J1 = (1 − a) J2 I3 = J3 − J2 = (a − a2)J1 = (1 − a) a J1 = (1 − a) J3 Remarque : Pour une charge équilibrée, on a les relations :
  • 15. 3. PUISSANCES – FACTEUR DE PUISSANCE
  • 16. 3.1 Cas général Les formules (Fig. 6) se déduisent du régime sinusoïdal monophasé, notamment par application du théorème de Boucherot. Pour un couplage en étoile, les déphasages des tensions simples v1N, v2N et v3N par rapport aux courants i1, i2 et i3 sont respectivement notés φ1, φ2 et φ3. Pour un couplage en triangle, les déphasages des tensions composées u12, u23 et u31 par rapport aux courants j1, j2 et j3 sont respectivement notés Ψ1, Ψ2 et Ψ3. 3.2 Générateur et récepteur triphasés équilibrés Les formules (Fig. 7) se déduisent du cas général, sachant que pour un générateur et un récepteur triphasés équilibrés, on a : VEff = V1N Eff = V2N Eff = V3N Eff UEff = U12 Eff = U23 Eff = U31 Eff IEff = I1 Eff = I2 Eff = I3 Eff JEff = J1 Eff = J2 Eff = J3 Eff φ = φ1 = φ2 = φ3 Ψ = Ψ1= Ψ2 = Ψ3 UEff = √3 Veff JEff = Ieff / √3
  • 17.
  • 18.
  • 19. Exercice : Dans le cas d’un récepteur non équilibré et dont le neutre n’est pas relié, montrer à partir de la puissance apparente complexe que la mesure de la puissance active peut s’effectuer à l’aide de la méthode des deux wattmètres. La puissance fournie par le générateur est : S = S1 + S2 + S3 = ½ (V1N I*1 + V2N I*2 + V3N I*3) Comme le neutre n’est pas relié, on a : I1 + I2 + I3 = 0 D’où : S = ½(V1N − V3N) I*1 + ½ (V2N − V3N) I*2 = ½ U13 I*1 + ½ U23 I*2 Finalement, la puissance active se mesure avec deux wattmètres car : P = Re(S) = Re(1/2 U13 I*1) + Re(1/2 U23 I*2) = U13 Eff I1 Eff Cos (θ1) + U23 Eff I2 Eff Cos (θ2) = Pu13 i1 + Pu23 i2 Remarque : En régime équilibré, la méthode des deux wattmètres permet aussi de mesurer la puissance réactive qui est donnée par : Q = √3 (Pu13 i1 − Pu23 i2)
  • 20. 4. RELEVEMENT DU FACTEUR DE PUISSANCE.
  • 21. En triphasé l’amélioration du facteur de puissance est réalisée par 3 condensateurs qui peuvent être couplés en étoile ou en triangle.
  • 22. Couplage étoile. Lorsque le facteur de puissance augmente de cos initial à cos final le déphasage diminue et la puissance réactive diminue de : Q1 = P tan 1 à Q2 = P tan 2. Cette différence Qc = Q1 - Q2 est fournie par trois condensateurs de capacités unitaires C, alimentés sous la tension V, donc de puissance réactive totale : Qc = 3 V² C  C = P ( tan i - tan f ) 3 V²  C = P ( tan i - tan f ) U² 
  • 23. Couplage triangle: Lorsque le facteur de puissance augmente de cosinitial à cosfinal le déphasage diminue et la puissance réactive diminue de : Q1 = P tan1 à Q2 = P tan2. Cette différence Qc = Q1 - Q2 est fournie par trois condensateurs de capacités unitaires C, alimentés sous la tension U, donc de puissance réactive totale : Qc = 3 U² C  C = P ( tan i - tan f ) 3 U² 
  • 24. Remarque : Le couplage triangle des condensateurs est plus avantageux car leur capacité est trois fois plus petite qu’en couplage étoile. 3 x CΔ = C*