Strategisches Informationsmanagement - Masterlehrgang (MSc)

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    Strategisches Informationsmanagement - Masterlehrgang (MSc) - Presentation Transcript

    1. Information – potential for success! Strategisches Informationsmanagement Universitätslehrgang, Master of Science – MSc 4 Semester, berufsbegleitend Donau-Universität Krems Zentrum für Wissens- und Informationsmanagement www.donau-uni.ac.at/wuk/sim
    2. Universitätslehrgang Strategisches Informationsmanagement Informationen als unternehmerische Ressource begreifen Zur Gewährleistung professioneller Organisation von Wissen und Informationen sowie der optimalen Steuerung von Informationsflüssen, wurden und werden hohe Investitionen in Informationstechnologien, aber auch in Personal getätigt. Wie können diese hohen Investitionen nun gerechtfertigt werden? Oder anders gefragt: Welchen Beitrag können Informationsmanagement-Maßnahmen zum Unternehmenserfolg leisten? Ausgehend von diesen Fragen setzt sich der Universitätslehrgang „Strategisches Informationsmanagement“ die Vermittlung von Methoden und Werkzeugen für die systematische, zielorientierte und erfolgreiche Umsetzung von Informations- management zum Ziel. Es wird von einem integrierten Ansatz ausgegangen, von dem sich folgende Aufgabenfelder ableiten lassen: Management der Informati- ons- und Kommunikationssysteme, der Informationsstrukturen, der Informations- inhalte, Management von Informationsprozessen, Informationsverhalten sowie Informationscontrolling. Die Donau-Universität Krems bietet mit diesem Masterstudium eine einzigartige Weiterbildung im deutschsprachigen Raum an. Erstmals wird aus einer strate- gischen Perspektive nicht nur auf die technischen, sondern auch auf inhaltliche und verhaltensorientierte Aspekte des Informationsmanagements eingegangen. Was Sie lernen Wie Sie profitieren Im viersemestrigen Universitätslehrgang lernen Sie die zentralen Kon- Als AbsolventIn verfügen Sie über die notwendigen Kenntnisse, um aus zepte sowie die aktuellen Modelle und Methoden des Informationsma- der Gesamtstrategie eines Unternehmens Informationsmanagement-Ziele nagements kennen. Sie erkennen, wie passend zu den Organisations- und -Strategien abzuleiten. Sie können diese in Form von Projekten und zielen Informationstechnologien und -systeme effektiv und effizient Maßnahmenpaketen umsetzen und dabei die technologischen und inhalt- eingesetzt werden können. Außerdem beschäftigen Sie sich mit Mög- lichen Aspekte des Informationsmanagements berücksichtigen. lichkeiten, wie Informationsressourcen entsprechend den Nutzerbe- Neben der fachlichen Qualifikation erhöhen Sie mit diesem Studium nach- dürfnissen erschlossen und zur Verfügung gestellt werden können. haltig Ihren Marktwert als MitarbeiterIn. Mit Ihrer Expertise auf universitä- Sie beschäftigen sich mit der optimalen Beschaffung, Organisation, Distribution und Nutzung der Ressource Information zur organisationa- rem Niveau sind Sie für Unternehmen noch wertvoller. Diese akademische len Aufgabenerfüllung. Mit strategischem Informationsmanagement Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Perspektiven. Die TeilnehmerInnen der schaffen Sie Strukturen, damit die Ressource Information optimal zum Lehrgänge kommen aus unterschiedlichen Branchen, dadurch lernen Sie Erfolg der Organisation beiträgt. Sie sorgen für eine zielgerichtete An- andere Sichtweisen auf das Thema kennen und können sich gegenseitig wendung und Nutzung von Informations- und Kommunikationstechno- zu neuen Lösungsansätzen inspirieren. Zusätzlich bauen Sie während der logien, um die Ziele des Unternehmens zu erreichen. Weiterbildung ein branchenübergreifendes, internationales Netzwerk mit den KollegInnen und Vortragenden auf, welches meist weit über den Ab- schluss des Universitätslehrgangs hinaus Bestand hat. Persönliche Netz- werke werden künftig für das erfolgreiche Agieren immer wichtiger – bei Information uns schaffen Sie eine hervorragende Basis. Risk Control Communication Project Knowledge Excellence Lean Operations Innovation Quality Change Process
    3. Die richtige Information zum richtigen Zeitpunkt bei den richtigen MitarbeiterInnen Leitgedanke des Informationsmanagements ist die optimale Bereitstellung von Informa- tionen. Hierbei ist zu gewährleisten, dass die NutzerInnen über die richtige Information im richtigen Umfang, in der richtigen Qualität sowie zur richtigen Zeit verfügen – und dies mit möglichst geringem Aufwand. Informationsmanagement ist ein ganzheitliches Konzept, bei dem neben dem Einsatz von Informationstechnologie auch die nutzergerechte inhaltliche Informationsaufbereitung sowie die Kultur im Umgang mit Informationen relevant ist. Informationsmanagement greift in sämtliche Phasen des Informationslebenszyklus ein. Dabei werden vorwiegend folgende Fragen behandelt: > Welche Informationen werden in der Organisation benötigt? > Wie und in welcher Qualität sollen Informationsprodukte hergestellt, aufbereitet und als Informationssysteme oder -dienste angeboten werden? > Auf welchen Kanälen soll wer welche Informationsprodukte und Informationsdienste erhalten oder darauf zugreifen können? > Wie kann eine Informationssensibilität gefördert und vorhandene Informationsbarrieren abgebaut werden? Wie kann Informationsmanagement Problemlösungs- und Entschei- dungssituationen verbessern? Das im Universitätslehrgang erworbene Wissen befähigt Sie nicht nur zur erfolgreichen Durchführung eigener Informationsmanagement-Projekte, sondern auch zur Beratung und zum Coaching in allen Belangen des Informationsmanagements. Anhand von Case Studies und Best Practices lernen Sie die verschiedenen Instrumente und Methoden in einer pra- xisnahen Weise kennen, um diese sofort umsetzen zu können. Folgende Aspekte des Informationsmanagements werden vertiefend abgedeckt: Vertiefung in den Methoden des Information Governance Informationsmanagements Aufgabe der Information Governance ist die Schaffung eines effek- Sie vertiefen aktuelle Methoden des Informationsmanagements, mit tiven und effizienten Rahmens, um die Geschäftsprozesse eines deren Hilfe Informationsdefizite ausgeglichen werden können oder die Unternehmens optimal durch IT unterstützen zu können. Dazu müs- zum Ziel haben, vorhandene Informationsressourcen optimal im Sinne sen Grundsätze im Unternehmen vorgegeben werden, die durch ge- der Unternehmensstrategie einzusetzen. Dies umfasst die Beschrei- eignete Verfahren und Maßnahmen sowohl in der IT, als auch in den bung, Strukturierung und Klassifizierung von Informationsobjekten anderen Geschäftsbereichen durchzusetzen sind. Sie setzen sich mit sowie die Schaffung von modernen und nutzergerechten Zugangs- und den wesentlichen Bestandteilen der IT-Governance auseinander. Navigationsstrukturen. Außerdem werden ausgehend von der Gesamt- Dies beinhaltet zum einen eine erfolgreiche Abstimmung der IT auf strategie der Organisation Informationsstrategien abgeleitet, die auf die Unternehmensziele durch Business-IT-Alignment. Zum anderen unternehmensinterne Strukturen, aber auch auf das wettbewerbliche ist dies die Umsetzung von IT-Governance durch leistungsfähige und Umfeld des Unternehmens abgestimmt sind. Für diese Abstimmung international akzeptierte Verfahren wie zum Beispiel CobiT (Control stehen diverse Instrumente wie etwa Information Audits zur Unterneh- Objectives for Information and Related Technology) und ITIL (IT Infra- mensanalyse sowie Competitive Intelligence (Sammlung und Auswer- structure Library). tung von Informationen über Konkurrenzunternehmen, Wettbewerbs- produkte, Marktentwicklungen, neue Technologien, Trendscouting etc.) Dieser Lehrgang ist geeignet für zur Unternehmens-Umfeldanalyse zur Verfügung. ManagerInnen und Nachwuchsführungskräfte aus allen Bereichen der Wirtschaft und des öffentlichen Dienstes: Informationssysteme InformationsmanagerInnen, Chief Information Officer, IT- Informations- und Kommunikationstools stellen zwar eine wichtige ProjektmanagerInnen, LeiterInnen/Verantwortliche für IT, und nicht mehr wegzudenkende Unterstützung bei der Einführung und Human Resources, Competitive Intelligence, Business Anwendung von Informationsmanagement dar, für ein erfolgreiches Intelligence und Marketing; Interims-ManagerInnen, Informationsmanagement muss es aber auch inhaltliche und strate- TrainerInnen und BeraterInnen gische Komponenten geben. Die Lehrinhalte im Bereich der Informa- tionssysteme sind nicht auf die Technik von Informations- und Kom- munikationssystemen fokussiert, sondern widmen sich vielmehr der Fragestellung, für welche Informationsmanagement-Herausforderung welche technischen Tools zur Verfügung stehen oder welche für eine erfolgreiche Anwendung zu berücksichtigen sind. Damit sind vor allem Fragen der Informationsarchitektur angesprochen.
    4. Stufenweise zum Erfolg Der Aufbau des Universitätslehrgangs In den Basisfächern erwerben Sie berufsfeldspezifische betriebswirtschaftliche und informationstechnologische sowie rechtliche Grundkenntnisse. Als wesentlichen Bestandteil für eine erfolgreiche Managementtätigkeit erweitern Sie darüber hinaus Ihre kommunikativen und sozialen Kompetenzen. In Vorbereitung auf die Master Thesis werden Kenntnisse im Bereich der Wissenschaftstheorie und den Methoden der empirischen Sozialforschung vermittelt. Insgesamt müssen mindestens drei Basisfächer besucht werden. Das Aufbaufach bietet den Einstieg in wesentliche Kompetenzen des Informations- managements und vermittelt Ihnen das Basis Know-how. Zwei weitere Aufbaufä- cher Ihrer Wahl sind zu absolvieren. So können Sie Ihr Studium individuell an Ihre Bedürfnisse und Karrierewünsche anpassen. Die Vertiefungsfächer machen Sie zum Experten/zur Expertin auf Ihrem Gebiet. Es werden jene Inhalte vermittelt, die Ihr Wissen auf eine breite Basis stellen. In vier Modulen setzen Sie sich vertieft mit Methoden des Informationsmanagements, mit Informationssystemen, Information Governance sowie mit aktuellen Themen des Informationsmanagements auseinander. Die Master Thesis behandelt auf wissenschaftlicher Grundlage ein relevantes Thema aus dem Gebiet des Informa- tionsmanagements. Information – potential for success! Master Thesis (MT) M1 M2 M3 M4 Vertiefung in den Informations- Information Seminar zu aktuellen Vertiefungsfächer Methoden des Infor- systeme Governance Themen mationsmanagements Seminar zur MT Seminar zur MT Seminar zur MT Seminar zur MT Medien-und Informations- Risk Management Kommunikations- management * management Aufbaufächer Wissens- Lean Operations Change Management Verbesserungs- management Management management Innovations- Projektmanagement Prozessmanagement Qualitätsmanagement management Learning Wissenschafts- General Kommunikation Basisfächer Environment theorie & Meth. Management und Team- IT und Recht System * der emp. SF * * management * Pflichtmodul, ** Pflichtmodul für Nicht-AkademikerInnen
    5. Experten Know-how in Theorie und Praxis Inhalte der Vertiefungsfächer > Vertiefung in den Methoden des Informationsmanagements ganzheitliches, systemisches und prozessorientiertes Informationsmanagement etc. > Informationssysteme Funktionen und Anwendungen von Informationstechnologien, semantische Technologien, Enterprise 2.0, Informationsarchitektur etc. > Information Governance Business IT-Alignment, IT-Referenzmodelle, IT-Governance, internationale Standards z.B. CobiT, MOF, ISO 2001, ITIL; IT-Risk Management etc. > Seminar zu aktuellen Themen des Strategischen Informationsmanagements Weiters sind zwei Aufbaufächer Ihrer Wahl zu absolvieren > Change Management > Prozessmanagement > Innovationsmanagement > Risk Management > Lean Operations Management > Qualitätsmanagement > Medien- und Kommunikationsmanagement > Verbesserungsmanagement > Projektmanagement > Wissensmanagement Facts Zulassungsvoraussetzungen Voraussetzung für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist Beginn > ein abgeschlossenes österreichisches Hochschulstudium jährlich im Herbst (andere Starttermine auf Anfrage) oder Modultermine www.donau-uni.ac.at/wuk/sim > ein nach ausländischen Studienvorschriften abgeschlossenes > gleichwertiges Universitäts- oder Fachhochschulstudium ReferentInnen oder Das Team der Vortragenden setzt sich aus ExpertInnen des > eine – in den oben genannten Punkten – gleichzuhaltende universitären Bereichs sowie nationalen und internationalen > Qualifikation, wie folgt: Führungskräften aus der Wirtschaft zusammen. • allgemeine Hochschulreife und mindestens 4 Jahre ein- • schlägige Berufserfahrung in relevanter Position Abschluss oder Nach positiver Beurteilung aller mündlichen und schriftlichen Prü- • bei fehlender Hochschulreife mindestens 4 Jahre einschlä- fungen sowie der Master Thesis wird Ihnen der akademische Grad • gige Berufserfahrung in relevanter Position, ein Mindestalter Master of Science (Strategisches Informationsmanagement) • von 24 Jahren sowie die positive Beurteilung im Rahmen des verliehen. • Aufnahmeverfahrens, welches von der Lehrgangsleitung • festgesetzt wird. Ihre Investition EUR 14.900,- Für die Zulassung ist darüber hinaus der Nachweis von Kenntnis- sen der englischen Sprache zu erbringen. Die Zulassung zum Uni- Haben Sie Fragen? versitätslehrgang erfolgt jeweils nach Maßgabe vorhandener Wir sind für Sie telefonisch unter 02732 893-2331 oder per Mail Studienplätze. sim.course@donau-uni.ac.at erreichbar. Im Falle der Bewerbung auf Basis einer gleichzuhaltenden Quali- fikation überprüfen wir für Sie gerne im Vorfeld Ihrer Bewerbung die prinzipielle Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen. Über- mitteln Sie dazu bitte Ihren aktuellen Lebenslauf sowie relevante Zeugnisse und/oder Teilnahmebestätigungen an die Lehrgangs- leitung. Die verbindliche Zulassung erfolgt durch das Rektorat.
    6. www.donau-uni.ac.at/wim Information und Anmeldung Donau-Universität Krems Zentrum für Wissens- und Informationsmanagement Department für Wissens- und Kommunikationsmanagement Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30 3500 Krems, Austria Tel. +43 (0)2732 893-2331 Fax +43 (0)2732 893-4335 sim.course@donau-uni.ac.at Die Donau-Universität Krems ist spezialisiert auf universitäre Weiterbildung und bietet exklusive Aufbaustudien in den Bereichen • Wirtschaft und Manage- ment, • Kommunikation, IT und Medien, • Medizin und Gesundheit, • Recht, Verwaltung und Internationale Beziehungen, • Kultur- und Bildungswissenschaften sowie • Bauen und Umwelt. Mehr als 4.500 Studierende aus 60 Ländern leben die Philosophie des Lifetime Learning und absolvieren ein Studium an der Univer- sität für Weiterbildung. Krems liegt – 80 km von Wien entfernt – in der einzigartigen Natur- und Kulturlandschaft Wachau, die zum Weltkulturerbe der UNESCO ernannt wurde. Lifetime Learning. Impressum: Herausgeber: Donau-Universität Krems, Department für Wissens- und Kommunikationsmanagement Vorbehaltlich der Genehmigung des Senats der Donau-Universität Krems Fotos: Donau-Universität/Archiv; Grafik: Michael Zehndorfer; Druck: 03/2009; alle Rechte vorbehalten

    + Isabella MaderIsabella Mader, 4 months ago

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