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Matéria do jornal incampus da ufpe em março de 2009

  1. 1. Dirigentes da área de RH da administração pública federal discutiram temas como carreira, avaliação de desempenho e benefícios para o servidor nos três dias do evento, no Recife INCampusCirculação Interna /Nº 133 março de 2009 Boletim Informativo da Universidade Federal de Pernambuco 8 Incampus Desafios na área de Recursos Humanos são debatidos na UFPE GESTÃO DE PESSOAS Nosdias11,12e13demarço,aUFPEsediou a Etapa Nordeste da Conferência Nacional de Recursos Humanos da Administração Pública Federal,quereuniugestoresdeRHdosdiversos órgãos e representantes das entidades sindicais dosetor,quandoforamdiscutidostemascomo carreiraeestruturaçãodeplanosdecargos;gestão por competência e avaliação por desempenho; saúde, seguridade e benefícios para o servidor; sistema do processo de gestão de pessoa e democratização das relações de trabalho, eixo principal do evento. O secretário de Recursos Humanos (SRH) do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, Duvanier Paiva Ferreira, defendeu maior integração com os servidores com- ponentes do Sistema de Pessoal Civil (Sipec), que atuam diretamente na execução da Política de Recursos Humanos nos órgãos Públicos Federais. “O nosso desafio, ao reunir for- muladores de políticas de recursos humanos do serviço público, é ampliar o debate sobre as questões que hoje afetam os servidores a fim da dar qualidade às gestões”, afirmou o secretário. Duvanier Paiva Ferreira aproveitou o evento paraanunciarqueoGovernoFederalvaienviar aindanestesemestreprojetodeleiaoCongresso Nacional regulamentando a greve no serviço público. Ele disse que institucionalização da negociação e a adoção de um instrumento legal para tratamento dos conflitos trabalhistas são compromissos do Governo. Embora re- conhecida pela Constituição Federal de 1988, que assegura ao funcionalismo o direito à sindicalização, agrevenoserviçopúbliconunca foi devidamente regulamentada, como estabelecia desde sua promulgação o artigo 37, inciso VII. Oscincoencontrosregionaisqueantecederão à conferência nacional têm como abordagens definidas a “Democratização das Relações de Trabalho”, “Carreiras”, “Gestão por Com- Passarinho Dermatologia do HC realiza cerca de mil atendimentos mensais Alunos de Medicina cursam disciplina de Cirurgia Plástica na graduação PÁGINA 2 PÁGINA 6 Pesquisa aborda situação dos jovens nos movimentos contra a ditadura PÁGINA 7 PÁGINA 5 petências e Avaliação de Desempenho”, “Saúde,PrevidênciaeBenefíciosdoServidor” e “Sistemas e Processos em Gestão de Pessoas”. REVISÃO – O coordenador-geral de Seguridade Social, Sérgio Carneiro, informou, durante o encontro, que já está homologado e vai entrar em teste no próximo mês um módulo do Siape (Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos) que possibilitaráaoGovernoFederalreavaliartodas as aposentadorias passíveis de revisão. O sistema deverá inibir também a quantidade de atestadosmédicos,poisvairegistrareinformar quem atingiu 15 dias de licença médica ao ano. A partir de então, esses servidores terão de passar por perícia médica oficial. Opassodecisivoparaasmudançasfoidado comaaprovaçãodaLei11.907,nomêspassado. Originária da MP 441, ela alterou a Lei 8.112/ 90(RegimeJurídicoÚnicodoServidor),criando a licença de curta duração. Também criou a possibilidade de o aposentado por invalidez serconvocadoparaavaliaçãodascondiçõesque justificaram o afastamento ou a aposentadoria. Para a pró-reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida da UFPE, Lenita Almeida, houve grande avanço com a iniciativa que aponta diretrizes para o processo de gestão de pessoas na administração pública federal, favorecendo inclusive o quadro da Uni- versidade. O reitor Amaro Lins visitou os gru- pos de trabalhos e considerou “importante a realização de um evento desse porte na UFPE, uma vez que o elemento central de qualquer política são as pessoas, e pessoas bem for- madas e comprometidas, que compreendam a importância do que estão fazendo, são fundamentais para a construção das ins- tituições e para o País”. Secretário Duvanier Ferreira defendeu maior integração entre gestores de RH Bibliotecas passam por reformas Oito unidades do Sistema Integrado de Bibliotecas da UFPE, incluindo a Biblioteca Central, estão sendo modernizadas, passando por reformas nas instalações físicas, aquisição de equipamentos e de novos títulos para o acervo. Os recursos para as reformas são oriundos do Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni). Nas unidades, foi montado esquema especial de atendimento para não interromper a consulta dos alunos Fotos:Gustavo Maia
  2. 2. HC oferece atendimento em Dermatologia Pesquisas resgatam a atuação dos movimentos estudantis Os estudos sobre a atuação dos jovens nos movimentos sociais contra a ditadura militar, dentro e fora das universidades, são coordenados por pesquisadores da UFPE e da Unicamp Editado pela Assessoria de Comunicação Social da UFPE REITOR:AmaroLins; ASSESSORA DE COM.SOCIAL: VitóriaGalvão(DRT/PE2.142) EDIÇÃO: Luciana de Souza Leão; Reportagem: Catarina Falcão, Clarice Monteiro, Gustavo Maia (estagiários), Ana Célia de Sá, Franci Almeida (HC), Luciana de Souza Leão, Renata Reynaldo, Sueli Márcia (jornalistas); PROJETO GRÁFICO, DIAGRAMAÇÃO E PAGINAÇÃO: Luciane Souza; FOTOLITO e IMPRESSÃO: Editora Universitária; TIRAGEM: 5 mil exemplares; Periodicidade: Mensal 7Incampus2 Incampus CIÊNCIA POLÍTICASAÚDE Otávio Machado, um dos coordenadores do projeto, é autor de um dos três livros que serão publicados ainda este ano CURTAS O Serviço de Dermatologia do Hospital das Clínicas (HC) é referência estadual na espe- cialidade e oferece cerca de mil atendimentos mensais. A admissão dos pacientes pode ser feita, em caso de urgência, pelo Serviço de Pronto Atendimento (SPA), ou, nos casos mais simples, pela clínica com marcação prévia e enca-minhamento de outra unidade de saúde. “O HC é um dos poucos hospitais da rede pública que oferece atendimento de urgência em Dermatologia. A metade desses pacientes é do interior do Estado”, ressalta o chefe do serviço, Josemir Belo. O espaço inclui sete ambulatórios, que tra- tam doenças como hanseníase, acne e psoríase, laboratório de Dermatologia e Parasitologia, salas de pequenos procedimentos, curativos e triagem, além de setores administrativos e de Serviço de Dermatologia Chefe do Serviço: Médico Josemir Belo Atendimentos: SPA – segunda, terças e quartas, a partir das 7h30 – 12 pacientes Clínica: marcação com encaminhamento Contato: (81) 2126.3528 Serviço Serviço inclui sete ambulatórios, sala de pequenos procedimentos, curativos e triagem Cerca de mil pacientes são atendidos por mês no serviço, um dos poucos da rede pública de saúde Franci Almeida NOVOS EQUIPAMENTOS – Após a reestruturação no fluxo de atendimento e aquisição de novos equipamentos, o Hospital das Clínicas (HC) registrou um aumento no número de exames realizados. No setor de imagem, um novo equipa- mento de ultrassonografia possibilitou o aumento de 446 exames em outubro do ano passado para 831 em fevereiro deste ano. O tomógrafo, após quatro meses em manutenção, e o mamógrafo são res- ponsáveis por 55 procedimentos de segun- da a sexta-feira. A UTI de adultos ganhou cinco novos monitores cardíacos e o bloco cirúrgico está funcionando com mais seis carros de anestesia. Os novos equipa- mentos foram adquiridos com recursos repassados pelo Ministério da Educação e projetos de reestruturação do hospital. O HC realiza cerca de 500 atendimentos por semana no ambulatório. TUBERCULOSE – O Programa de Tuberculose do Hospital das Clínicas está disponibilizando, no próprio hospital, o teste de tuberculose, não sendo mais necessário o encaminhamento dos pa- cientes para realizar o procedimento em outras unidades de saúde. O teste tem a funçãodeverificarseapessoaestáinfectada com o bacilo de Koch, microorganismo causador da doença. Nestes dois meses de implantação, 33 pacientes se submeteram ao teste, 23 estavam internados e dez foram atendidos no ambulatório. Do total, 18 apresentaram reação, ou seja, estão mais suscetíveis a desenvolver a doença e, portanto, foram encaminhados ao médico para evitar que a doença se desenvolva. ACADEMIA – A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida (Progepe) convida alunos e servidores da UFPE a participardoProgramadaAcademiaUFPE/ Geap. A academia tem como objetivo principal promover saúde e qualidade de vida aos integrantes da comunidade universitária, desenvolvendo o bem-estar pessoal. Para participar, os interessados devem comparecer das 6h às 8h da manhã ou das 17h às 19h30, na pista de cooper, localizada ao lado da Biblioteca Central. As inscrições são gratuitas. Os inscritos passarão por avaliação física feita por alunos dos cursos de Educação Física, Medicina e Nutrição, para que então possam ser encaminhados para as atividades mais indicadas ao seu perfil. Catarina Falcão O movimento estudantil durante o período da ditadura militar foi um fenômeno social que, ao reunir interesses acadêmicos e políticos em suas mani- festações, se opôs ao sistema vigente na época, lutou por direitos para a sociedade e, no âmbito universitário, procurou asse- gurar uma contínua evolução no ensino. Com o objetivo de realizar pesquisas pioneiras neste campo, ao resgatar a memória das juventudes e das movi- mentações juvenis dentro e fora da Universidade, da cidadania e dos direitos humanos no Brasil, há cerca de quatro anos, surgiu o grupo de estudos “A engenharia nacional, os estudantes e a educação superior: a memória reabilitada” (Proenge), no Núcleo de Estudos Eleitorais, Parti- dários e de Democracia, do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política (PPGCP) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH). Os coordenadores são os pesquisadores Luís Antônio Groppo, da Universidade Estadual de Campinas (SP), e Michel Zaidan Filho e Otávio Luiz Machado, ambos da UFPE. Através de material fotográfico e cerca de 15 mil documentos e 300 entrevistas, já foram publicados mais de 66 textos de mais de 50 autores nos livros: “Movimento estudantil brasileiro e a educação superior” (2007), “Juventude e movimento estudantil: ontem e hoje” e “Movimentos juvenis na contem- poraneidade” (2008). Neste ano, serão publicados mais três: “Práticas e perspectivas da juventude contemporânea”, “Pensa- mento das juventudes brasileiras no século XX” e “Movimentos estudantis, formação profissional e construção de um projeto de país: a experiência da engenharia na UFPE (1958 – 1975)”. Projeto já reuniu cerca de 15 mil documentos e resultou na publicação de três livros A obra “Movimentos estudantis, formação profissional e construção de um projeto de país: a experiência da engenharia na UFPE (1958 – 1975)” é resultado da dissertação de mestrado de Otávio Luiz Machado, defendida no Programa de Pós- Graduação em Sociologia da UFPE, sob a orientação da professora Silke Weber. O ponto central é a Escola de Engenharia de Pernambuco, hoje conhecida como Centro de Tecnologia e Geociências da UFPE, pólo de importantes protestos e centro de resistência contra a ditadura daquela época. A pesquisa procurou esclarecer, através de uma análise que interliga Sociologia e História, os elementos que tornaram o movimento estudantil um ator social importante no debate sobre a Universidade, a forma como se deu a construção de um ideário sobre a carreira do engenheiro, a constituição de novas relações sociais no interior de instituições de ensino superior e a formulação de uma arti- culação entre a Universidade e a so- ciedade. Segundo Otávio Machado, os estu- dos tentam resgatar a história da juventude brasileira, a partir das diversas vozes que atuaram em décadas passadas no movimento estudantil. Ele ressaltou, ainda, a importância de se esclarecer que a universidade atual é herança da luta de diversas gerações por um projeto de reforma no ensino e que as conquistas advindas destas reivindicações foram de extrema importância para a construção do Brasil contemporâneo. Franci Almeida acolhimentodopaciente.“Olaboratóriodentro da clínica trouxe maior rapidez no resultado dos exames, que agora ficam prontos em, no máximo, seis dias”, destacou Belo. CONCORRÊNCIA – A Residência em Dermatologia é uma das mais concorridas do HC, com mais de 20 candidatos por vaga. O programa oferece três vagas por ano, disputadas também por formados de outros estados do Nordeste, como Alagoas, Rio Grande do Norte e Paraíba. Passarinho
  3. 3. UFPE oferece disciplina de cirurgia plástica na graduação Disciplina é eletiva no curso de Medicina desde 2007 e tem carga horária de 60 horas, contando com diversos professores renomados na área Estudante do CAp ganha concurso internacional 3Incampus6 Incampus Vídeo premiado mostra as diferenças culturais existentes entre os homens e concorreu com mais de 170 trabalhos de todo o mundo VÍDEOMEDICINA Poucos sabem que a história da cirurgia plásticanoNordestecomeçouemPernambuco. Foi a partir do nosso Estado e por meio da participaçãodiretadaUniversidadeFederalde Pernambuco (UFPE), responsável pela formação de muitos dos cirurgiões plásticos renomadosnacionaleinternacionalmente,que aespecialidademédicatãoemvoganostempos atuais se difundiu por toda a região. Agora, a UFPEdámaisumnovopassonaevoluçãoda área com a criação de uma disciplina, ainda na graduação, voltado totalmente para este ramo daMedicina. Intitulada ‘Bases da cirurgia plástica reparadora e estética’, a disciplina foi im- plementadaem2007pelainiciativadoprofessor Marcelo Salazar da Veiga Pessoa. Antes desta data o que existia era uma área de ensino no HospitalSantoAmaroquefuncionavaemnível deespecializaçãoeque,em1985,foitransferida para o Hospital das Clínicas (HC), na Cidade Universitária.“Osalunosdagraduaçãotinham uma introdução sobre cirurgia plástica na disciplina deTraumatologia e Ortopedia, mas não era suficiente. O estudante terminava o curso sem ter uma ideia mais profunda sobre o tema”, diz Luciano Alves, professor e cirurgião plástico que coordena a cadeira na Universidade. SegundoLucianoAlves,adisciplinaobjetiva mostraraosestudantesquecirurgiaplásticanão é uma especialidade que se restringe apenas a parteestética,comoérotineiramentetratadana mídia.Funcionatambémcomoumainiciação quanto aos termos técnicos ligados à área, possibilitando ao aluno que almeja se tornar cirurgião plástico um primeiro contato com a especialidade ainda na graduação. “A cirurgia plástica brasileira é atualmente uma das melhores do mundo. Esta é uma das razões paraaumentararesponsabilidadedoseuensino Passarinho Clarice Monteiro O vídeo “Cores Humanas”, de autoria do aluno José Vinícius Gouveia, do 3º ano do Colégio de Aplicação (CAp) da UFPE, foi um dos vencedores do concurso internacional “Minha Cultura + Sua Cultura = ?”. A competição, promovida pelo Bureau de Assuntos Educa- cionais e Culturais do Depar- tamento de Estado dos Estados Unidos, recebeu mais de 170 filmes de todo o mundo com duração máxima de três minutos e premiou quatro trabalhos, dois na categoria jovem (14 a 17 anos) e dois na adulta (18 anos ou mais). Vinícius Gouveia, 16 anos, escreveu o roteiro e dirigiu o vídeo, que tem 2min29s, utilizando apenas elementos que possuía em casa para confeccioná-lo. “Acho que o resultado foi bom, espontâneo, verdadeiro”, afirma. A ideia que norteia o vídeo é a da diversidade e mistura das cores, uma alegoria com as diferenças culturais entre os homens. Na produção, que durou apenas três dias, ele contou com a ajuda de dois amigos e colegas desala. FernandaLimafezatraduçãodotexto para a língua inglesa e o narrou. Hugo Moura compôs a música que foi utilizada na trilha sonora do vídeo. Como premiação, Vinícius ganhará uma viagem de duas semanas aos Estados Unidos nas férias do meio do ano. Segundo o aluno, a inclusão de experiências teóricas e práticas nas aulas de artes e cinema nagradecurriculardocolégiofoideterminante para despertar o interesse pelo audiovisual Universidade e CAp se destacam no Naíde Teodósio A UFPE, quatro alunas da Universidade, uma aluna e uma professora do Colégio de Aplicação estão entre as agraciadas na segunda edição do PrêmioNaídeTeodósio,promovidopelaSecretaria Estadual da Mulher. De acordo com a comissão julgadora do Prêmio, foram inscritos 165 trabalhos,sendo90redações(estudantesdoensino médio),12relatosdeexperiência(professoras/es doensinomédio),57artigoscientíficos(estudantes degraduaçãoepós-graduação)eseisroteirospara vídeo-documentáriodecurtametragemdigital. Na modalidade estudante do ensino médio, a aluna Fernanda Lima da Silva, do Colégio de Aplicação, ficou entre as dez ganhadoras. Já a professoraAnaLúciaBorbadeArruda,também do CAp, foi uma das ganhadoras da modalidade professoraeprofessordoensinomédio,queteve dois ganhadores. Na modalidade estudante de graduação, que premiou três ganhadores, duas são alunas da UFPE:CamilaColaresSoaresdeAndradeAmorim e Karolline Lira Brasileiro. A aluna Maria Luiza RibeiroGomesFalcãorecebeumençãohonrosa por seu artigo. Entre as estudantes de pós-gra- duação,asduasganhadorassãodaUniversidade: MariaSheilaBezerradaSilvaeLucianaMariaRibeiro deOliveira.AUFPE recebeuodiplomademérito institucional,nacategoriaUniversidades,naRegião MetropolitanadoRecife. Seguindoatendênciadaediçãopassada,ostemas mais abordados pelos participantes de todas as categorias foram: violência doméstica e sexista e inserçãodasmulheresnosespaçosdepoder.Jáos temasacrescentadosàsegundaediçãodoPrêmio – feminização da Aids e outras doenças sexualmentetransmissíveis,participaçãodamulher negranaformaçãodasociedadepernambucanaea participação da mulher indígena na formação da sociedade–receberampoucasinscrições. Em relação ao município de origem dos trabalhos, a comissão julgadora constatou a participaçãodeprofessoras/eseestudantesde48 cidades,sendo45%daRegiãoMetropolitana,21% doAgreste,20%daZonadaMatae13%doSertão. No que se refere ao sexo, verificou-se que 62,8% das inscrições foram realizadas por mulheres. Contudo,nacategoriaestudantesdoensinomédio, houveumempatepercentualemrelaçãoahomens emulheresinscritos.Jáascategoriasdeprofessoras/ es do ensino médio, estudantes de graduação e estudantes de pós-graduação obtiveram mais de 72%deinscriçõesdosexofeminino. nos alunos. “No 2º ano, tínhamos uma disci- plina eletiva chamada Cinema e Vídeo com a professora Jane Pinheiro. A gente desen- volveu uma visão mais crítica e interpretativa dos programas e filmes. Isso é muito impor- tante na nossa formação”, diz o aluno, que pretende prestar vestibular para Cinema no fim do ano. Em julho do ano passado, ele foi selecionado para integrar durante um mês o projeto “Venha fazer TV com a gente”, do Canal Futura, no Rio de Janeiro, participando de oficinas e da produção de um vídeo. Os vídeos dos quatro ganhadores, um bra- sileiro, um indiano e dois norte-americanos, estão disponíveis no site do Departamento de Estado dos Estados Unidos, http:// exchanges.state.gov/news/ovc.html. Eles foram escolhidos pelos participantes da comunidade virtual ExchangesConnect após pré-seleçãodeumjúriformadopeloconcurso. Um dos jurados é o fundador e ex-diretor da New Line Cinema Bob Shaye, responsável pela série de filmes “O Senhor dos Anéis”. nasuniversidades.Ocirurgiãoplásticonãoéum mágico e nós queremos mostrar isso ao aluno”, diz o coordenador. Oferecida como eletiva, hoje a cadeira possui cargahoráriade60horas,com40vagas,podendo sematricularestudantesqueestejamdo6ºao8º período do curso de Medicina. Ao todo, são 28 aulas teóricas que mostrarão desde as técnicas mais simples às mais sofisticadas em termos de cirurgia plástica. Para tanto, são utilizadas salas bemequipadascomaparelhosáudios-visuaisque permitem uma melhor visualização dos procedimentoscirúrgicos.Alunosquedemons- trarem interesse e tempo disponível poderão assistir ainda o atendimento no ambulatório e ascirurgiasplásticasrealizadasnoHC. A disciplina é ministrada pelos cirurgiões Luciano Alves, Guilherme Torreão e Rafael Anlicoara, tendo ainda como professores convidadosJoséPimentel,JairoZacché,Rômulo Valente, Álvaro Ferraz e Fernando Basto, todos nomesdedestaquenacirurgiaplásticanacional. Cada qual ensina na especialidade que tem mais experiência.“Osassuntosabordadosemsalasão passados aos alunos da maneira mais simples e objetiva, já que é o aprendizado do estudante é nosso objetivo maior”, enfatiza Luciano Alves. HISTÓRICO–Ograndepioneironoensino decirurgiaplásticanaUFPEfoioprofessorPerseu Lemos, que, no final da década de 50, começou, na disciplina de Traumatologia e Ortopedia, o ensino da especialidade, realizando cirurgias e ministrandoaulas.Em1975aUniversidadecriou uma área de ensino, tendo a frente o professor PerseuLemos,queacredencioujuntoàSociedade Brasileira de Cirurgia Plástica (SBCP). Isso possibilitou a especialização de vários cirurgiões plásticosdeformaoficialperanteoMinistérioda Educação (MEC) e o Conselho Federal de Medicina(CFM). Em 2007, a UFPE inova mais uma vez trazendo a disciplina Bases da cirurgia plástica reparadoraeestética nagraduação. Aformação em cirurgia plástica após o término do curso de Medicina consiste em dois anos de residência médica em Cirurgia Geral e mais três anos em Cirurgia Plástica, ambas em serviços credenciados pelo MEC e SBCP. Professor Luciano Alves coordena a disciplina e incentiva os futuros médicos a se especializarem na área após o término do curso médico Vinícius (no centro), com seus colaboradores Gustavo Maia Gustavo Maia
  4. 4. Bibliotecas do Campus Recife são modernizadas 5Incampus4 Incampus Curso de Gestão de Qualidade chega a Caruaru CAPACITAÇÃO Entre as melhorias, estão a substituição de piso e de cobertas, como na biblioteca do CCSA Além da Biblioteca Central, outras sete unidades passam por reforma e ampliação, e ainda vão receber novos equipamentos e livros, para melhorar o atendimento aos estudantes da Universidade REUNI Ana Célia de Sá Gustavo Maia As bibliotecas do Campus Recife vão ganhar cara nova. As unidades passam por reformas e ampliações para garantir a melhoria dos serviços prestados aos estudantes da UFPE. As obras incluem mudanças nas instalações físicas e também estão sendo adquiridos novos equi- pamentos. A modernização está sendo executada com recursos do Plano de Rees- truturação e Expansão das Universidades Fede- rais (Reuni), do Ministério da Educação, com conclusão prevista até o final deste semestre. O Sistema Integrado de Bibliotecas (SIB) é uma das prioridades no plano de reforma estrutural da UFPE. Segundo a pró-reitora para Assuntos Acadêmicos, Ana Cabral, os trabalhos vão dar condições aos alunos de ampliar conhecimentos e desenvolver novas aptidões. “O objetivo principal é assegurar formação de excelência aos alunos da Universidade”, afirma. Ainda de acordo com a pró-reitora, o acesso a espaços para estudo e livros de qualidade também ajuda os estudantes a criar uma visão multidisciplinar, de grande relevância para a formação dos futuros profissionais. Além da Biblioteca Central (BC), sete centros são contemplados com a restauração: Ciências da Saúde (CCS), Tecnologia e Geociências (CTG), Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), Ciências Biológicas (CCB), Educação (CE), Ciências Jurídicas (CCJ) e Artes e Comunicação (CAC). A biblioteca do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH) passou por restaurações nos anos de 2005 e 2006. Por isso, não está incluída nas obras em andamento. E a unidade do Cen-tro de Ciências Exatas e da Natureza (CCEN) possui um projeto que deve ser desenvolvido separadamente. Os trabalhos começaram nos meses de janeiro e fevereiro deste ano, no CCSA, CTG, CCB e CAC. As outras bibliotecas aguardam apenas a contratação dos projetos para o início das obras. Estão sendo aplicados R$ 3,2 milhões em recur- sos provenientes do Reuni, que constam dos orçamentos dos anos de 2007 e 2009. A distribuição da verba foi definida a partir de um O Centro Acadêmico do Agreste (CAA) da UFPE, com sede em Caruaru, recebeu o pri- meiro curso de capacitação para servidores técnico-administra- tivosdasuabrevehistória.Trata- se do curso de Gestão de Quali- dade, que contempla 31 servido- res, com duraçãode120horas.A solenidadequedeuinícioaopro- jetoaconteceunodia20demarço, com a presença do reitor Amaro Lins.Asaulasacontecem nopró- prio Centro, segundas e quartas- feiras, das 14h às 18h. O término das atividades está previsto para o dia 1º de julho deste ano. O principal objetivo da implantação do curso é o aperfeiçoamento da qualidade dos serviços prestados pelos servidores do CAA. Segundo a coordenadora de Capacitação e Qualificação da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida (CCQ/ Progepe), Sílvia Araújo, o restante dos funcionários do Centro também irá dispor UFPE proíbe trancamento de matrícula no 1º ano desse benefício. “Em breve, vamos oferecer outros cursos aos servidores, não só do CAA, mas também do Centro Acadêmico de Vitória”, afirma. Outro fator importante dessa iniciativa é a progressão por capacitação, que dá direito ao servidor de mover-se de um nível para o outro. Os encontros do curso serãoconduzidospeloprofessorAndréMarques, doNúcleodeEducaçãodopróprioCAA. Os alunos da UFPE estão proibidos de trancar a matrícula durante o primeiro ano de vínculo com a Universidade. A determinação foi aprovada pelo Conselho Universitário no final do ano passado e já está em vigor. O principal objetivo é evitar a existência de vagas ociosas, gerando opor- tunidades para novos estudantes ingres- sarem na instituição. Aresoluçãopretendeinibirobloqueiodevagas por parte dos aprovados no vestibular que realizamamatrícula,masacabamdesistindodo cursoporocuparemvagaemoutrasinstituições de ensino. Diante da impossibilidade de tran- camento da matrícula no início do curso, esse estudanteacabariapordesistiroficialmentedavaga, abrindocaminhoparaoutrosvestibulandos.De acordo com a pró-reitora para Assuntos Aca- dêmicos,AnaCabral,anovi-dadevaiajudarno processo de inclusão social. “Vamos favorecer aquelesquebuscamumavaganumauniversidade pública, com ensino de qua-lidade”, afirma. Cursos como Medicina, Direito, Odontologia, Enfermagem, Nutrição e as Engenharias serão os mais beneficiados, por serem os mais procurados. A Resolução nº 03/2008 foi aprovada pelo ConselhoUniversitário,nodia24denovembro de2008, e entrouemvigornodia10dedezem- brodoanopassado,comapublicaçãonoBoletim OficialdaUFPE.Odocumentodispõetambém sobreasnovasregrasdotrancamentodamatrícula dos veteranos.Agora,osestudantestêmaté10 diasapósoiníciodosemestreletivopararealizar oprocesso.Otrancamentonãopodeultrapassar, noconjunto,quatrosemestresletivos. Reitor prestigia abertura do curso de capacitação mapeamento que identificou as carências do Sistema de Bibliotecas. “O Programa Reuni está viabilizando o atendimento a uma necessidade existente na Universidade e que tem uma grande importância para toda a comunidade, especialmente para os alunos”, avalia a coordenadora-geral do Reuni na UFPE, Yêda Al- meida. As melhorias in- cluem substituição de piso e cobertas, recuperação dos sistemas elétrico e hidráulico, banheiros, pintura e mudanças de layout. Também estão sendo comprados 128 compu- tadores com estabilizadores, 25 impressoras de cupom, 12 antenas antifurto, 25 ativadores/desa- tivadores (dispositivos de segurança), 880 cadeiras, 455 estantes, 152 mesas e 16 aparelhos de ar- condicionado. Um total de R$ 1.335.240,00 é destinado à compra dos produtos. A distribuição será feita de acordo com as necessidades de cada biblioteca, de modo a atender as demandas individuais. O acervo das bibliotecas também está crescendo. Estão sendo adquiridos 3.413 livros, sendo 1.397 tí- tulos, que são direcionados aos dez novos cursos daUFPE:Arqueo- logia, Ciências Atuariais, Ciência Política/RelaçõesInternacionais,Cinema,Dança, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Energia, Gestão da Informação, Museologia e Oceanografia. De acordo com a diretora do SIB, Adelaide Maria de Lima, os volumes estão sendo comprados com recursos repassados pelo Governo Federal através de outros convênios. A iniciativa é aprovada pelos alunos. Para Marina Correia, que cursa o 3º período de Administração, a biblioteca é indispensável. “Uso bastante esse espaço. É impossível comprar todos os livros durante o curso. É válido reformar para trazer melhorias”, afirma. Marina costuma fazer empréstimos de dois livros por semana no CCSA, além de utilizar a biblioteca para estudar. Já Emerson Vieira, alunodo4ºperíododeLicenciaturaemMúsica, tem boa expectativa em relação às reformas e acredita que a biblioteca é parte integrante da vida do acadêmico. “Sem ela falta algo, cria-se um buraco nos estudos”, conclui. Emerson utiliza frequentemente a biblioteca do CAC. Para garantir o atendimento aos alunos no período das reformas, as bibliotecas monta- ram esquemas especiais de funcionamento. Os acervos foram separados respeitando um ranking de consultas, permitindo que os livros mais procurados continuem ao alcance dos estudantes. Em alguns casos, os exemplares pouco consultados podem ficar indisponíveis durante as obras. Salas provisórias também estão sendo utilizadas com o objetivo de facilitar o acesso aos serviços. SISTEMA – O SIB é composto por nove bibliotecas setoriais, uma central e uma juvenil no Colégio de Aplicação, todas no Recife, além das unidades dos Centros Acadêmicos de Vitória e do Agreste, em Caruaru. Está aces- sível, para consulta na web, no endereço www.ufpe.br/sib, onde estão reunidos links para o catálogo de livros e para a Biblioteca de Teses e Dissertações, entre outros. O acervo bibliográfico conta com 950.108 livros e periódicos. Nove mil estudantes são atendidos por dia em todo o sistema, sendo o período das provas o de maior movimentação. A BC é a maior de todo o sistema nos quesitos espaço físico e prestação de serviços ao público. Já a biblioteca do CCSA ganha em usuários (mil pessoas por dia) e em emprés- timos de exemplares (média de 542 diaria- mente). A unidade do CCJ possui a coleção maisrica, comumacervo queincluiobrasraras e de grande valor histórico, e livros atuais. Passarinho Atualmente, o Sistema de Bibliotecas tem um acervo com 950 mil livros e periódicos
  5. 5. UFPE oferece disciplina de cirurgia plástica na graduação Disciplina é eletiva no curso de Medicina desde 2007 e tem carga horária de 60 horas, contando com diversos professores renomados na área Estudante do CAp ganha concurso internacional 3Incampus6 Incampus Vídeo premiado mostra as diferenças culturais existentes entre os homens e concorreu com mais de 170 trabalhos de todo o mundo VÍDEOMEDICINA Poucos sabem que a história da cirurgia plásticanoNordestecomeçouemPernambuco. Foi a partir do nosso Estado e por meio da participaçãodiretadaUniversidadeFederalde Pernambuco (UFPE), responsável pela formação de muitos dos cirurgiões plásticos renomadosnacionaleinternacionalmente,que aespecialidademédicatãoemvoganostempos atuais se difundiu por toda a região. Agora, a UFPEdámaisumnovopassonaevoluçãoda área com a criação de uma disciplina, ainda na graduação, voltado totalmente para este ramo daMedicina. Intitulada ‘Bases da cirurgia plástica reparadora e estética’, a disciplina foi im- plementadaem2007pelainiciativadoprofessor Marcelo Salazar da Veiga Pessoa. Antes desta data o que existia era uma área de ensino no HospitalSantoAmaroquefuncionavaemnível deespecializaçãoeque,em1985,foitransferida para o Hospital das Clínicas (HC), na Cidade Universitária.“Osalunosdagraduaçãotinham uma introdução sobre cirurgia plástica na disciplina deTraumatologia e Ortopedia, mas não era suficiente. O estudante terminava o curso sem ter uma ideia mais profunda sobre o tema”, diz Luciano Alves, professor e cirurgião plástico que coordena a cadeira na Universidade. SegundoLucianoAlves,adisciplinaobjetiva mostraraosestudantesquecirurgiaplásticanão é uma especialidade que se restringe apenas a parteestética,comoérotineiramentetratadana mídia.Funcionatambémcomoumainiciação quanto aos termos técnicos ligados à área, possibilitando ao aluno que almeja se tornar cirurgião plástico um primeiro contato com a especialidade ainda na graduação. “A cirurgia plástica brasileira é atualmente uma das melhores do mundo. Esta é uma das razões paraaumentararesponsabilidadedoseuensino Passarinho Clarice Monteiro O vídeo “Cores Humanas”, de autoria do aluno José Vinícius Gouveia, do 3º ano do Colégio de Aplicação (CAp) da UFPE, foi um dos vencedores do concurso internacional “Minha Cultura + Sua Cultura = ?”. A competição, promovida pelo Bureau de Assuntos Educa- cionais e Culturais do Depar- tamento de Estado dos Estados Unidos, recebeu mais de 170 filmes de todo o mundo com duração máxima de três minutos e premiou quatro trabalhos, dois na categoria jovem (14 a 17 anos) e dois na adulta (18 anos ou mais). Vinícius Gouveia, 16 anos, escreveu o roteiro e dirigiu o vídeo, que tem 2min29s, utilizando apenas elementos que possuía em casa para confeccioná-lo. “Acho que o resultado foi bom, espontâneo, verdadeiro”, afirma. A ideia que norteia o vídeo é a da diversidade e mistura das cores, uma alegoria com as diferenças culturais entre os homens. Na produção, que durou apenas três dias, ele contou com a ajuda de dois amigos e colegas desala. FernandaLimafezatraduçãodotexto para a língua inglesa e o narrou. Hugo Moura compôs a música que foi utilizada na trilha sonora do vídeo. Como premiação, Vinícius ganhará uma viagem de duas semanas aos Estados Unidos nas férias do meio do ano. Segundo o aluno, a inclusão de experiências teóricas e práticas nas aulas de artes e cinema nagradecurriculardocolégiofoideterminante para despertar o interesse pelo audiovisual Universidade e CAp se destacam no Naíde Teodósio A UFPE, quatro alunas da Universidade, uma aluna e uma professora do Colégio de Aplicação estão entre as agraciadas na segunda edição do PrêmioNaídeTeodósio,promovidopelaSecretaria Estadual da Mulher. De acordo com a comissão julgadora do Prêmio, foram inscritos 165 trabalhos,sendo90redações(estudantesdoensino médio),12relatosdeexperiência(professoras/es doensinomédio),57artigoscientíficos(estudantes degraduaçãoepós-graduação)eseisroteirospara vídeo-documentáriodecurtametragemdigital. Na modalidade estudante do ensino médio, a aluna Fernanda Lima da Silva, do Colégio de Aplicação, ficou entre as dez ganhadoras. Já a professoraAnaLúciaBorbadeArruda,também do CAp, foi uma das ganhadoras da modalidade professoraeprofessordoensinomédio,queteve dois ganhadores. Na modalidade estudante de graduação, que premiou três ganhadores, duas são alunas da UFPE:CamilaColaresSoaresdeAndradeAmorim e Karolline Lira Brasileiro. A aluna Maria Luiza RibeiroGomesFalcãorecebeumençãohonrosa por seu artigo. Entre as estudantes de pós-gra- duação,asduasganhadorassãodaUniversidade: MariaSheilaBezerradaSilvaeLucianaMariaRibeiro deOliveira.AUFPE recebeuodiplomademérito institucional,nacategoriaUniversidades,naRegião MetropolitanadoRecife. Seguindoatendênciadaediçãopassada,ostemas mais abordados pelos participantes de todas as categorias foram: violência doméstica e sexista e inserçãodasmulheresnosespaçosdepoder.Jáos temasacrescentadosàsegundaediçãodoPrêmio – feminização da Aids e outras doenças sexualmentetransmissíveis,participaçãodamulher negranaformaçãodasociedadepernambucanaea participação da mulher indígena na formação da sociedade–receberampoucasinscrições. Em relação ao município de origem dos trabalhos, a comissão julgadora constatou a participaçãodeprofessoras/eseestudantesde48 cidades,sendo45%daRegiãoMetropolitana,21% doAgreste,20%daZonadaMatae13%doSertão. No que se refere ao sexo, verificou-se que 62,8% das inscrições foram realizadas por mulheres. Contudo,nacategoriaestudantesdoensinomédio, houveumempatepercentualemrelaçãoahomens emulheresinscritos.Jáascategoriasdeprofessoras/ es do ensino médio, estudantes de graduação e estudantes de pós-graduação obtiveram mais de 72%deinscriçõesdosexofeminino. nos alunos. “No 2º ano, tínhamos uma disci- plina eletiva chamada Cinema e Vídeo com a professora Jane Pinheiro. A gente desen- volveu uma visão mais crítica e interpretativa dos programas e filmes. Isso é muito impor- tante na nossa formação”, diz o aluno, que pretende prestar vestibular para Cinema no fim do ano. Em julho do ano passado, ele foi selecionado para integrar durante um mês o projeto “Venha fazer TV com a gente”, do Canal Futura, no Rio de Janeiro, participando de oficinas e da produção de um vídeo. Os vídeos dos quatro ganhadores, um bra- sileiro, um indiano e dois norte-americanos, estão disponíveis no site do Departamento de Estado dos Estados Unidos, http:// exchanges.state.gov/news/ovc.html. Eles foram escolhidos pelos participantes da comunidade virtual ExchangesConnect após pré-seleçãodeumjúriformadopeloconcurso. Um dos jurados é o fundador e ex-diretor da New Line Cinema Bob Shaye, responsável pela série de filmes “O Senhor dos Anéis”. nasuniversidades.Ocirurgiãoplásticonãoéum mágico e nós queremos mostrar isso ao aluno”, diz o coordenador. Oferecida como eletiva, hoje a cadeira possui cargahoráriade60horas,com40vagas,podendo sematricularestudantesqueestejamdo6ºao8º período do curso de Medicina. Ao todo, são 28 aulas teóricas que mostrarão desde as técnicas mais simples às mais sofisticadas em termos de cirurgia plástica. Para tanto, são utilizadas salas bemequipadascomaparelhosáudios-visuaisque permitem uma melhor visualização dos procedimentoscirúrgicos.Alunosquedemons- trarem interesse e tempo disponível poderão assistir ainda o atendimento no ambulatório e ascirurgiasplásticasrealizadasnoHC. A disciplina é ministrada pelos cirurgiões Luciano Alves, Guilherme Torreão e Rafael Anlicoara, tendo ainda como professores convidadosJoséPimentel,JairoZacché,Rômulo Valente, Álvaro Ferraz e Fernando Basto, todos nomesdedestaquenacirurgiaplásticanacional. Cada qual ensina na especialidade que tem mais experiência.“Osassuntosabordadosemsalasão passados aos alunos da maneira mais simples e objetiva, já que é o aprendizado do estudante é nosso objetivo maior”, enfatiza Luciano Alves. HISTÓRICO–Ograndepioneironoensino decirurgiaplásticanaUFPEfoioprofessorPerseu Lemos, que, no final da década de 50, começou, na disciplina de Traumatologia e Ortopedia, o ensino da especialidade, realizando cirurgias e ministrandoaulas.Em1975aUniversidadecriou uma área de ensino, tendo a frente o professor PerseuLemos,queacredencioujuntoàSociedade Brasileira de Cirurgia Plástica (SBCP). Isso possibilitou a especialização de vários cirurgiões plásticosdeformaoficialperanteoMinistérioda Educação (MEC) e o Conselho Federal de Medicina(CFM). Em 2007, a UFPE inova mais uma vez trazendo a disciplina Bases da cirurgia plástica reparadoraeestética nagraduação. Aformação em cirurgia plástica após o término do curso de Medicina consiste em dois anos de residência médica em Cirurgia Geral e mais três anos em Cirurgia Plástica, ambas em serviços credenciados pelo MEC e SBCP. Professor Luciano Alves coordena a disciplina e incentiva os futuros médicos a se especializarem na área após o término do curso médico Vinícius (no centro), com seus colaboradores Gustavo Maia Gustavo Maia
  6. 6. HC oferece atendimento em Dermatologia Pesquisas resgatam a atuação dos movimentos estudantis Os estudos sobre a atuação dos jovens nos movimentos sociais contra a ditadura militar, dentro e fora das universidades, são coordenados por pesquisadores da UFPE e da Unicamp Editado pela Assessoria de Comunicação Social da UFPE REITOR:AmaroLins; ASSESSORA DE COM.SOCIAL: VitóriaGalvão(DRT/PE2.142) EDIÇÃO: Luciana de Souza Leão; Reportagem: Catarina Falcão, Clarice Monteiro, Gustavo Maia (estagiários), Ana Célia de Sá, Franci Almeida (HC), Luciana de Souza Leão, Renata Reynaldo, Sueli Márcia (jornalistas); PROJETO GRÁFICO, DIAGRAMAÇÃO E PAGINAÇÃO: Luciane Souza; FOTOLITO e IMPRESSÃO: Editora Universitária; TIRAGEM: 5 mil exemplares; Periodicidade: Mensal 7Incampus2 Incampus CIÊNCIA POLÍTICASAÚDE Otávio Machado, um dos coordenadores do projeto, é autor de um dos três livros que serão publicados ainda este ano CURTAS O Serviço de Dermatologia do Hospital das Clínicas (HC) é referência estadual na espe- cialidade e oferece cerca de mil atendimentos mensais. A admissão dos pacientes pode ser feita, em caso de urgência, pelo Serviço de Pronto Atendimento (SPA), ou, nos casos mais simples, pela clínica com marcação prévia e enca-minhamento de outra unidade de saúde. “O HC é um dos poucos hospitais da rede pública que oferece atendimento de urgência em Dermatologia. A metade desses pacientes é do interior do Estado”, ressalta o chefe do serviço, Josemir Belo. O espaço inclui sete ambulatórios, que tra- tam doenças como hanseníase, acne e psoríase, laboratório de Dermatologia e Parasitologia, salas de pequenos procedimentos, curativos e triagem, além de setores administrativos e de Serviço de Dermatologia Chefe do Serviço: Médico Josemir Belo Atendimentos: SPA – segunda, terças e quartas, a partir das 7h30 – 12 pacientes Clínica: marcação com encaminhamento Contato: (81) 2126.3528 Serviço Serviço inclui sete ambulatórios, sala de pequenos procedimentos, curativos e triagem Cerca de mil pacientes são atendidos por mês no serviço, um dos poucos da rede pública de saúde Franci Almeida NOVOS EQUIPAMENTOS – Após a reestruturação no fluxo de atendimento e aquisição de novos equipamentos, o Hospital das Clínicas (HC) registrou um aumento no número de exames realizados. No setor de imagem, um novo equipa- mento de ultrassonografia possibilitou o aumento de 446 exames em outubro do ano passado para 831 em fevereiro deste ano. O tomógrafo, após quatro meses em manutenção, e o mamógrafo são res- ponsáveis por 55 procedimentos de segun- da a sexta-feira. A UTI de adultos ganhou cinco novos monitores cardíacos e o bloco cirúrgico está funcionando com mais seis carros de anestesia. Os novos equipa- mentos foram adquiridos com recursos repassados pelo Ministério da Educação e projetos de reestruturação do hospital. O HC realiza cerca de 500 atendimentos por semana no ambulatório. TUBERCULOSE – O Programa de Tuberculose do Hospital das Clínicas está disponibilizando, no próprio hospital, o teste de tuberculose, não sendo mais necessário o encaminhamento dos pa- cientes para realizar o procedimento em outras unidades de saúde. O teste tem a funçãodeverificarseapessoaestáinfectada com o bacilo de Koch, microorganismo causador da doença. Nestes dois meses de implantação, 33 pacientes se submeteram ao teste, 23 estavam internados e dez foram atendidos no ambulatório. Do total, 18 apresentaram reação, ou seja, estão mais suscetíveis a desenvolver a doença e, portanto, foram encaminhados ao médico para evitar que a doença se desenvolva. ACADEMIA – A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida (Progepe) convida alunos e servidores da UFPE a participardoProgramadaAcademiaUFPE/ Geap. A academia tem como objetivo principal promover saúde e qualidade de vida aos integrantes da comunidade universitária, desenvolvendo o bem-estar pessoal. Para participar, os interessados devem comparecer das 6h às 8h da manhã ou das 17h às 19h30, na pista de cooper, localizada ao lado da Biblioteca Central. As inscrições são gratuitas. Os inscritos passarão por avaliação física feita por alunos dos cursos de Educação Física, Medicina e Nutrição, para que então possam ser encaminhados para as atividades mais indicadas ao seu perfil. Catarina Falcão O movimento estudantil durante o período da ditadura militar foi um fenômeno social que, ao reunir interesses acadêmicos e políticos em suas mani- festações, se opôs ao sistema vigente na época, lutou por direitos para a sociedade e, no âmbito universitário, procurou asse- gurar uma contínua evolução no ensino. Com o objetivo de realizar pesquisas pioneiras neste campo, ao resgatar a memória das juventudes e das movi- mentações juvenis dentro e fora da Universidade, da cidadania e dos direitos humanos no Brasil, há cerca de quatro anos, surgiu o grupo de estudos “A engenharia nacional, os estudantes e a educação superior: a memória reabilitada” (Proenge), no Núcleo de Estudos Eleitorais, Parti- dários e de Democracia, do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política (PPGCP) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH). Os coordenadores são os pesquisadores Luís Antônio Groppo, da Universidade Estadual de Campinas (SP), e Michel Zaidan Filho e Otávio Luiz Machado, ambos da UFPE. Através de material fotográfico e cerca de 15 mil documentos e 300 entrevistas, já foram publicados mais de 66 textos de mais de 50 autores nos livros: “Movimento estudantil brasileiro e a educação superior” (2007), “Juventude e movimento estudantil: ontem e hoje” e “Movimentos juvenis na contem- poraneidade” (2008). Neste ano, serão publicados mais três: “Práticas e perspectivas da juventude contemporânea”, “Pensa- mento das juventudes brasileiras no século XX” e “Movimentos estudantis, formação profissional e construção de um projeto de país: a experiência da engenharia na UFPE (1958 – 1975)”. Projeto já reuniu cerca de 15 mil documentos e resultou na publicação de três livros A obra “Movimentos estudantis, formação profissional e construção de um projeto de país: a experiência da engenharia na UFPE (1958 – 1975)” é resultado da dissertação de mestrado de Otávio Luiz Machado, defendida no Programa de Pós- Graduação em Sociologia da UFPE, sob a orientação da professora Silke Weber. O ponto central é a Escola de Engenharia de Pernambuco, hoje conhecida como Centro de Tecnologia e Geociências da UFPE, pólo de importantes protestos e centro de resistência contra a ditadura daquela época. A pesquisa procurou esclarecer, através de uma análise que interliga Sociologia e História, os elementos que tornaram o movimento estudantil um ator social importante no debate sobre a Universidade, a forma como se deu a construção de um ideário sobre a carreira do engenheiro, a constituição de novas relações sociais no interior de instituições de ensino superior e a formulação de uma arti- culação entre a Universidade e a so- ciedade. Segundo Otávio Machado, os estu- dos tentam resgatar a história da juventude brasileira, a partir das diversas vozes que atuaram em décadas passadas no movimento estudantil. Ele ressaltou, ainda, a importância de se esclarecer que a universidade atual é herança da luta de diversas gerações por um projeto de reforma no ensino e que as conquistas advindas destas reivindicações foram de extrema importância para a construção do Brasil contemporâneo. Franci Almeida acolhimentodopaciente.“Olaboratóriodentro da clínica trouxe maior rapidez no resultado dos exames, que agora ficam prontos em, no máximo, seis dias”, destacou Belo. CONCORRÊNCIA – A Residência em Dermatologia é uma das mais concorridas do HC, com mais de 20 candidatos por vaga. O programa oferece três vagas por ano, disputadas também por formados de outros estados do Nordeste, como Alagoas, Rio Grande do Norte e Paraíba. Passarinho
  7. 7. Dirigentes da área de RH da administração pública federal discutiram temas como carreira, avaliação de desempenho e benefícios para o servidor nos três dias do evento, no Recife INCampusCirculação Interna /Nº 133 março de 2009 Boletim Informativo da Universidade Federal de Pernambuco 8 Incampus Desafios na área de Recursos Humanos são debatidos na UFPE GESTÃO DE PESSOAS Nosdias11,12e13demarço,aUFPEsediou a Etapa Nordeste da Conferência Nacional de Recursos Humanos da Administração Pública Federal,quereuniugestoresdeRHdosdiversos órgãos e representantes das entidades sindicais dosetor,quandoforamdiscutidostemascomo carreiraeestruturaçãodeplanosdecargos;gestão por competência e avaliação por desempenho; saúde, seguridade e benefícios para o servidor; sistema do processo de gestão de pessoa e democratização das relações de trabalho, eixo principal do evento. O secretário de Recursos Humanos (SRH) do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, Duvanier Paiva Ferreira, defendeu maior integração com os servidores com- ponentes do Sistema de Pessoal Civil (Sipec), que atuam diretamente na execução da Política de Recursos Humanos nos órgãos Públicos Federais. “O nosso desafio, ao reunir for- muladores de políticas de recursos humanos do serviço público, é ampliar o debate sobre as questões que hoje afetam os servidores a fim da dar qualidade às gestões”, afirmou o secretário. Duvanier Paiva Ferreira aproveitou o evento paraanunciarqueoGovernoFederalvaienviar aindanestesemestreprojetodeleiaoCongresso Nacional regulamentando a greve no serviço público. Ele disse que institucionalização da negociação e a adoção de um instrumento legal para tratamento dos conflitos trabalhistas são compromissos do Governo. Embora re- conhecida pela Constituição Federal de 1988, que assegura ao funcionalismo o direito à sindicalização, agrevenoserviçopúbliconunca foi devidamente regulamentada, como estabelecia desde sua promulgação o artigo 37, inciso VII. Oscincoencontrosregionaisqueantecederão à conferência nacional têm como abordagens definidas a “Democratização das Relações de Trabalho”, “Carreiras”, “Gestão por Com- Passarinho Dermatologia do HC realiza cerca de mil atendimentos mensais Alunos de Medicina cursam disciplina de Cirurgia Plástica na graduação PÁGINA 2 PÁGINA 6 Pesquisa aborda situação dos jovens nos movimentos contra a ditadura PÁGINA 7 PÁGINA 5 petências e Avaliação de Desempenho”, “Saúde,PrevidênciaeBenefíciosdoServidor” e “Sistemas e Processos em Gestão de Pessoas”. REVISÃO – O coordenador-geral de Seguridade Social, Sérgio Carneiro, informou, durante o encontro, que já está homologado e vai entrar em teste no próximo mês um módulo do Siape (Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos) que possibilitaráaoGovernoFederalreavaliartodas as aposentadorias passíveis de revisão. O sistema deverá inibir também a quantidade de atestadosmédicos,poisvairegistrareinformar quem atingiu 15 dias de licença médica ao ano. A partir de então, esses servidores terão de passar por perícia médica oficial. Opassodecisivoparaasmudançasfoidado comaaprovaçãodaLei11.907,nomêspassado. Originária da MP 441, ela alterou a Lei 8.112/ 90(RegimeJurídicoÚnicodoServidor),criando a licença de curta duração. Também criou a possibilidade de o aposentado por invalidez serconvocadoparaavaliaçãodascondiçõesque justificaram o afastamento ou a aposentadoria. Para a pró-reitora de Gestão de Pessoas e Qualidade de Vida da UFPE, Lenita Almeida, houve grande avanço com a iniciativa que aponta diretrizes para o processo de gestão de pessoas na administração pública federal, favorecendo inclusive o quadro da Uni- versidade. O reitor Amaro Lins visitou os gru- pos de trabalhos e considerou “importante a realização de um evento desse porte na UFPE, uma vez que o elemento central de qualquer política são as pessoas, e pessoas bem for- madas e comprometidas, que compreendam a importância do que estão fazendo, são fundamentais para a construção das ins- tituições e para o País”. Secretário Duvanier Ferreira defendeu maior integração entre gestores de RH Bibliotecas passam por reformas Oito unidades do Sistema Integrado de Bibliotecas da UFPE, incluindo a Biblioteca Central, estão sendo modernizadas, passando por reformas nas instalações físicas, aquisição de equipamentos e de novos títulos para o acervo. Os recursos para as reformas são oriundos do Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni). Nas unidades, foi montado esquema especial de atendimento para não interromper a consulta dos alunos Fotos:Gustavo Maia
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