Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle

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    1. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Guilherme Pereira – guilhermepsa@gmail.com Otávio Calaça – otaviocx@gmail.com http://phpendo.blogspot.com CoLaPHP - Latinoware 2008 http://www.latinoware.org Foz do Iguaçu, 30 e 31 de Outubro e 01 de Novembro de 2008
    2. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle PHP Brasil Comunidades ● PHPDF ● PHPSP ● ProPHP ● PHP-AL ● CEPUG ● GOPHP ● PHPES ● PHPMG ● PHPMS ● PHPMS ● PHPRS ● PHP Magazine ● PHPPR ● bauru-php http://www.php.org.br ● PHP-PB ● PHPSC ● PHP Pai d’Égua
    3. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Roteiro • A Educação a Distância • Sistemas de EaD via Web – Modelagem e Arquitetura • Video conferência no Moodle – Dimdim – COVCELL • Classe V – Caracteristicas – Melhorias
    4. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle A Educação a Distancia • Tempo e Espaço • Tecnologia • Definição Chaves (1999), No sentido que a expressão assume hoje, enfatiza-se mais a distância no espaço e se propõe que ela seja contornada através do uso de tecnologias de telecomunicação e de transmissão de dados, voz e imagens.
    5. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Modelagem de sistemas de ensino a distancia via WEB
    6. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Arquitetura do Sistema de Gerenciamento da Aprendizagem
    7. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Video conferência no Moodle DIMDIM • Open Source • Funcionalidades • Audio/Video Conferência • Bate-papo • Compartilhamento de arquivos e desktop • Quadro Branco
    8. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Video conferência no Moodle DIMDIM
    9. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Video conferência no Moodle DIMDIM • Vantagens –Várias ferramentas num só ambiente; –Compartilhamento de Desktop; –Melhor controle sobre a videoconferência.
    10. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Video conferência no Moodle DIMDIM • Desvantagens –Pouca integração com o Moodle; –Código fonte muito complexo; –Nenhuma versão final estável; –Dificuldades com alguns Sistemas Operacionais e Browsers.
    11. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Video conferência no Moodle COVCELL • O projeto – Ação Minerva da União Européia • Requisitos • Funcionalidades – Lista de Presença de Usuários – Bate-Papo – Quadro Branco – Vídeo/Áudio Conferência – Gravação de Áudio
    12. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Video conferência no Moodle COVCELL • Vantagens – Software Livre; – Total integração com Moodle; – Facilidade de implementação de novas funcionalidades; – Permite ilimitados streamings de vídeo; – Muiti-plataforma.
    13. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle COVCELL - Componentes • Usuário – Aluno, Professor ou Administrador • Moodle Covavchat – Módulo do Moodle • Chat Client – Interface com o usuário, em Flash (OpenLaszlo)
    14. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle COVCELL - Componentes • Streaming Server – Covcell Chat Server • Gerencia os streams – RED5 • Serve o Streaming
    15. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle COVCELL - Arquitetura
    16. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle COVCELL Interação Cliente - Servidor
    17. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle COVCELL - Servidor de Streaming
    18. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V • Características – Software livre – Baseado no Covcell – Baseado nos conceitos de Web 2.0
    19. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V • Melhorias – Mecanismo de Multiplos Idiomas • Criação do sistema em OpenLaszlo • Integração com o mecanismo presente no Moodle – Modificações Visuais • Uso da biblioteca javascript jQuery UI • Padronização das Janelas • Contornado o uso de janelas pop-ups
    20. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V • Melhorias – Modificações no sistema de bate-papo • Quebra de linha na caixa de texto • Inserção de smileys • Implementação de segurança contra injeção de código malicioso. • Conversão de textos com URLs em links. – Redimencionamento das Janelas de Videoconferência
    21. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V • Melhorias – Alterações no bloco Presence • Verificação de usuários para uso dos recursos; • Possibilidade de convidar usuários para uma videoconferência já iniciada; • Melhor disposição dos elementos no bloco;
    22. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V – Nova Interface Bloco Presence file:///home/cefet/TCC/modificacoes/bloco.presence.nova.interface.jpg
    23. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V – Nova Interface janela do chat texto file:///home/cefet/TCC/modificacoes/dialog.chat.jpg
    24. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V – Nova Interface file:///home/cefet/TCC/modificacoes/dialog.videoconferencia.jpg Janela de videoconferência
    25. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V – Nova Interface file:///home/cefet/TCC/modificacoes/openlaszlo.videoconferencia.janelas.jpg Janela de videoconferência
    26. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Classe V – Nova Interface Janela de setup do chat file:///home/cefet/TCC/modificacoes/groupchat.setup.jpg
    27. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Demonstração
    28. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Conclusão “A ferramenta implementada é acessível e abrangente, por ser Web, e proporciona interatividade e realismo para o usuário, por se tratar de videoconferência. Porém, o desenvolvimento de novas funcionalidades garantiu que ela se tornasse ainda mais portável, por ser muiti-idiomas, e agradável para o usuário, tornando-se mais vantajosa para a Educação a Distância.”
    29. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Agradecimentos
    30. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Perguntas? Guilherme Pereira guilhermepsa@gmail.com Otávio Calaça otaviocx@gmail.com
    31. Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle Referências • Classe V. Disponível em: <http://code.google.com/p/classev> • COVCELL.org. The Covcell Project. Disponível em: < http://www.covcell.org> • Dimdim Inc. Dimdim Documentation. Disponível em: < http://dimdim.com/opensource/dimdim_documentation.html> • Laszlo Systems Inc. Getting Started. Disponível em: < http://www.openlaszlo.org/getstarted> • Laszlo Systems Inc. LZX Reference Manual. Disponível em: < http://www.openlaszlo.org/lps3/docs/reference/index.html> • Laszlo Systems Inc. Software Engineer's Guide to Developing OpenLaszlo Applications. Disponível em: <http://www.openlaszlo.org/lps3/docs/guide/>

    + Otávio Calaça XavierOtávio Calaça Xavier, 2 years ago

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