FEMINIZARTEPROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA            2009-2010          I.E.S. VELETA
OBJETIVOS GENERALES Fomentar en nuestro centro una cultura y práctica  Coeducativas que permitan avanzar hacia la  iguald...
OBJETIVOS GENERALES Concienciar al alumnado y a sus familias, así como al vecindario del barrio, de las ventajas de la co...
OBJETIVOS PLÁSTICOS Potenciar al creatividad y un modo de ver la vida menos agresivo a través de las actividades artístic...
OBJETIVOS MÚSICA Y CINE Descubrir a través de la herramienta de la música  tanto a las grandes mujeres que han a desarrol...
OBJETIVOS TEATRALES Realizar puestas en escenas de diferentes mujeres relevantes a lo largo de la historia y que hayan to...
1ª FASE         2ª FASESENSIBILIZACIÓN   VISIBILIDAD             3ª FASE           EXPRESIÓNFASES DEL PROYECTO
TEJIENDO ( CONTACTO            CON LAS TELAS, HILOS,            LANAS…) PRIMER             TRANSFORMANDOTRIMESTRE         ...
ACTIVIDADES SEGUNDO TRIMESTRE VISIBILIZAR A TRAVÉS DE CARTELERÍA U  OTROS MEDIOS EL TRABAJO REALIZADO  SOBRE MUJERES ARTI...
TERCER     EXPOSICIONES DE TRABAJOSTRIMESTRE    E             PUESTA EN ESCENA DE    X             DRAMATIZACIONES    P ...
ORGANIZACIÓN PRIMER TRIMESTRE       TALLER TEJIENDO
MÚSICAVIS       TEATRO                         PINTURAIBILI          LITERATURA            ESCULTURADAD   SEGUNDO TRIMESTRE
Compromisos del profesorado durante los                 talleres Colaboración con las personas responsables del taller pa...
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  1. 1. FEMINIZARTEPROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2009-2010 I.E.S. VELETA
  2. 2. OBJETIVOS GENERALES Fomentar en nuestro centro una cultura y práctica Coeducativas que permitan avanzar hacia la igualdad. Expresar nuestros sentimientos sin coacciones por pertenecer al sexo masculino o femenino. Detectar y hacer explícitas las actuaciones que propicien la conciencia y el respeto entre chicos y chicas
  3. 3. OBJETIVOS GENERALES Concienciar al alumnado y a sus familias, así como al vecindario del barrio, de las ventajas de la coeducación como mejor modo de prevenir la situación de desigualdad, violencia que se da en nuestra sociedad Lecturas de libros y documentos que nos ayuden a sensibilizarnos y concienciarnos de la necesidad de introducir valores de igualdad.
  4. 4. OBJETIVOS PLÁSTICOS Potenciar al creatividad y un modo de ver la vida menos agresivo a través de las actividades artísticas. Investigar en las artes plásticas ( pintura, escultura) cuál ha sido el papel de la mujer. Expresar a través de cualquier medio de expresión artísticas los descubrimientos que vayamos haciendo con respecto al papel de la mujer
  5. 5. OBJETIVOS MÚSICA Y CINE Descubrir a través de la herramienta de la música tanto a las grandes mujeres que han a desarrollar el espíritu musical, como el análisis de la propia historia femenina a través de las letras de las canciones. Descubrir nuestro cuerpo a través del baile y potenciar al expresión corporal como medio de expresión tanto en chicos como chicas. Indagar en las relaciones entre hombres y mujeres a través del cine y de la visión de la mujer como directora.
  6. 6. OBJETIVOS TEATRALES Realizar puestas en escenas de diferentes mujeres relevantes a lo largo de la historia y que hayan tocado alguna faceta del saber. Conocer el papel de la mujer en el dramaturgo y poeta granadino Federico García Lorca.
  7. 7. 1ª FASE 2ª FASESENSIBILIZACIÓN VISIBILIDAD 3ª FASE EXPRESIÓNFASES DEL PROYECTO
  8. 8. TEJIENDO ( CONTACTO CON LAS TELAS, HILOS, LANAS…) PRIMER TRANSFORMANDOTRIMESTRE ( JABONES, COCINA) FORMACIÓN EN COEDUCACIÓN SENSIBILIZACIÓN
  9. 9. ACTIVIDADES SEGUNDO TRIMESTRE VISIBILIZAR A TRAVÉS DE CARTELERÍA U OTROS MEDIOS EL TRABAJO REALIZADO SOBRE MUJERES ARTISTAS. ORGANIZAR MESA REDONDA DONDE PARTICIPEN MUJERES ARTISTAS DEL ENTORNO. CHARLA COLOQUIO MUJERES ESCRITORAS. VISITA R LA ESCUELA DE ARTE DE GRANADA (ESCULTURA Y MARIONETAS).
  10. 10. TERCER  EXPOSICIONES DE TRABAJOSTRIMESTRE E  PUESTA EN ESCENA DE X DRAMATIZACIONES P TRABAJADAS R E S  MURAL COLECTIVO DE A PINTURA N D O
  11. 11. ORGANIZACIÓN PRIMER TRIMESTRE TALLER TEJIENDO
  12. 12. MÚSICAVIS TEATRO PINTURAIBILI LITERATURA ESCULTURADAD SEGUNDO TRIMESTRE
  13. 13. Compromisos del profesorado durante los talleres Colaboración con las personas responsables del taller para preparación y desarrollo del mismo. Observación de conductas en el alumnado en el desarrollo del taller. ( Valorando las actitudes que favorezcan relaciones de igualdad) Recopilación de material fotográfico
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