Produccion Cientifica en Educacion Superior
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Sliders formas de publicación, revistas científicas , sus características funcionales y legales, el trabajo del comité editorial, el arbitraje y los autores, la presentación de los documentos y ...

Sliders formas de publicación, revistas científicas , sus características funcionales y legales, el trabajo del comité editorial, el arbitraje y los autores, la presentación de los documentos y la bibliografía.

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    Produccion Cientifica en Educacion Superior Produccion Cientifica en Educacion Superior Presentation Transcript

    • LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Eliseo Castellano
    • LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
      • PRODUCCIÓN Y UTILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
      • LA ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. EL PRECARIO DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN Y LOS POSTGRADOS. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN.
      • LOS SISTEMAS DE ESTÍMULO Y LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
    • CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
      • Ciencia: aquella actividad humana en la que se busca un conocimiento de la naturaleza que permita obtener un dominio controlado de la misma
      • LA CIENCIA ES OBJETIVA
      • LA CIENCIA EMPLEA MEDICIONES *
      • LA CIENCIA ESPECIFICA CONDICIONES DE OBSERVACIÓN
      • LA CIENCIA SE CORRIGE A SÍ MISMA
      • El Proyecto Baconiano de ciencia y la lógica Aristotélica. El experimento de las pesas de Galileo
    • LA PRÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN
      • LAS FANTASÍAS MEDIÁTICAS
      • EL TRABAJO ACADÉMICO EN LA UNIVERSIDAD:
        • DESCUBRIMIENTO
        • INTEGRACIÓN
        • APLICACIÓN
        • ENSEÑANZA
      • EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN:
        • PROYECTO
        • EJECUCIÓN
        • DIVULGACIÓN (REQUISITOS DE ASCENSO)
    • FORMAS DE PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
      • COMUNICACIONES A CONGRESOS
        • CARTELES
        • COMUNICACIONES ORALES
        • CONFERENCIAS
        • FOROS
      • PUBLICACIONES
        • LIBROS
        • CAPÍTULOS DE LIBROS
        • ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS
        • ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN
          • En revistas especializadas
          • En publicaciones de libre circulación
    • CARACTERÍSTICAS DE LAS PUBLICACIONES EN REVISTAS CIENTÍFICAS
      • LOS ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS SON EL MEDIO FUNDAMENTAL DE PRODUCCIÓN DE LA CIENCIA PORQUE:
      • DEBIDO A SU ESTRUCTURA RIGUROSA Y ORDENADA, PERMITE LA LIBRE DIFUSIÓN DE IDEAS EN UN CONTEXTO ESPECIALIZADO
      • NO SOLO APORTAN NUEVAS CONTRIBUCIONES, SINO QUE ESTAS SE SUSTENTAN EN EL CONOCIMIENTO PREVIO Y PERMITEN REDEFINIR ESE CONOCIMIENTO
      • PROPORCIONAN AL INVESTIGADOR UN ESPACIO FLEXIBLE Y LE PERMITEN CORREGIRSE CUANTAS VECES LO DESEE, ANTES DE ENVIAR EL TRABAJO
    • CARACTERÍSTICAS DE LAS PUBLICACIONES EN REVISTAS (2)
      • EL AUTOR SE SOMETE A UN ARBITRAJE QUE, POR LO REGULAR, IMPLICA LA PARTICIPACIÓN DE ESPECIALISTAS EN EL ÁREA. EL ÁRBITRO CALIFICA RIGUROSAMENTE LA RELEVANCIA DEL APORTE AL CONOCIMIENTO
      • PERMITEN QUE LOS RESULTADOS Y LAS CONCLUSIONES SEAN LA BASE DE OTROS TRABAJOS
      • LAS REVISTAS CIENTÍFICAS LLEGAN A UN GRAN NÚMERO DE INVESTIGADORES EN TODO EL MUNDO
      • EN ESTA CLASE DE REVISTAS, LAS IDEAS ESTÁN EXPRESADAS CON BASE EN UN MÉTODO Y RESULTADOS EXPLÍCITOS; ADEMÁS, EL AUTOR APARECE COMO RESPONSABLE DE LO ESCRITO
    • REVISTAS CIENTÍFICAS: DEFINICIÓN Y TIPOLOGÍA
      • REVISTAS DE INVESTIGACIÓN: presentan novedades en investigación y desarrollo, dando todos los detalles necesarios para poder comprobar la validez de los razonamientos del autor o repetir sus trabajos. Se conocen también como revistas primarias
      • REVISTAS DE INFORMACIÓN: dan a conocer progresos científicos, anuncian reuniones, informan sobre personas, principalmente en forma de artículos o notas breves
      • REVISTAS DE RESÚMENES (Revistas secundarias)
      • REVISTAS DE PROGRESOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
    • REVISTAS CIENTÍFICAS: CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES
      • CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES: son los detalles que presenta una publicación periódica que la describen en cuanto a algunos rasgos característicos de su funcionamiento:
        • Periodicidad
        • Tiraje
        • Número de páginas
        • Audiencia
        • Publicidad
        • Precio de venta de la revista
        • Financiamiento
    • REVISTAS CIENTÍFICAS: CARACTERÍSTICAS LEGALES
      • CARACTERÍSTICAS LEGALES O FORMALES: son las características de una revista que la diferencian en sus aspectos legales o formales. Ellas son propias y algunas veces son únicas de cada revista, porque sirven para identificarla legalmente:
        • Número de Depósito legal
        • Registro de propiedad industrial (si es necesario)
        • ISSN
        • Indexación (o Indización)
        • Acreditación
    • REVISTAS CIENTÍFICAS: LA INDIZACIÓN
      • Es una de las características legales o formales. Es “el proceso metodológico – intelectual que consiste en extraer de un documento original o de su resumen, unos vocablos especialmente expresivos y con una enorme carga informativa (descriptores, palabras clave) que permiten su recuperación y clasificación de manera sistemática, de acuerdo con su contenido, autores, título”
      • Indización interna
      • Indización externa (ISI, REVENCYT, SCIELO, LATINDEX)
      • Relación con los sistemas de estímulo y la evaluación de las revistas
    • EL FORMATO DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO
      • ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO
        • Título
        • Resumen
        • Introducción
        • Materiales y métodos (Metodología)
        • Resultados
        • Discusión
        • Conclusiones
        • Recomendaciones
        • Agradecimientos
        • Bibliografía
      • ORIGEN Y JUSTIFICACIÓN DEL FORMATO:
        • La evolución de la comunicación científica
        • La explosión de la investigación
        • El modelo IMReD
    • EL TRABAJO DEL COMITÉ EDITORIAL
      • FICHAJE DEL MANUSCRITO.
        • Fecha de recepción
        • Título
        • Autores
        • Dirección
        • Detalles del manuscrito
      • COMUNICACIÓN CON EL AUTOR
      • ENVÍO AL ARBITRAJE
      • CORRECCIÓN POR LOS AUTORES Y DE ESTILO
      • DECISIÓN SOBRE PUBLICACIÓN
      • EDICIÓN DE CADA NÚMERO
      • DISTRIBUCIÓN
    • ARBITRAJE Y CORRECCIÓN DE ESTILO
      • ARBITRAJE. Tiene como propósito determinar la calidad y la relevancia de un manuscrito para los efectos de su publicación en una revista
      • CORRECCIÓN DE ESTILO: es un proceso que busca mejorar la comprensibilidad de un manuscrito, mejorar los aspectos del lenguaje utilizado en ese material y del uso de los aspectos técnico – gráficos y editoriales.
      • ¿QUIÉN PUEDE SER ÁRBITRO?: preferiblemente alguien con credenciales de investigación y postgrado y especialista en la materia de la cual trata el artículo. Preferiblemente, no debe trabajar en el mismo sitio del autor del trabajo evaluado.
    • CAUSAS DE RECHAZO DE LOS TRABAJOS
      • LOS TRABAJOS SE RECHAZAN PORQUE:
        • NO CUMPLEN CON LOS ASPECTOS FORMALES ESTABLECIDOS EN LAS INSTRUCCIONES A LOS AUTORES
        • SON ENVIADOS A LA REVISTA EQUIVOCADA
        • TIENEN FALLAS EN SU:
          • CONTENIDO
          • LENGUAJE
          • ASPECTOS TÉCNICOS - GRÁFICOS
    • CAUSAS DE RECHAZO DE LOS TRABAJOS (2)
      • La investigación fue pobremente concebida o ejecutada
      • El manuscrito fue pobremente redactado o no siguió las instrucciones de la revista
      • Los resultados no son concluyentes. Los datos son insuficientes o erróneamente interpretados
      • Hay una pobre interpretación de los resultados o una discusión sin el apoyo de los hechos
      • La investigación es trivial o es un refrito de otros trabajos
      • Es demasiado extenso, contiene datos y discusión sin importancia
    • INDICADORES DE CALIDAD DE LAS REVISTAS Indicador Proporción entre Valor ideal Factibilidad de indización N° de art. con título y resumen en inglés N° total de artículos publ. 100% Rigurosidad teórica N° art. con conclusiones N° total art. Publ. 100% Tiempo mínimo y máximo de arbitraje Días transcurridos entre recepción y aprobación del art. El menor posible Tiempo mínimo y máximo de edición Días transcurridos entre recepción y publ. del artículo El menor posible Regularidad de la edición N° de veces que la revista ha sido editada N° de años x N° de períodos/año 100% Cumplimiento de la extensión de los artículos N° de páginas del art. Más largo N° pág. Artículo más corto < o igual a 1
    • INDICADORES DE CALIDAD DE LAS REVISTAS Indicador Proporción entre Valor ideal Uniformidad del número de páginas Menor N° de páginas de la revista Mayor N° de páginas de la revista 1 Alcance de la tira bibliográfica N° de datos que encabezan cada página o par de páginas 6 (Nombre de la revista, N°, año o volumen, título del art., autor, páginas 100% Grado de reconocimiento físico de la revista N° de características físicas que se mantienen constantes en cada edición N° total de características físicas de la revista 100%
    • INDICADORES DE CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS Indicador Proporción entre Valor ideal Pertinencia del título N° de palabras clave en el título Total de palabras clave 60% Imprecisión del título Abreviaturas + siglas no universales + palabras en desuso N° total de palabras en el título 0 Extensión del resumen N° de palabras del resumen N° de palabras según las normas < o = 100% Alcance del resumen N° de elementos que contiene 5 a 7 (objeto de estudio, alcance, métodos, resultados, conclusiones) 100%
    • INDICADORES DE CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS Indicador Proporción entre Valor ideal Pertinencia del resumen N° de palabras clave en el resumen N° de palabras clave 100% Sinceridad de la bibliografía N° de citas en el texto N° de obras listadas en la bibliografía 100% Grado de actualización de la bibliografía N° de fuentes de los últimos “X” años N° total de referencias listadas El mayor posible Extensión relativa de las conclusiones N° de páginas donde se desarrollan las conclusiones Total de páginas del artículo
    • INSTRUCCIONES A LOS AUTORES
      • Son parte de las características estructurales
      • Deben publicarse en la revista
      • Son de obligatorio cumplimiento por los autores
      • Forman parte de la revisión por parte del Comité Editorial (Características funcionales de la Revista)
    • CARACTERÍSTICAS GENERALES
      • El trabajo debe ser inédito
      • Debe tener una extensión no mayor de treinta (30) páginas tamaño carta a doble espacio y con márgenes de tres centímetros
      • Los cuadros, figuras y bibliografía deben venir en archivos separados.
      • No debe tener demasiados detalles
    • CARACTERÍSTICAS GENERALES
      • Las figuras deberán ser elaboradas en un programa de computadora
      • NO SE DEBEN USAR COLORES EN LOS GRÁFICOS Y TABLAS O CUADROS
      • El autor indicará en el texto donde deben ir las figuras y los cuadros o si estos van a ser incluidos como anexos (Incluir un escrito con el formato deseado)
    • ORGANIZACIÓN DE LOS MANUSCRITOS
      • TÍTULO: debe ser claro y preciso y corto (≤ a 14 palabras) en español e inglés
      • FILIACIÓN: Debajo del título debe escribirse el nombre del autor o autores y, al pié de página, indicado con una llamada, la dirección del autor o autores, incluyendo la dirección electrónica.
    • ORGANIZACIÓN DE LOS MANUSCRITOS
      • RESUMEN: debe ser de tipo informativo, donde se planteen el problema, los métodos y los resultados y conclusiones, en no más de 250 palabras, en un solo párrafo a un solo espacio. Debajo de los resúmenes (en inglés y español) se deben indicar no menos de tres palabras clave
    • ORGANIZACIÓN DE LOS MANUSCRITOS
      • INTRODUCCIÓN: debe contener el planteamiento claro y sencillo del problema, las referencias previas de abordaje del mismo, las posibles interrogantes y suposiciones que orientaron el trabajo y el enfoque empleado por el autor
    • ORGANIZACIÓN DE LOS MANUSCRITOS
      • METODOLOGÍA: En esta sección se describe como se hizo el trabajo. En forma general, la secuencia para presentar los detalles podría ser: definición de la metodología, objeto y sujeto de estudio, procedimiento y forma de recolectar y analizar los resultados
    • ORGANIZACIÓN DE LOS MANUSCRITOS
      • RESULTADOS Y DISCUSIÓN: Esta parte describe los resultados del trabajo propio del autor. Estos deben ser presentados en forma clara y directa, en forma de tablas, figuras, fotos, etc. Los resultados se presentan en una sola forma. En el análisis y discusión de los resultados, el autor pone en juego su capacidad de razonamiento. También se señalan las limitaciones y se sugieren nuevas líneas o problemas de investigación.
    • ORGANIZACIÓN DE LOS MANUSCRITOS
      • CONCLUSIONES: el autor presenta con precisión las conclusiones a las que llegó en la discusión, pero sin exponer las razones que le permitieron llegar a ellas. Esta sección puede incorporarse en los resultados u omitirse.
      • AGRADECIMIENTOS: Esta sección es prerrogativa del autor
    • BIBLIOGRAFÍA
      • Se usa el sistema “Harvard”; en el texto se coloca así (Castellano 1999) o así: Castellano (1999), sin colocar el número de página. Si son dos autores, se colocan ambos (Castellano y Gómez 1999). Si son tres o más, se usa la abreviatura latina et al. (Castellano et al. 1999), pero en el listado bibliográfico se deben incluir todos los autores. Toda la bibliografía citada en el texto debe incluirse listada alfabéticamente de acuerdo con el apellido de los autores.
    • BIBLIOGRAFÍA
      • Las citas se presentarán de la siguiente manera (se debe usar la sangría francesa):
      • LIBROS :
        • Mieres, F. 1988. La revolución permanente. Las revoluciones sociales en América Latina. Siglo XXI Editores, México.
      • CAPÍTULOS DE LIBROS:
        • Castellano, E. 1994. El elemento cultural como instrumento de evaluación de la problemática ambiental. In Lanz, R. y Fergusson, A. Compiladores, Discurso Técnico, Ambiente y Postmodernidad. Fondo Editorial Tropykos – CIPOST-UBA, Caracas. pp. 149-160.
    • BIBLIOGRAFÍA
      • ARTÍCULOS EN REVISTAS:
        • Castellano, E. 1991. Influencia de la diversidad biológica en la producción agrícola campesina en Venezuela. Rev. Unell. Cien. Tec. 9(1-2): 9-21.
      • TRABAJOS DE ASCENSO O DE GRADO:
        • Zúccaro, G. 1995. Actividades educativas no convencionales para docentes de 7mo., 8vo. Y 9no. Grado en el área de conservación de los ecosistemas dulceacuícolas. Trab. Ascenso Prof. Agregado, Programa de educación Integral, Universidad Ezequiel Zamora, Barinas.
    • BIBLIOGRAFÍA
      • ARTÍCULOS EN PERIÓDICOS:
        • Márquez, A. 1993. Con la lengua. El Nacional. Caracas. Noviembre 21, p. C-17
      • INFORMACIÓN MIMEOGRAFIADA:
        • Castellano, E. 2007. Política curatorial para las colecciones de bosque del Jardín Botánico de la UNELLEZ. Fundación Jardín Botánico UNELLEZ, Barinas. Mimeografiado.
    • BIBLIOGRAFÍA
      • INFORMACIÓN NO PUBLICADA (se debe mantener este tipo de referencias al mínimo posible):
        • (García Com. Pers.)
        • (Pickersgill In lit. 1994) (Cuando la información se recibe por carta)
    • BIBLIOGRAFÍA
      • INTERNET:
        • Govaerts, R., Dransfield, J., Zona, S.F., Hodel, D.R. y Henderson, A. 2006. World checklist of Arecaceae. The Board of Trustees of the Royal Botanic Garden, Kew. Published on the Internet; http://www.kew.org/wscp . Revisado 30/12/08
    • BIBLIOGRAFÍA
      • INTERNET
        • Espinoza, Y. 2008. Estado actual de la colección de palmas (Arecaceae) del Herbario Nacional de Venezuela (VEN). Rev. peru. biol. 15(Supl.1): 097 – 101. Accesible en: http://sisbib.unsm.edu.pe/BVRevistas/biologia/biologiaNEW.htm . Consultada el 25 de enero de 2009.
    • PRESENTACIÓN DE LOS MANUSCRITOS
      • Una vez ajustados a estas normas, los manuscritos se presentarán en un cd, elaborados en Word y, preferiblemente, tres copias en papel, dos de ellas sin identificación; el cd deberá estar debidamente etiquetado.
      • Los autores deberán guardar copia de los manuscritos, pues no devolvemos originales.
      • También se pueden enviar a: scientiaunellezea@gmail.com