Planejamento anual de artes ensino fundamental

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Planejamento anual de artes ensino fundamental

  1. 1. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTESENSINO FUNDAMENTALA maior conquista do ser humano, é a “sabedoria” que ele adquiri.(Dri) Taquarussu- MS 2.011
  2. 2. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES ENSINO FUNDAMENTALPROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLIANO: 2 TURNO: MATUTINO TURMA: AOBJETIVO Conhecer e adquirir hábitos e procedimentos específicos para desenvolver aptidãoartística do educando. Desenvolver a sensibilidade, imaginação e coordenaçãomotora. Desenvolver o esquema corporal e o gosto pela música. Expressar-se ecomunicar-se através das artes visuais. Estimular a sensibilidade artística dos alunosatravés da arte. Compreender e saber identificar a arte como fato históricocontextualizando com diversas culturas.METODOLOGIAOs objetivos serão alcançados através do desenvolvimento dos conteúdos de formaglobalizada utilizando – se estratégias metodológicas baseadas na teoria sócia –interacionista, contemplando atividades lúdicas, expressando-se nas linguagensartísticas em atitude de busca pessoal e/ou coletivas, estimulando a percepção, aimaginação, a emoção, a sensibilidade, a criatividade e a reflexão ao realizar, apreciare fruir produções em artes. O professor será o mediador, promovendo intervençõesconstantes para p desenvolvimento e avanço nas hipóteses das crianças. As atividades representarão um desafio que estimula os alunos a vencerem etapasem seu desenvolvimento do conhecimento. O ambiente da sala de aula será umespaço onde o aluno se sinta livre para pensar e agir, acertando e errando semreceber ensinamentos prontos e estereotipados. As atividades pedagógicas serãopensadas pelo professor partindo de situações reais, envolvendo os alunos aparticiparem do processo ensino aprendizagem de forma ativa e significativa para aturma. A fim se alcançar esse objetivo utilizaremos como estratégia metodológicas dotrabalho, atividades permanentes, seqüenciadas, ocasionais e projetos didáticos.CONTEÚDOSPonto, linha, forma, cor e texturaDatas comemorativasBrinquedos e músicas popularesHistória em quadrinhosMúsica popular brasileira regional e nacionalDesenho, pintura, dobradura, recortes e colagem. Desenho livre e ou dirigido.
  3. 3. Teatro e dramatizações (teatrinhos com fantoches e dedoches)Expressão corporal – danças. Canções folclóricas e popularesArtes visuais. Confecção de cartõesAVALIAÇÃO:A avaliação se da de forma continua, verificando os resultados do processo de ensino-aprendizagem dos alunos.Realizaremos os registros dos processos dos alunos no caderno. Através doconhecimento diagnosticando os níveis, observando diariamente as atividades de sala,participação, interação e organização.Serão realizados testes avaliativos mensalmente de forma contextualizada. Espera-seque o aluno consiga até o final do ano letivo chegar ao objetivo que desejamos.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS :Referencial Curricular de Educação Básica da Rede Estadual de Ensino.Ensino Fundamental.
  4. 4. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTALPROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLIANO: 5 TURMA: A TURNO: MATUTINOOBJETIVO:Desenvolver a sensibilidade, imaginação e coordenação motora. Desenvolver oesquema corporal e o gosto pela música. Conhecer e adquirir hábitos e procedimentosespecíficos para desenvolver aptidão artística do educando. Expressar-se ecomunicar-se através das artes visuais. Estimular a sensibilidade artística dos alunosatravés da arte. Compreender e saber identificar a arte como fato históricocontextualizando com diversas culturas.METODOLOGIA:Basear a arte como fato histórico, analisando os elementos da linguagem visual dasobras de artes. Contemplando atividades lúdicas, expressando-se nas linguagensartísticas em atitude de busca pessoal e/ou coletivas, estimulando a percepção, aimaginação, a emoção, a sensibilidade, a criatividade e a reflexão ao realizar, apreciare fruir produções em artes. O professor será o mediador, promovendo intervençõesconstantes para p desenvolvimento e avanço nas hipóteses das crianças. As atividades representarão um desafio que estimula os alunos a vencerem etapasem seu desenvolvimento do conhecimento. O ambiente da sala de aula será umespaço onde o aluno se sinta livre para pensar e agir, acertando e errando semreceber ensinamentos prontos e estereotipados. As atividades pedagógicas serãopensadas pelo professor partindo de situações reais, envolvendo os alunos aparticiparem do processo ensino aprendizagem de forma ativa e significativa para aturma. A fim se alcançar esse objetivo utilizaremos como estratégia metodológicas dotrabalho, atividades permanentes, seqüenciadas, ocasionais e projetos didáticos.CONTEÚDOS:Formas de expressão.Desenhos, pintura, colagem, modelagem, dobradura, imitação canções,representações e outras que devem se desenvolvidas no decorrer dos bimestres.Ponto, forma, linha, textura, cores primária, secundária e terciária, fria, quente eneutra, proporção, movimento, perspectiva, ritmo, luz e sombra.
  5. 5. Folclore em Mato Grosso do Sul.Música em Mato Grosso do Sul.Folclore e literatura de Mato Grosso do Sul.AVALIAÇÃO:A avaliação se da de forma continua, verificando os resultados do processo de ensino-aprendizagem dos alunos.Realizaremos os registros dos processos dos alunos no caderno. Através doconhecimento diagnosticando os níveis, observando diariamente as atividades de sala,participação, interação e organização.Serão realizados testes avaliativos mensalmente de forma contextualizada. Espera-seque o aluno consiga até o final do ano letivo chegar ao objetivo que desejamos.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:Referencial Curricular da Educação Básica da Rede Estadual da Ensino.Ensino Fundamental.
  6. 6. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTALPROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLIANO: 6 TURMA: A TURNO: MATUTINOOBJETIVO:METODOLOGIA:CONTEÚDO:AVALIAÇÃO:
  7. 7. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTALPROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLIANO: 7 TURMA: A TURNO: MATUTINOOBJETIVO:METODOLOGIA:CONTEÚDO:AVALIAÇÃO:
  8. 8. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTALPROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLIANO: 9 TURMA: A TURNO: MATUTINOOBJETIVO:METODOLOGIA:CONTEÚDO:AVALIAÇÃO:
  9. 9. PLANEJAMENTO ANUAL DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTALPROFESSORA: ADRIANA HENRIQUES CRIVELLIANO: 1 Ensino Médio TURMA: A TURNO: MATUTINOOBJETIVO:METODOLOGIA:CONTEÚDO:AVALIAÇÃO:

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