1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN
INTERINSTITUCIONAL IUTA – UNERMB
EXTENSIÓN VALENCIA
PROYECTO SOCIO INTEGRADOR
EVALUACION DEL SISTEMA DE SEÑALIZACION PARA EL
MEJORAMIENTO DE LAS SEÑALES DE EMERGENCIA Y/O
EVACUACIÓN EN LA U.E.I. LOMAS DE FUNVAL DE LA
URBANIZACION LOMAS DE FUNVAL PARROQUIA MIGUEL PEÑA
MUNICIPIO VALENCIA DEL ESTADO CARABOBO
Técnicos Superiores Universitarios:
María A. Cuello
Maira Brizuela
Yennifer Rico
Dayling Quintero
Josmar Ramírez
Orson Serrano
Valencia, Abril de 2015
Tutor Metodológico: Msc. María Giménez
Asesor Técnico: Msc. Luis Escalona
2. • La U.E.I. Lomas de
Funval, inaugurada en el
año 2001,, fue creada el
Alcalde Francisco ¨Paco¨
Cabrera. administrada por
la fundacion para el
Desarrollo Educativo de
Valencia FUNDEVAL
RESEÑA
HISTORICA
•Actividad principal del la UEI
Lomas de Funval es obtener
egresados con una excelencia
académica, socioculturalmente
capaz de asumir retos para
mejorar sus propias
condiciones como ser humano
ACTIVIDAD
ECONOMICA
• Ubicada en la
Urbanización
Lomas de Funval
Parroquia Miguel
Peña
UBICACION
I. DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD OBJETO DE ESTUDIO
EVALUACION DEL SISTEMA DE SEÑALIZACION
PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS SEÑALES DE EMERGENCIA
Y/O EVACUACIÓN EN LA U.E.I. LOMAS DE FUNVAL DE LA
URBANIZACION LOMAS DE FUNVAL
PARROQUIA MIGUEL PEÑA MUNICIPIO
VALENCIA DEL ESTADO CARABOBO
4. PLAN ESTRATÉGICO
La institución está
conformada por 81
personas entre personal
Administrativo, Docentes y
personal de Servicio para
llevar el plan de Educación
a buen fin
La matricula escolar
actual se encuentra
conformada por 1233
alumnos entre varones y
hembras de educación
preescolar, básica I y II
etapa.
Su misión es la formación académica
y pedagógica para la vida, es decir, dar al
educando las herramientas para su
formación integral como alumno y como
persona, considerando que el mismo en el
futuro sea un ente productivo
socioculturalmente capaz de asumir retos
para mejorar sus propias condiciones como
ser humano.
MISIÓN
Su visión consiste en concretar el
más alto nivel de compenetración con la
comunidad, en función del rescate de los
valores propios de su entorno, así como
al ámbito regional, promover un clima
moral (respeto, solidaridad, honestidad,
consideración, valor al trabajo, tolerancia
dignificación del alumno).
.
VISIÓN
5. Dimensiones Demográficos, Políticos, Económicos, Culturales,
Ambientales y Potencialidades
Vigilancia, ) baños , conserjería, área de
enfermería. Administración, Biblioteca,
oficina para el Orientador, Salones de
Clases primaria y Preescolar
la Dirección, la Coordinación, la Sala de
Profesores, Centro de Copiado, Salones
de Clases y baños
PLANTA BAJA
PLANTA ALTA
Dimensiones
Físicos
Espaciales
4.553 Mts2
6. Basados en misiones del Plan para la Patria
aplicación ,formación, solidez de
conocimientos, tecnológicos y
humanísticos, valores.
Densidad poblacional de un mil
trescientos catorce (1.314) entre alumnos
docentes Personal Administrativo y de
servicio.
Dimensiones
Demográficas
Dimensiones Políticas
las efemérides basándose en un calendario
anual elaborado por el MPPE
Dimensiones Cultural
Economía comercial representada por un
Restaurant - Lonchería, un Mercal, una estación
de Radio denominada ¨Comunal Lomas de
Funval
Dimensiones Económicas
Parroquia más grande de Valencia desde el
punto de vista poblacional y social
Dimensiones Ambientales
Potencial humano el sector ha evolucionado
significativamente, partiendo por los centros de
educación que existen en él
Dimensiones Potenciales
7. Vinculándose a
los objetivos del
Plan de la Patria
Plan Socialista
de Desarrollo
Económico y
Social de la
Nación 2013-
2019, publicado
en Gaceta Oficial
de la República
Bolivariana de
Venezuela No
6.118
Extraordinario, 4
de diciembre de
2013,
VINCULACIÓN ACADEMIA VS
LEY DE LA NACIÓN
Asegurar el desarrollo
físico, cognitivo, moral y
un ambiente seguro y
saludable de trabajo
Articular todos los niveles
de protección, promoción,
prevención, atención
integral y rehabilitación a
la salud individual y
colectiva
Asegurar la salud de la
población desde la
perspectiva de prevención
y promoción de la calidad
de vida
En el presente
proyecto se
puede evidenciar
que las acciones
y propuestas
planteadas por
los autores están
vinculadas con
las líneas de
investigación
que debe
enfocarse el
Licenciado(a) en
Administración,
Mención
Gerencia
Industrial
Capaces de enfrentar y
solucionar problemas
desde un punto de vista
técnico, administrativo,
financiero y humano.
En cuanto al desarrollo de
todo el proceso
presupuestario,
administrativo, operativo
y financiero; para el logro
consecutivo de las metas
Y objetivos trazados por
el mismo, con un alto
nivel de competencia,
innovación y creatividad
profesional
8. CRITERIOS PARA LA PRIORIZACIÓN DE PROBLEMA
Valor del problema para la comunidad
objeto de estudio
Posibilidades de enfrentarlos con éxito
Apoyo comunitario e Impacto sobre otros
problemas
Matriz de Decisión para la Priorización de
Problema (DPP)
9. MATRIZ DE DECISIÓN PARA LA PRIORIZACIÓN
DE PROBLEMA (DPP)
Criterio 1
(100 pts)
Criterio 2
(100 pts)
Criterio 3 (100
pts)
Criterio 4
(100 pts)
Valor del
problema
para la
comunidad
Probabilidad
es de
enfrentarlos
con éxito
Apoyo
Comunitario
Impacto
sobre otros
problemas
Falta de un Plan o
protocolo de
evacuacion en caso
de contingencia
70 30 80 75 63,75
Deficiencia en las
señalizacion de
evacuacion
90 100 100 75 91,25
Deficiencia en las
señalizacion de
incendio
50 30 50 75 51,25
Deficiencia en las
señalizacion de
prevencion
30 30 50 75 46,25
Mayor o igual de 50% y menor de 75% Mediamente Elegible
Mayor igual de 75% Altamente Elegible
Problema
Suma DPP= (Nro.
Criterios
favorables/Nro.
Total
Criterios)*100%
DPP DECISION
Menor 50% No Elegible
10. II. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA )
U.E.I. LOMAS DE FUNVAL
Deficiencia de tipos de
señalización de Emergencia y/o
Evacuación
Técnicas preventivas proteger o
prevenir
Trabajadores, alumnos,
visitantes, personal
administrativo ante los riesgos;
Señalización, información ,
Señalización Preventiva.
11. DESCONOCIMIENTO DE LAS
SALIDAS DE EMERGENCIA
Y/O EVACUACION
DESCONOCIMIENTO DE LAS
MEDIDAS PREVENTIVAS
Arbol del Problema - Analisis Causa Efecto del Problema
PROBLEMA
E
F
E
C
T
O
S
C
A
U
S
A
S
DESCONOCIMIENTO DE LOS
PELIGROS Y RIESGOS
DESCONOCIMIENTO DE LA
UBICACIÓN DE LOS
SISTEMAS DE EXTINCION
NO SABER QUE MEDIDAS
TOMAR PARA MITIGAR LOS
RIESGOS
NO MITIGACION DE UN
CONATO DE INCENDIO
EN CASO DE CONTINGENCIA
LA PROBABILIDAD DE SALIR
ILESO ES MENOR
NO SABER QUE MEDIDAS
TOMAR PARA PREVENIR
ACCIDENTES
CARENCIA DE SEÑALIZACION DE EMERGENCIA Y/O EVACUACION
ÁRBOL DEL PROBLEMA
12. MEJORAR LA SEÑALIZACION DE EMERGENCIA Y/O EVACUACION
F
I
N
E
S
COLOCAR SEÑALES DE
PELIGROS Y RIESGOS Y
COMUNICAR SOBRE SU
SIGNIFICADO
COLOCAR SEÑALES QUE
IDENTIFIQUEN LOS
SISTEMAS DE EXTINCION Y
COMUNICAR SOBRE SU
SIGNIFICADO
COLOCAR SEÑALES QUE
IDENTIFIQUEN LAS SALIDAS
DE EMERGENCIA Y
COMUNICAR SOBRE SU
SIGNIFICADO
COLOCAR SEÑALES
PREVENTIVAS Y
COMUNICAR SOBRE SU
SIGNIFICADO
OBJETIVO
GENERAL
Arbol de Objetivos - Identificacion de Objetivos
M
E
D
I
O
S
DAR CONOCIMIENTO A LA
POBLACION SOBRE LAS
SEÑALES DE PELIGRO Y
RIESGO
DAR CONOCIMIENTO A LA
POBLACION SOBRE LA
UBICACIÓN DE LOS
SISTEMAS DE EXTINCION
DAR CONOCIMIENTO A LA
POBLACION SOBRE LA
UBICACIÓN DE LAS SALIDAS
DE EMERGENCIA
DAR CONOCIMIENTO AL
PERSONAL SOBRE LAS
MEDIDAS PREVENTIVAS
ÁRBOL DE IDENTIFICACIÓN DE LOS OBJETIVOS
13. OBJETIVO GENERAL
Evaluar el sistema de señalización para
mejorar las señales de emergencia y/o
evacuación en la U.E.I. Lomas de Funval de
la Urbanización Lomas de Funval Parroquia
Miguel Peña Municipio Valencia del estado
Carabobo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar las condiciones actuales del sistema de
señalización de la.
Realizar el estudio de costos para el mejoramiento sistema
de señalización de emergencia y/o evacuación
Aplicar las medidas correctivas para mejorar el sistema.
U.E.I. Lomas de Funval de la Urbanización
Lomas de Funval Parroquia Miguel Peña
Municipio Valencia del estado Carabobo
14. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Minimizar los riesgos por
desinformación y
desconocimiento de las
vías y puntos de
evacuación
Desarrollo social, laboral y personal
involucrándose en problemas reales de
los sectores permitiendo la mejora de su
capacidad de comprensión y soluciones
de problemas
Crear una cultura y educación
preventiva Niños y Personal
Inventario, colocación y
comunicación de señales
de emergencia y/o
evacuación
U.E.I. LOMAS
DE FUNVAL
15. III. REFERENTES TEÓRICOS
AUTOR: TÍTULO: VARIABLES CONSIDERADAS: METODOLOGÍA
EMPLEADA:
Chirinos, J.
Plan De
Emergencia Ante
Inundación En La
U.E Maestro
Orlando Enrique
Rodríguez.
Aspectos para los Planes de
Emergencia
Revisión de normas
legales, en materia
de Planes de
Emergencia en
caso de
Inundación.
AÑO:
VINCULACIÓN CON LAS
VARIABLES DEL PROYECTO
SOCIOINTEGRADOR:
2012 Señalización y Demarcación
RELACIÓN CON EL PROYECTO
La relación con nuestro proyecto se enfoca en el tipo de Señalización de Emergencia y/o
Evacuación, su ubicación, la Demarcación y el mapa de Riesgos y sus Definiciones.
16. Trabajo de investigación, se detallan los
elementos de la teoría que son utilizados
directamente en el desarrollo
VARIABLES
señalización
Mapa de riesgo
Plan de emergencia
Zona de riesgo
Señal de emergencia/
evacuación
Plan de Actuación de
Emergencia
III. REFERENTES TEÓRICOS
17. III. REFERENTES TEÓRICOS
UEI LOMAS DE FUNVAL
CONSTITUCIÓN DE LA
REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE
VENEZUELA
LEY ORGANICA DE
PREVENCION,
CONDICIONES Y
MEDIO AMBIENTE DE
TRABAJO
COVENIN 187-2003
Art. 55
Art. 82
Art. 1.2
Plan para la Patria específicamente el Segundo
Plan Socialista de Desarrollo Económico y
Social de la Nación 2013-2019, publicado en
Gaceta Oficial de la República Bolivariana de
Venezuela No 6.118 Extraordinario, 4 de
diciembre de 2013,
18. V. REFERENTES METODOLOGICOS
Práctica o empírica
TIPO DE INVESTIGACION
Descriptiva
Diseño DE INVESTIGACION
Cualitativo
Cobertura poblacional
y geográfica
(1314) entre personal
administrativo y alumnos,
Técnicas e instrumentos
recolección de datos
Visitas Observación Entrevistas Formatos
19. VI. DISEÑO DE LA PROPUESTA
OBJETIVO GENERAL: Evaluar el sistema de señalización para mejorar las señales de emergencia y/o evacuación en la U.E.I. Lomas de Funval de la
Urbanización Lomas de Funval Parroquia Miguel Peña Municipio Valencia del estado Carabobo.
Objetivos específicos Estrategias/o
Contenidos
Actividades Técnicas e
instrumentos
Recursos/tiempo Responsables Evaluación
Identificar las
condiciones actuales del
sistema de señalización
de la U.E.I. Lomas de
Funval
Observar la
situación actual in
situ de la
comunidad Objetivo
de estudio
Visitas a la
Comunidad y
observación
directa
Técnica:
Observación
Directa,
entrevista no
estructurada
cámara fotográfica,
teléfonos inteligentes,
lápiz, cuadernos,
T.S.U.:
Maria Cuello,
Maira Brizuela,
Yennifer Rico,
Dayling Quintero,
Josmar Ramírez,
Orson Serrano Al terminar las
actividades. la comunidad
de la UEI Lomas de
Funval manifestó haberse
sentido satisfecha por el
producto terminado y la
identificación idónea y
suficiente de las señales
de evacuación y/o
emergencia así como
también por el mapa de
riesgo tipo pendón
Realizar el estudio de
costos para el
mejoramiento que se
aplicará al sistema de
señalización de
emergencia y/o
evacuación de la U.E.I.
Lomas de Funval
Solicitar diferentes
presupuestos y
costos de las
señales a adquirir
para la unidad
educativa
Visita a
diferentes
proveedores de
este tipo de
señales y
realizar estudio
de costos
Técnica de
comparación de
cotizaciones para
adquirir el
producto mas
idóneo para el
proyecto
lápiz, cuadernos,
humano, computador
T.S.U.:
Maria Cuello,
Maira Brizuela,
Yennifer Rico,
Dayling Quintero,
Josmar Ramírez,
Orson Serrano
Aplicar las medidas
correctivas para mejorar
el sistema de
señalización de
emergencia y/o
evacuación de la U.E.I.
Lomas de Funval
Debatir con los
miembros de la
comunidad sobre la
importancia de un
ambiente
descontaminado
Visitas a la
Comunidad
para colocar
las señales
adquiridas
Técnica:
Colocación de
señales con
material
adherible
Señales, silicones,
recurso humano
T.S.U.:
Maria Cuello,
Maira Brizuela,
Yennifer Rico,
Dayling Quintero,
Josmar Ramírez,
Orson Serrano
PLAN DE ACCIÓN
20. VI. DISEÑO DE LA PROPUESTA
Matriz FODA
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Disponibilidad para mejoras de
la infraestructura (señalización)
Apoyo del consejo educativo
Colaboración por parte de la
comunidad
Apoyo del Consejo educativo
Concienciación a la comunidad
sobre las señalizaciones de
evacuación y/o emergencia como
ayudas visuales para eventos no
deseados.
DEBILIDADES AMENAZAS
Poca cultura en los desalojos
por emergencias por parte los
miembros de la comunidad.
Deficiencia en la señalización de
emergencia yo evacuación
Poca cultura de sentido de
pertenencia que puede llevar a
dañar las señales
La no continuidad en el
mantenimiento de las señales de
evacuación y/o emergencia
21. RECOMENDACIONES
Realizar e implementar un
plan de mantenimiento y
reposición de las señales
de Incendio, Prevención
Obligación entre otras
Realizar programas con el apoyo de
Bomberos Valencia, para la formación
de una brigada de emergencia
Crear una cultura preventiva
Realizar e implementar un
plan de mantenimiento y
reposición de las señales
de evacuación y/o
emergencia
SEÑALIZACION