ORATORIA<br />CEREMONIAL Y PROTOCOLO<br />
ORATORIA<br />OBJETIVO GENERAL:<br />QUE EL ESTUDIANTE SEA CAPAZ DE:<br />Expresar sus ideas en forma clara y asertiva<br ...
ORATORIA<br />CONTENIDOS<br />Unidad I:   Conceptualizaciones básicas<br />Unidad II : Comunicación no verbal y espacio fí...
ORATORIA<br />ACTIVIDADES<br />Metodología de trabajo<br />Lectura y análisis permanente<br />Elaboración de conclusión pe...
ORATORIA<br />EVALUACIÓN<br />Presentación en tiempo y forma de actividades<br />Producción y pronunciación de una present...
ORATORIA<br />RECURSOS<br />Plataforma<br />Tablón de anuncios<br />Foros académicos<br />Foros de trabajo<br />Computador...
ORATORIA<br />BIBLIOGRAFÍA BÁSICA<br />CAMAROTA, H (2001). Oratoria para el éxito. Bs. As.: Bonunm.<br />CARNEGIE, D (2004...
ORATORIA<br />INTRODUCCIÓN<br />Marco teórico:<br />Teoría gestional<br />Perspectiva semiótica <br />
ORATORIA<br />1- Se ubica dentro de las Disciplinas Blandas<br /><ul><li>Origen en la Oratoria Ateniense.
Objeto de estudio: discurso
Metodología: Observación y Sistematización</li></ul>2-Perspectiva Semiótica<br />-Dimensiones de estudio del discurso<br />
DIMENSIONES DISCURSO<br />
DIMENSIONES DE ESTUDIO DE UN DISCURSO<br />Lingüístico: lo dicho literalmente (Saussure)<br />Pragmalingüística: El hacer ...
DISICURSO<br />DISCURSO<br />DICTUS<br />MODUS<br />Discurso es la puesta en funcionamiento de la lengua a partir del apar...
ORATORIA<br />Unidad 1<br />Concepto de oratoria- Comunicación-Intencionalidad<br />Persuasión: <br />convencer mediante a...
PERSUASIÓN<br />
Ejemplo de texto oratorio<br />“Nosotros hemos nacido en esta tierra, y en ella se hallan enterrados los huesos de nuestro...
TRIOLOGÍA ORATORIA<br />ORADOR<br />AUDITORIO<br />DISCURSO<br />
Redacción de bosquejos<br />
REDACCIÓN DE BOSQUEJOS<br />ESTRUCTURA<br />
Redacción de Bosquejos<br />
ORADOR<br />CONDICIONES Y CUALIDADES<br />FÍSICAS<br />INTELECTUALES <br />MORALES<br />UNIDAD 2<br />CONDICIONES Y CUALID...
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Oratoria

  1. 1. ORATORIA<br />CEREMONIAL Y PROTOCOLO<br />
  2. 2. ORATORIA<br />OBJETIVO GENERAL:<br />QUE EL ESTUDIANTE SEA CAPAZ DE:<br />Expresar sus ideas en forma clara y asertiva<br />Estructurar una presentación oral <br />Definir objetivos y estrategias en relación a públicos definidos<br />Proyectar una imagen positiva de sí y de la organización que representa<br />
  3. 3. ORATORIA<br />CONTENIDOS<br />Unidad I: Conceptualizaciones básicas<br />Unidad II : Comunicación no verbal y espacio físico<br />Unidad III: La expresión oral<br />Unidad IV: Auditorio<br />Unidad V: Imágenes y Representaciones<br />
  4. 4. ORATORIA<br />ACTIVIDADES<br />Metodología de trabajo<br />Lectura y análisis permanente<br />Elaboración de conclusión personal<br />Aplicación de los contenidos teóricos<br />Participación en los foros<br />Trabajos prácticos<br />
  5. 5. ORATORIA<br />EVALUACIÓN<br />Presentación en tiempo y forma de actividades<br />Producción y pronunciación de una presentación oral<br />Examen final teórico del programa completo<br />
  6. 6. ORATORIA<br />RECURSOS<br />Plataforma<br />Tablón de anuncios<br />Foros académicos<br />Foros de trabajo<br />Computadora<br />Conexión a Internet<br />Video Cámara<br />Clases satelitales<br />
  7. 7. ORATORIA<br />BIBLIOGRAFÍA BÁSICA<br />CAMAROTA, H (2001). Oratoria para el éxito. Bs. As.: Bonunm.<br />CARNEGIE, D (2004). Cómo hablar bien en público. Bs. As. Editorial Sudamericana.<br />MAESTRO, G (1999). Hablar en Público. Madrid: Agata<br />Bibliografía Complementaria<br />
  8. 8. ORATORIA<br />INTRODUCCIÓN<br />Marco teórico:<br />Teoría gestional<br />Perspectiva semiótica <br />
  9. 9. ORATORIA<br />1- Se ubica dentro de las Disciplinas Blandas<br /><ul><li>Origen en la Oratoria Ateniense.
  10. 10. Objeto de estudio: discurso
  11. 11. Metodología: Observación y Sistematización</li></ul>2-Perspectiva Semiótica<br />-Dimensiones de estudio del discurso<br />
  12. 12. DIMENSIONES DISCURSO<br />
  13. 13. DIMENSIONES DE ESTUDIO DE UN DISCURSO<br />Lingüístico: lo dicho literalmente (Saussure)<br />Pragmalingüística: El hacer con las palabras (Austín, Serle, Ducrot)<br />Sociosemiótica: La construcción de sentido dentro de un contexto social. (Verón)<br />Sociocrítica: Regulaciones Sociales (Cros)<br />
  14. 14. DISICURSO<br />DISCURSO<br />DICTUS<br />MODUS<br />Discurso es la puesta en funcionamiento de la lengua a partir del aparato formal de la enunciación (Emile Benveniste)<br />
  15. 15. ORATORIA<br />Unidad 1<br />Concepto de oratoria- Comunicación-Intencionalidad<br />Persuasión: <br />convencer mediante argumentos lógicos que impactan en la razón. <br />argumentos emotivos que impactan en la emoción<br />
  16. 16. PERSUASIÓN<br />
  17. 17. Ejemplo de texto oratorio<br />“Nosotros hemos nacido en esta tierra, y en ella se hallan enterrados los huesos de nuestros padres: levantaos y venid con nosotros a una tierra extranjera”.<br />Citado por Antonio de Capmany en Filosofía de la<br /> Elocuencia.<br />“Oigo decir que Tucumán poético desaparecerá en breve porque el humo de la locomotora espesa la atmoferay empaña los cielos. No lo creo. Un país es doblemente hermoso cuando a las maravillosos aspectos de la naturaleza se han agregado las creaciones del arte…”<br />Citado por el Presidente Nicolás Avellaneda.<br />
  18. 18. TRIOLOGÍA ORATORIA<br />ORADOR<br />AUDITORIO<br />DISCURSO<br />
  19. 19. Redacción de bosquejos<br />
  20. 20. REDACCIÓN DE BOSQUEJOS<br />ESTRUCTURA<br />
  21. 21. Redacción de Bosquejos<br />
  22. 22. ORADOR<br />CONDICIONES Y CUALIDADES<br />FÍSICAS<br />INTELECTUALES <br />MORALES<br />UNIDAD 2<br />CONDICIONES Y CUALIDADES<br /><ul><li>FÍSICAS
  23. 23. equilibrio, firmeza y estabilidad
  24. 24. INTELECTUALES</li></ul>-cultura, memoria y persuasión<br /><ul><li>MORALES</li></ul>- verdad, entereza, sensibilidad, cortesía y modestia<br />
  25. 25. CONDICIONES INTELECTUALES<br />MEMORIA:<br />-La concentración<br />-La repetición<br />-Asociación<br />
  26. 26. POSTURA CORPORAL Y ADEMANES<br />Es uno de los aspectos más importantes.<br /> Modus del discurso<br /> Cómo se dice lo que se dice <br />Proyecta la imagen de quien enuncia<br />
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