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B-learningUna propuesta para implementar control de calidad total en los procesos de enseñanza- aprendizaje<br />Online Ed...
Online Educational Solutions<br />¿Que es control de calidad? <br /><ul><li> Son técnicas usadas para estandarizar algo.
 Consiste en la colección y análisis de grandes cantidades de datos que después se presentan a diferentes departamentos pa...
 Padre de la post-guerra japonesa y de la reactivación industrial
Considerado por muchos como el principalgurú de la calidad.                                                               ...
Online Educational Solutions<br />Ciclo de <br />Deming<br />  <br />Deming modifico el PDCA por PDSA: Plan -Do –Check/ St...
Online Educational Solutions<br />
	Cuando las TIC están basadas en OA (objetos de aprendizaje )permiten la aplicación de las mejores prácticas de Edward Dem...
Online Educational Solutions<br />	Uno de los requerimientos mas importantes para el éxito de la aplicación del ciclo PDCA...
Al principio y al final
Puestos de control adecuados</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />Deming cambio el concepto de un gerente<b...
Online Educational Solutions<br />El trabajo de un profesor también se debe redefinir:<br />Los estudiantes trabajan EN un...
Online Educational Solutions<br />¿Que es calidad total?<br />Es una filosofía, una cultura, estrategia o estilo de gerenc...
Online Educational Solutions<br />         La calidad en la educación determina:<br /><ul><li>Reputación de la institución...
Ingresos: costo de la matricula, sueldo de profesores, ganancias para los dueños.
Los alumnos, los profesores, los recursos, las donaciones, presupuestos estatales, políticas educativas a nivel país, etc.
Infraestructura: instalaciones académicas, bibliotecas, laboratorios, ampliaciones, salas, gimnasios, las políticas, etc.....
constante capacitación.
presiones del día a día
Autoformación o auto instrucción donde                                                                                    ...
Estudio del Centro de Microdatos de la Universidad de Chile por Claudia Peirano, Marta Klutig Y Constanza Vergara      (La...
Online Educational Solutions<br />En Chile: E & B-learning <br /><ul><li>En cuatro años - crecimiento sobre el 150% sobre ...
Online Educational Solutions<br />
Online Educational Solutions<br />1. El asistente privado del profesor<br />ISORM <br />(Individualized Spaced Out Reinfor...
Online Educational Solutions<br /><ul><li> Recolecta y registra datos en tiempo real
Mantiene informados a los estudiantes y profesores, cada segundo, sobre sus fortalezas y debilidades. 
La aplicación de este modelo implica un proceso iterativo de evaluación ayudando al estudiante a desarrollar retención a l...
Online Educational Solutions<br />2. LA CURVA DEL OLVIDO DE EBBINGHAUS<br />Para el aprendizaje a largo plazo se tomo en c...
Online Educational Solutions<br />3. Ciclo de DEMING  <br />Do<br /> Dividimos la curricula en lecciones y <br />se progra...
Theenglishteacher.com: Control de Calidad en la Educación<br />CURRICULA<br />Proveemos una plataforma flexible para <br /...
Online Educational Solutions<br />Cuadernos/libros virtuales:<br /><ul><li>Explicaciones gram. y vocab.
Notas culturales
Sinónimos y antónimos
Espacios para sus notas y preguntas.
Evaluaciones registradas al minuto.
Ejercicios apegados a la curricula.
Ejercicios de acuerdo al desempeño y                                                                                      ...
Resultados visibles a alumnos, profesores y directores.                                                                   ...
Plataforma flexible ya que acepta cualquier curso y nivel de ingles, incluyendo las pruebas de aptitud como el FCE, PET, T...
Ofrece información para evaluar alternativas para maximizar los recursos y reducir costos</li></li></ul><li>INSTITUCION es...
Bloquear acceso a ejercicios antiguos o futuros.
Bloquear explicaciones y significados en español o en ingles.
Escoger el rango de evaluación de 1 a 7, 1 a 20, etc.
Imponer meta de estudio.
Darle libertad de cambiar su meta de estudio.
Mandar automáticamente mails aquellos que están retrasados
Mantener el record de cada alumno</li></ul>Online Educational Solutions<br />
Online Educational Solutions<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />OES:...
Online Educational Solutions<br />Todos trabajan en conjunto para mejorar el sistema; los alumnos, profesores y  directore...
Online Educational Solutions<br />DOCENTES en ambientes tradicionales:<br /><ul><li>Planifica las clases
Prepare material para las clases
Prepara o selecciona ejercicios para la tarea
Corrige la tarea
Prepara evaluaciones
Corrige evaluaciones
Empieza con un nuevo objetivo</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br /> ALUMNOS<br /><ul><li>  Individualiza la...
  Aprende a su propio ritmo y tiempo.
  Autodisciplina.
  Responsable del aprendizaje
  Seguridad.
Mayores niveles de retención: 93%  después de 6 meses.                                                                    ...
Puede hacer estrategias remédiales sin importar el tamaño de la clase.
 Puede hacer clases muy asertivas con menos  desgaste.                                                                    ...
   Mayor productividad.
Homogeniza la clase
Es un facilitador y el alumno el protagonista.</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />INSTITUCIONES<br /><ul>...
 Los datos permiten aplicar mejoras en el sistema.
  Supervisar la gestión del profesor.
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B-learning: una propuesta para implementar control en el aprendizaje calidad total

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Como implementar control de calidad y calidad total en la enseñanza/aprendizaje del idioma ingles utilizando theenglishteacher.com

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  1. 1. B-learningUna propuesta para implementar control de calidad total en los procesos de enseñanza- aprendizaje<br />Online Educational Solutions<br />Prof. Adriana Barrios<br />
  2. 2. Online Educational Solutions<br />¿Que es control de calidad? <br /><ul><li> Son técnicas usadas para estandarizar algo.
  3. 3. Consiste en la colección y análisis de grandes cantidades de datos que después se presentan a diferentes departamentos para iniciar una acción correctiva adecuada.</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />¿Quien es Deming?<br /><ul><li>Dr. W. Edwards Deming (1900-1993) por mucho tiempo profeta desconocido en su tierra,
  4. 4. Padre de la post-guerra japonesa y de la reactivación industrial
  5. 5. Considerado por muchos como el principalgurú de la calidad. </li></ul> Japoneses : “Dr. Deming ¿Cuánto tiempo se tardaría en cambiar la percepción del mundo, desde el paradigma existente de que Japón produce imitaciones baratas a uno que produzca innovaciones de calidad. &quot;Deming: “si sigues mis instrucciones, usted pueden lograr el resultado deseado en cinco años &quot;. Pocos de los líderes le creyeron, pero algunos lo sorprendieron y lo hicieron en cuatro años &quot;.<br />
  6. 6. Online Educational Solutions<br />Ciclo de <br />Deming<br />  <br />Deming modifico el PDCA por PDSA: Plan -Do –Check/ Study –Act, el mismo acelera el proceso cognitivo y al acelera este acelera el desarrollo del pensamiento critico.<br />
  7. 7. Online Educational Solutions<br />
  8. 8. Cuando las TIC están basadas en OA (objetos de aprendizaje )permiten la aplicación de las mejores prácticas de Edward Deming de Control de Calidad de la transformación y fabricación (Ciclo Plan-Do-Check-Act).Estas prácticas han demostrado que aumentan la eficacia y la eficiencia de los procesos industriales y se pueden adaptar para su uso en la educación. <br />Online Educational Solutions<br />Online Educational Solutions<br />Ciclo de Deming<br /> Estrategia para el control de calidad continuo; &quot;Gestión de Calidad Total&quot;<br />
  9. 9. Online Educational Solutions<br /> Uno de los requerimientos mas importantes para el éxito de la aplicación del ciclo PDCA es el de actuar en base al FEEDBACK o retroalimentación, pero la clave es: - ¿Con qué frecuencia? - ¿cuándo? <br /><ul><li>Cuando sea posible
  10. 10. Al principio y al final
  11. 11. Puestos de control adecuados</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />Deming cambio el concepto de un gerente<br />Los empleados trabajan EN un sistema. <br />El trabajo de un gerente es trabajar EN el sistema,<br />mejorarlo continuamente con la ayuda de los empleados.<br />
  12. 12. Online Educational Solutions<br />El trabajo de un profesor también se debe redefinir:<br />Los estudiantes trabajan EN un sistema.<br />El trabajo del profesor es trabajar EN el sistema. <br />mejorarlo continuamente con la ayuda de los estudiantes.<br />
  13. 13. Online Educational Solutions<br />¿Que es calidad total?<br />Es una filosofía, una cultura, estrategia o estilo de gerencia según la cual todas las personas en la misma, estudian, practican, participan y fomentan la mejora continua de la calidad.<br />
  14. 14. Online Educational Solutions<br /> La calidad en la educación determina:<br /><ul><li>Reputación de la institución, profesores y alumnos.
  15. 15. Ingresos: costo de la matricula, sueldo de profesores, ganancias para los dueños.
  16. 16. Los alumnos, los profesores, los recursos, las donaciones, presupuestos estatales, políticas educativas a nivel país, etc.
  17. 17. Infraestructura: instalaciones académicas, bibliotecas, laboratorios, ampliaciones, salas, gimnasios, las políticas, etc..</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />E-learning<br /><ul><li>Sociedades actuales: utilizar Internet para capacitarnos no es una moda sino una herramienta.
  18. 18. constante capacitación.
  19. 19. presiones del día a día
  20. 20. Autoformación o auto instrucción donde los estudiantes son sujetos activos, responsables del ritmo y progreso de sus aprendizajes.</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />¿Que es b-learning? <br />Integra las mejores prácticas pedagógicas con la última tecnología disponible para entornos virtuales de aprendizaje.<br />
  21. 21. Estudio del Centro de Microdatos de la Universidad de Chile por Claudia Peirano, Marta Klutig Y Constanza Vergara (La tercera, Katerinne Pavez, Domingo 13 de Septiembre)<br />
  22. 22.
  23. 23. Online Educational Solutions<br />En Chile: E & B-learning <br /><ul><li>En cuatro años - crecimiento sobre el 150% sobre las clases presenciales 28% (según las cifras de Sence). (“E-learning y b-learning: la educación del ahora” latercera.com, 23/07/2009)</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />un enfoque ecléctico orientado a la reflexión crítica<br />
  24. 24. Online Educational Solutions<br />
  25. 25. Online Educational Solutions<br />1. El asistente privado del profesor<br />ISORM <br />(Individualized Spaced Out Reinforcement Methodology) <br />Metodología de Reforzamiento Individualizado Espaciado en el tiempo <br />
  26. 26. Online Educational Solutions<br /><ul><li> Recolecta y registra datos en tiempo real
  27. 27. Mantiene informados a los estudiantes y profesores, cada segundo, sobre sus fortalezas y debilidades. 
  28. 28. La aplicación de este modelo implica un proceso iterativo de evaluación ayudando al estudiante a desarrollar retención a largo plazo.</li></li></ul><li>Theenglishteacher.com: Control de Calidad en la Educación<br />Registro por alumno<br />
  29. 29. Online Educational Solutions<br />2. LA CURVA DEL OLVIDO DE EBBINGHAUS<br />Para el aprendizaje a largo plazo se tomo en cuenta los tiempos y frecuencia.<br />
  30. 30. Online Educational Solutions<br />3. Ciclo de DEMING <br />Do<br /> Dividimos la curricula en lecciones y <br />se programan para coincidir con <br />las clases.<br />PLAN<br /> Identificamos y creamos los objetos de aprendizaje con el diseño instruccional adecuado y con la secuencia del programa.<br />Check<br />Evaluamos cada OA medianteMultiple Choice, Fill in the blank, Find the mistake, Change the structure<br />Act or Reinforce<br />Refuerza interactivamente cada <br />OA dependiendo de la respuesta anterior. Refuerza con mayor frecuencia los OA con <br />Mayor dificultad para retencion.<br />Registra al minuto el rendimiento del alumno.<br />
  31. 31. Theenglishteacher.com: Control de Calidad en la Educación<br />CURRICULA<br />Proveemos una plataforma flexible para <br />adaptar su contenido a cualquier programa o <br />curso. <br />Hacemos que tu contenido coincida con la secuencia <br />de las clases presenciales.<br />
  32. 32. Online Educational Solutions<br />Cuadernos/libros virtuales:<br /><ul><li>Explicaciones gram. y vocab.
  33. 33. Notas culturales
  34. 34. Sinónimos y antónimos
  35. 35. Espacios para sus notas y preguntas.
  36. 36. Evaluaciones registradas al minuto.
  37. 37. Ejercicios apegados a la curricula.
  38. 38. Ejercicios de acuerdo al desempeño y frecuencia de estudio.
  39. 39. Resultados visibles a alumnos, profesores y directores.
  40. 40. Plataforma flexible ya que acepta cualquier curso y nivel de ingles, incluyendo las pruebas de aptitud como el FCE, PET, TOEFL, etc. con su modulo TOL de Testing Online.
  41. 41. Ofrece información para evaluar alternativas para maximizar los recursos y reducir costos</li></li></ul><li>INSTITUCION escoge detalles técnicos como<br /><ul><li>Medir el rendimiento por tiempo de estudio o por puntaje.
  42. 42. Bloquear acceso a ejercicios antiguos o futuros.
  43. 43. Bloquear explicaciones y significados en español o en ingles.
  44. 44. Escoger el rango de evaluación de 1 a 7, 1 a 20, etc.
  45. 45. Imponer meta de estudio.
  46. 46. Darle libertad de cambiar su meta de estudio.
  47. 47. Mandar automáticamente mails aquellos que están retrasados
  48. 48. Mantener el record de cada alumno</li></ul>Online Educational Solutions<br />
  49. 49. Online Educational Solutions<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />mejoro<br />OES: información, ejercicios y evaluaciones registradas, <br />
  50. 50. Online Educational Solutions<br />Todos trabajan en conjunto para mejorar el sistema; los alumnos, profesores y directores<br />
  51. 51. Online Educational Solutions<br />DOCENTES en ambientes tradicionales:<br /><ul><li>Planifica las clases
  52. 52. Prepare material para las clases
  53. 53. Prepara o selecciona ejercicios para la tarea
  54. 54. Corrige la tarea
  55. 55. Prepara evaluaciones
  56. 56. Corrige evaluaciones
  57. 57. Empieza con un nuevo objetivo</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br /> ALUMNOS<br /><ul><li> Individualiza la enseñanza
  58. 58. Aprende a su propio ritmo y tiempo.
  59. 59. Autodisciplina.
  60. 60. Responsable del aprendizaje
  61. 61. Seguridad.
  62. 62. Mayores niveles de retención: 93% después de 6 meses. </li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />PROFESOR<br /><ul><li> Puede seguir con detalle el proceso de aprendizaje.
  63. 63. Puede hacer estrategias remédiales sin importar el tamaño de la clase.
  64. 64. Puede hacer clases muy asertivas con menos desgaste.
  65. 65. Mayor productividad.
  66. 66. Homogeniza la clase
  67. 67. Es un facilitador y el alumno el protagonista.</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />INSTITUCIONES<br /><ul><li> Control de calidad en la educación durante el proceso cognitivo.
  68. 68. Los datos permiten aplicar mejoras en el sistema.
  69. 69. Supervisar la gestión del profesor.
  70. 70. Mantiene mas motivado al alumno y al profesor.
  71. 71. La hora de clase se maximiza.
  72. 72. Actualización de mallas curriculares.
  73. 73. Permitir ampliar estrategias metodológicas en la clase.
  74. 74. Visión estratégica. </li></li></ul><li>STUDENTS<br />Theenglishteacher.com<br />Mytools2learn.com<br />
  75. 75. Online Educational Solutions<br />
  76. 76. Online Educational Solutions<br />
  77. 77. Online Educational Solutions<br />
  78. 78. Online Educational Solutions<br />
  79. 79. Online Educational Solutions<br />
  80. 80. Administradores/Directores/Profesores<br />Theenglishteacher.com<br />Mytools2learn.com<br />
  81. 81. Online Educational Solutions<br />
  82. 82. Online Educational Solutions<br />Manejo de:<br /><ul><li>Los cursos
  83. 83. La curricula
  84. 84. Los estudiantes
  85. 85. Los reportes</li></ul>individuales y<br />comparativos<br />-Los objetos de <br />aprendizaje<br />
  86. 86. Online Educational Solutions<br />
  87. 87. Online Educational Solutions<br />Reporte<br />por módulos <br />
  88. 88. Online Educational Solutions<br />
  89. 89. Online Educational Solutions<br />Reporte<br />por fecha y tiempo de estudio <br />
  90. 90. Online Educational Solutions<br />
  91. 91. Online Educational Solutions<br />Writing <br />
  92. 92. Online Educational Solutions<br />Todos los ramos<br />
  93. 93. Online Educational Solutions<br />
  94. 94. Online Educational Solutions<br />Comparación con la competencia<br />
  95. 95. Online Educational Solutions<br />
  96. 96. Online Educational Solutions<br />
  97. 97. Online Educational Solutions<br />12.000 alumnos<br />
  98. 98. Online Educational Solutions<br />AMERICA LATINA & ASIA<br />
  99. 99. Online Educational Solutions<br />
  100. 100. Online Educational Solutions<br />PILOTOS<br />
  101. 101. ULTIMOS DESARROLLOS <br />
  102. 102. Online Educational Solutions<br />CELULAR<br />Informa sobre su progreso<br />
  103. 103. Online Educational Solutions<br />ISORM <br />
  104. 104. Online Educational Solutions<br />Vocabulario<br />
  105. 105. Online Educational Solutions<br />Mytools2learn.com para ingles <br />
  106. 106. Online Educational Solutions<br />
  107. 107. Online Educational Solutions<br />POTENCIAMOS TU ENSEÑANZA <br /> Es un apoyo<br /> Es un complemento<br /> Nos insertamos en tu sistema y lo mejoramos.<br /> Somos TU mejor versión<br />
  108. 108. Online Educational Solutions<br /> GRACIAS…abarrios@opusedu.com / facebook<br />
  109. 109. Online Educational Solutions<br />B-learning - Ventajas<br />Desde el punto de vista académico:<br /><ul><li> Democratización del currículo
  110. 110. Socialización de los contenidos
  111. 111. Asimilación de contenidos de manera ecléctica
  112. 112. Constatación de aprendizajes por diversos medios
  113. 113. Mayor interacción profesor/estudiante
  114. 114. Mejores resultados académicos en los estudiantes</li></ul>Desde la perspectiva cognitiva:<br /><ul><li> Co-responsabilidad del estudiante
  115. 115. Centralidad del estudiante
  116. 116. Mayor involucramiento del estudiante en su aprendizaje</li></li></ul><li>Desde el punto de vista práctico:<br /><ul><li>Mayor disponibilidad de tiempo
  117. 117. Organización personal del tiempo y de los trabajos
  118. 118. Establecimiento de metas personales</li></ul>Desde el punto de vista comercial:<br /><ul><li> Aranceles más bajos
  119. 119. Honorarios docentes más bajos
  120. 120. Marketing atractivo
  121. 121. Captación rápida de clientes</li></ul>(http://www.utemvirtual.cl/nodoeducativo/wp-content/uploads/2009/03/fvera_2.pdf)<br />Online Educational Solutions<br />
  122. 122. Online Educational Solutions<br />Requisitos para implementar el B-learning<br />1. Componente presencial:<br /><ul><li>Clase magistral
  123. 123. Seminarios y talleres
  124. 124. Organización en equipos
  125. 125. Textos de estudio y guías</li></ul>2. Componente virtual:<br /><ul><li>Espacio en la Web
  126. 126. Utilización de herramientas de comunicación sincrónica/asincrónica
  127. 127. Bitácoras personales alojadas en una plataforma</li></ul>3. Componente metodológico:<br /><ul><li> Trabajo colaborativo
  128. 128. Autoevaluación y/o coevaluación
  129. 129. Retroalimentación </li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />Requerimientos para implementar B-learning <br />4. Docentes:<br /><ul><li>Un gran esfuerzo de socialización y aprendizaje que apoyen la incorporación de las nuevas tecnologías en el currículum.
  130. 130. Participación activa de los docentes, tanto en los planos metodológicos, como en el tecnológico.
  131. 131. Por lo tanto, es crítico generar un cambio de mentalidad en los docentes, ya que ellos son los mediadores entre los estudiantes y la interfaz tecnológica.
  132. 132. Una revisión profunda de las decisiones corporativas, de las metodologías de enseñanza y aprendizaje, de los sistemas de evaluación.
  133. 133. Planes de formación inicial y/o capacitación de los docentes.</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br /> “Esta modalidad mixta parece ser una respuesta válida para mejorar la calidad de la educación porque reúne todas las piezas del mosaico.” (Forés & Trinidad, 2003; Vera, 2005). <br />
  134. 134. Online Educational Solutions<br /><ul><li>Buena parte de esta alza se debe también a la introducción de las grandes empresas principalmente del sector del retail, financiero y minero como fórmula de capacitación de su personal. (Universidad Academia, de Humanismo Cristiano, http://www.lnd.cl/prontus_noticias
  135. 135. El 8% de empresas
  136. 136. 9% de la mediana empresa
  137. 137. 74% pertenece a las grandes empresas en Chile.
  138. 138. En países desarrollados la cifra está sobre el 30%.</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br />e-class:<br /><ul><li> “En los últimos dos años el programa de capacitación corporativa de eClass ha crecido en más de un 200%” declaro María José Gutiérrez, directora Ejecutiva.
  139. 139. Entre los años 2007 y 2008 la venta de matrículas de eClass aumentó en un 38%, lo que particularmente significó un crecimiento de 91% en lo que se refiera a los programas corporativos (campus cerrados para empresas).</li></li></ul><li>Online Educational Solutions<br /><ul><li> E-learning esta creciendo rápidamente y en un breve plazo la oferta puede acercarse al 10 o 15% de la matrícula de la educación superior. </li>
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