REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO<br />Luci Ferraz de Mello<br />Manaus – Amazonas<br />Março - 2010<br />
COMUNICAÇÃO MEDIADA PELO COMPUTADOR<br />Mudanças profundas na Sociedade<br />Organização;<br />Identidade;<br />Conversaç...
O QUE SÃO?<br />“Quando uma rede de computadores conecta uma rede de pessoas e organizações, é uma rede social”. (Garton, ...
O QUE SÃO?<br />Conjunto de dois ou mais elementos:<br />‘Nós” da Rede<br />Conexões<br />
O QUE SÃO?<br />ATORES (Nós da Rede)<br />Construções Identitárias do Ciberespaço<br />Representações dos atores sociais<b...
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RELAÇÕES<br />Diferentes tipos de informações em diferentes tipos de sistemas<br /> Independem de construir ou acrescentar...
LAÇO<br />Relações específicas<br />Proximidade;<br />Contato frequente;<br />Fluxos de informação;<br />Conflito ou supor...
LAÇO<br />Estrutura da Rede / Padrões organizam:<br />Sistemas de troca;<br />Controle;<br />Dependência;<br />Cooperação;...
LAÇO<br />Laço Relacional<br />Constituem-se por meio das relações sociais<br />Só acontecem por interação entre os vários...
CAPITAL SOCIAL<br />“Valor constituído a partir das interações entre os atores sociais” (Recuero, 2009, p.45)<br />“Conjun...
CAPITAL SOCIAL<br />Categorias<br />Relacional: soma das relações, laços e trocas que conectam os indivíduos<br />Normativ...
CAPITAL SOCIAL<br /><ul><li>Forma 2
Fortalecedor: fortalecimento de grupos mais coesos</li></ul>Forma 1<br />Conector: relações de fora do grupo<br />
DINÂMICAS DAS REDES SOCIAIS<br />Cooperação, Competição e Conflito<br />Ruptura e Agregação<br />Adaptação e Auto-organiza...
COMUNIDADES VIRTUAIS<br />Cluster: aglomerado de nós com maior densidade de conexões<br />Lugares na vida das pessoas<br />
COMUNIDADES VIRTUAIS<br />Novas formas de se conectar, estabelecer relações e formar comunidades<br />Wellnan e Castells: ...
COMUNIDADES VIRTUAIS<br />Individualismo em rede (In Recuero, 2009, p. 142)<br />“... É um padrão social, não um acúmulo d...
VIABILIDADE<br />INTERESSE COMUM<br />Participantes precisam INTERAGIR e COLABORAR uns com os outros<br />MASSA CRÍTICA DE...
VIABILIDADE<br />SIMPLICIDADE<br />As ferramentas disponíveis têm que ser fáceis de usar (Ex.: NING)<br />
VIABILIDADE<br />REDES SOCIAIS DEMANDAM LÍDERES<br />Convide algumas celebridades do tema para participarem de alguns dos ...
VIABILIDADE<br />TEMAS DE SUCESSO<br />Auto expressão (video, música, esportes e viagens são extremamente personalizados e...
VIABILIDADE<br />TEMAS DE SUCESSO<br />Cultural: Religião, Política, Estudos Acadêmicos, Raça, Gênero, Encontros Amorosos,...
VIABILIDADE<br />TEMAS ESPECÍFICOS<br />EDUCAÇÃO E PESQUISA ACADÊMICA<br />PROFESSORES<br />SUSTENTABILIDADE<br />Áreas de...
NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO<br />POR QUE ADOTÁ-LAS????<br />NÃO SE TRATA DA TECNOLOGIA, TRATA-SE DE EDUCAÇÃO, MAS...<br />
NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO<br />COMO OS ALUNOS SE COMUNICAM HOJE???<br />
POR QUE ADOTÁ-LAS<br />Para se refletir: estatísticas importantes!<br />http://www.youtube.com/watch?v=DmRsQibIOWg<br />
REDES SOCIAIS E EDUCAÇÃO<br />Inovação<br />Mudança<br />Criatividade<br />Hummmmm... Qual era o mesmo o papel do professo...
MEDIAÇÕES DOS PROFESSORES<br />Acesso e Motivação para os alunos<br />Estímulo à socialização com e entre os alunos<br />P...
MEDIAÇÕES DOS PROFESSORES<br />Processo de facilitação para a construção do conhecimento<br />Professor enquanto MEDIADOR,...
DICA FINAL<br />Nunca responda a um aluno a distância com PRESSA e/ou com RAIVA!<br />
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Redes Sociais na Educação

  1. 1. REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO<br />Luci Ferraz de Mello<br />Manaus – Amazonas<br />Março - 2010<br />
  2. 2. COMUNICAÇÃO MEDIADA PELO COMPUTADOR<br />Mudanças profundas na Sociedade<br />Organização;<br />Identidade;<br />Conversação;<br />Mobilização Social.<br />
  3. 3. O QUE SÃO?<br />“Quando uma rede de computadores conecta uma rede de pessoas e organizações, é uma rede social”. (Garton, Haythorthwaite e Wellman, 1997, p.1).<br />“São redes de comunicação que envolvem a linguagem simbólica, os limites culturais e as relações de poder”. (Fritjof Capra, site http://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_social – acesso em 28/02/2010)<br />
  4. 4. O QUE SÃO?<br />Conjunto de dois ou mais elementos:<br />‘Nós” da Rede<br />Conexões<br />
  5. 5. O QUE SÃO?<br />ATORES (Nós da Rede)<br />Construções Identitárias do Ciberespaço<br />Representações dos atores sociais<br />Espaços de interação, lugares de fala<br />Expressam elementos da identidade do ator<br />Centro de Mídias/NING<br />Weblog<br />Fotolog<br />Twitter<br />Perfil no Orkut ou Facebook<br />
  6. 6. O QUE SÃO?<br />CONEXÕES<br />Laços Sociais, formados pela interação social/comunicação entre os atores<br />Relação das trocas de mensagens e o sentido das mesmas (trocas sociais)<br />
  7. 7. INTERAÇÕES SOCIAIS<br />Interação Mútua<br />Diálogo, relações interdependentes e processos de negociação (construção inventiva e cooperada da relação)<br />
  8. 8. INTERAÇÕES SOCIAIS<br />Diálogo<br />Interação construída, negociada e criativa<br />Relações Complexas<br />Constrói valores e conhecimento<br />Laços sociais fortes<br />
  9. 9. INTERAÇÕES SOCIAIS<br />Interação Reativa<br />Relações determinísticas de estímulo e resposta<br />Laços sociais fracos (normalmente)<br />
  10. 10. RELAÇÕES<br />Diferentes tipos de informações em diferentes tipos de sistemas<br /> Independem de construir ou acrescentar algo<br />Amigáveis ou Conflituosas<br />
  11. 11. LAÇO<br />Relações específicas<br />Proximidade;<br />Contato frequente;<br />Fluxos de informação;<br />Conflito ou suporte emocional<br />
  12. 12. LAÇO<br />Estrutura da Rede / Padrões organizam:<br />Sistemas de troca;<br />Controle;<br />Dependência;<br />Cooperação;<br />Conflito.<br />
  13. 13. LAÇO<br />Laço Relacional<br />Constituem-se por meio das relações sociais<br />Só acontecem por interação entre os vários atores de uma rede social<br />Dialógico<br />
  14. 14. CAPITAL SOCIAL<br />“Valor constituído a partir das interações entre os atores sociais” (Recuero, 2009, p.45)<br />“Conjunto de recursos de um determinado grupo” (Recuero, 2009, p.45)<br />Baseado na reciprocidade entre o grupo<br />
  15. 15. CAPITAL SOCIAL<br />Categorias<br />Relacional: soma das relações, laços e trocas que conectam os indivíduos<br />Normativo: normas de comportamento de um determinado grupo e valores desse grupo<br />Cognitivo: conhecimentos e informações colocadas em comum por um determinado grupo<br />Confiança no ambiente social: confiança mútua entre os participantes<br />Institucional: instituições formais e informais, para estruturação geral de grupos<br />
  16. 16. CAPITAL SOCIAL<br /><ul><li>Forma 2
  17. 17. Fortalecedor: fortalecimento de grupos mais coesos</li></ul>Forma 1<br />Conector: relações de fora do grupo<br />
  18. 18. DINÂMICAS DAS REDES SOCIAIS<br />Cooperação, Competição e Conflito<br />Ruptura e Agregação<br />Adaptação e Auto-organização<br />
  19. 19. COMUNIDADES VIRTUAIS<br />Cluster: aglomerado de nós com maior densidade de conexões<br />Lugares na vida das pessoas<br />
  20. 20. COMUNIDADES VIRTUAIS<br />Novas formas de se conectar, estabelecer relações e formar comunidades<br />Wellnan e Castells: mudança essencial da sociabilidade (Recuero, 2009)<br />
  21. 21. COMUNIDADES VIRTUAIS<br />Individualismo em rede (In Recuero, 2009, p. 142)<br />“... É um padrão social, não um acúmulo de indivíduos isolados. O que ocorre é que indivíduos montam suas redes, on-line e off-line, com base em seus interesses, valores, afinidades e projetos” (Castells, 2003, p. 109)<br />
  22. 22. VIABILIDADE<br />INTERESSE COMUM<br />Participantes precisam INTERAGIR e COLABORAR uns com os outros<br />MASSA CRÍTICA DE USUÁRIOS<br />Redes sociais têm sucesso quando possui muitos participantes<br />
  23. 23. VIABILIDADE<br />SIMPLICIDADE<br />As ferramentas disponíveis têm que ser fáceis de usar (Ex.: NING)<br />
  24. 24. VIABILIDADE<br />REDES SOCIAIS DEMANDAM LÍDERES<br />Convide algumas celebridades do tema para participarem de alguns dos debates<br />INFORMAÇÕES ATUALIZADAS<br />Fonte de informações inovadoras<br />INTEGRIDADE - REDE SOCIAL NÃO SE DESTINA À PRÁTICA DE SPAM<br />Não faça propaganda<br />
  25. 25. VIABILIDADE<br />TEMAS DE SUCESSO<br />Auto expressão (video, música, esportes e viagens são extremamente personalizados e emocionais): YouTube, LastFm<br />Redes Genéricas (muito para contar da vida pessoal, emocional e profissional): facebook, twitter, linked in<br />
  26. 26. VIABILIDADE<br />TEMAS DE SUCESSO<br />Cultural: Religião, Política, Estudos Acadêmicos, Raça, Gênero, Encontros Amorosos, Idade<br />
  27. 27. VIABILIDADE<br />TEMAS ESPECÍFICOS<br />EDUCAÇÃO E PESQUISA ACADÊMICA<br />PROFESSORES<br />SUSTENTABILIDADE<br />Áreas de interesse comum, troca de CV´s, atualização acadêmica e marketing pessoal<br />
  28. 28. NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO<br />POR QUE ADOTÁ-LAS????<br />NÃO SE TRATA DA TECNOLOGIA, TRATA-SE DE EDUCAÇÃO, MAS...<br />
  29. 29. NOVAS TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO<br />COMO OS ALUNOS SE COMUNICAM HOJE???<br />
  30. 30. POR QUE ADOTÁ-LAS<br />Para se refletir: estatísticas importantes!<br />http://www.youtube.com/watch?v=DmRsQibIOWg<br />
  31. 31. REDES SOCIAIS E EDUCAÇÃO<br />Inovação<br />Mudança<br />Criatividade<br />Hummmmm... Qual era o mesmo o papel do professor?<br />
  32. 32. MEDIAÇÕES DOS PROFESSORES<br />Acesso e Motivação para os alunos<br />Estímulo à socialização com e entre os alunos<br />Pontes culturais, sociais e ambientes de aprendizagem (NING ou Moodle)<br />Estímulo e apoio à troca de materiais de aprendizagem<br />
  33. 33. MEDIAÇÕES DOS PROFESSORES<br />Processo de facilitação para a construção do conhecimento<br />Professor enquanto MEDIADOR, enquanto EDUCOMUNICADOR<br />Estimulando, lançando desafios, questionando posturas<br />Desenvolvimento<br />Apoio e resposta às atividades<br />
  34. 34. DICA FINAL<br />Nunca responda a um aluno a distância com PRESSA e/ou com RAIVA!<br />
  35. 35. MUITO OBRIGADA!VOCÊS SÃO PESSOAS MUITO ESPECIAIS E ESTÃO REALMENTE CONTRIBUINDO PARA UM BRASIL E UM MUNDO MELHOR!PARABÉNS!!!<br /><ul><li>Luci Ferraz de Mello
  36. 36. E-mail: luci.demello@gmail.com</li>
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