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Social media y periodismo

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Presentación sobre Medios Sociales y periodismo en la conferenia Catedra Europa de la Universidad del Norte, Barranquilla. Una presentación del proyecto http://www.re-visto.de de la DW-AKADEMIE

Presentación sobre Medios Sociales y periodismo en la conferenia Catedra Europa de la Universidad del Norte, Barranquilla. Una presentación del proyecto http://www.re-visto.de de la DW-AKADEMIE

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  • 1. Medios sociales y Periodismo – ¿Qué es el cambio? [email_address] - proyecto re-visto.de DW-AKADEMIE │ DW-AKADEMIE
  • 2. Medios Sociales – ¿Una moda o una revolución? │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 3. Evolución de la revolución │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 4.  
  • 5.  
  • 6. ¿La futura generación?
  • 7. ¿El fin del periodismo de calidad?
  • 8.  
  • 9.  
  • 10. El periodista orquesta │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 11. Cambia el modelo
  • 12. Klassisches Modell Modelo de comunicación clásico
  • 13.  
  • 14. Here comes everybody! Web 2.0
  • 15. Web 1.0 – Web 2.0
    • Web 1.0 era para conectar a las personas con la web
    • Web 2.0 es para conectar a las personas entre sí
    │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 16.
    • Social Media
    │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 17. │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 18. Social Media 127 millones de blogs 400 millones de usuarios 1000 millones videos se ven cada día 4000 millones de fotos 50 millones de Tweets por día Fuentes: Nielsen,mashable.com Internet World Stats, Facebook, pingdom
  • 19. Facebook – crecimiento fuerte
  • 20. Facebook – fuerte crecimiento
  • 21. Twitter
  • 22. Ciudadanos como periodistas │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 23. Por ejemplo: cámeras Flip y Kodak
  • 24. Smartphones: el futuro?
  • 25. Mobile Journalism
  • 26. Cualquiera puede publicar
    • Blogs blogger, wordpress, tumblr
    • Fotocommunities Flickr, Picasa
    • Redes Sociales Facebook HI5 Twitter
  • 27. Blogs │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 28.  
  • 29. Fotografías en Flickr, Picasa
  • 30. │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 31. Facebook
  • 32. Youtube
  • 33. Twitter │ Seite │ DW-AKADEMIE Steven Johnson “ Una cosa que se puede decir con certeza de Twitter es que produce una primera impresión terrible”.
  • 34. Twitter
  • 35.  
  • 36.  
  • 37.  
  • 38. Los primeros tweets después del terremoto │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 39. Hmartinez hace una de las primeras fotos de la Iglesia │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 40. La foto de @hmartinez de la Iglesia Divina Procedencia │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 41. Fotos en Twitpic muestran la destrucción │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 42. Breaking News Ataques terroristas Mumbai Accidente aereo en Denver Accidente aereo en Denver
  • 43. Periodismo Ciudadano – 3 ejemplos
    • Global Voices
    • Ushahidi
    • Voices of Africa
    │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 44. Global Voices
  • 45. Ushahidi
  • 46.  
  • 47. Ushahidi crea página para Chile: http://chile.ushahidi.com/ │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 48. Voices of Africa │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 49. ¿Qué significan estos cambios para los medios clásicos?
    • Medios ya no son los únicos Gatekeepers
    • Todos hacen multimedia
    • Periodismo se convierte en una conversación
    • La distribución de contenidos se diversifica
  • 50. Medios ya no son los únicos Gatekeepers │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 51. Muchas veces son los amigos los que seleccionan noticias
    • "La competencia que realmente me asusta son las redes sociales . Queremos ser la fuente de información que genere más confianza, pero en Facebook las personas dependen de sus amigos como fuente de noticias"
    • Jonathan Klein, Presidente de CNN
  • 52. ONGs │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 53. Políticos
  • 54. Empresas │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 55. Militares │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 56.  
  • 57. Social Media Modelo de comunicación ha cambiado
  • 58. Todos hacen Multimedia
    • Medios compiten con blogueros, ONG, empresas, políticos, periodistas ciudadanos en los diferentes plataformas
    • Cualquier empresa de comunicación es una empresa multimedia
    │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 59. Periodismo se convierte en una conversación
    • Dan Gillmor
    • „ Big Media, in any event, treated the news as a lecture. (..)  Tomorrow’s news reporting and production will be more of a conversation, or a seminar.“
    • Gillmor es uno de los „padres del periodismo ciudadano“ y autor del libro „We the media“
  • 60. La distribución de contenidos se diversifica Multiplatform strategy
  • 61.  
  • 62. ¿Qué hacer?
    • Comunica con tu público
    • Escucha a tu público
    • Vete donde está tu público
    • Deja participar tu público
    • Se transparente
    • Ve noticias no como producto sino como proceso
    • Comparte y enlaza tus contenidos Sharing – Linking
    • Aprocheva las posibilidades de la web para contar historias
    │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 63. Participación
  • 64. iReport de CNN
  • 65. TV y Social Media
  • 66. Deja participar tu público
  • 67. Diario El Comercio, Perú
  • 68. Usa los conocimientos de los usuarios
  • 69. Community/Social Media Editor │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 70. Ve noticias no como producto sino como proceso
    • http ://www.guardian.co.uk/news/blog/2010/jan/13/haiti- earthquake
  • 71. Comparte tus contenidos (embeber contenidos)
  • 72. Creative Commons │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 73. El valor del enlace
  • 74. Jeff Jarvis: Qué haría Google?
    • Hace tiempo que lo aconsejo: si no puedes imaginar por qué alguien incluiría un enlace a lo que estás haciendo, entonces probablemente no deberías de estar haciéndolo. Y también: haz lo que haces mejor y enlaza hacia el resto. La economía de los enlaces es despiadada a la hora de analizar el valor.
  • 75. Sharing - compartir
  • 76. │ Seite │ DW-AKADEMIE “ La web tradicional es estática . Y sin embargo, la peculiaridad de Internet radica en posibilitar un constante flujo de información cambiante. Cada mes aumenta la cantidad de información que en forma de Lifestreams circula por el ciberespacio. Algunas veces se hace llamar blogs , otras ‘feeds’, ‘Activity Streams’, ‘flujos de sucesos’ o Twitterstreams. El ‘lifestreaming’ se ha convertido en un concepto ampliamente aceptado, y las corrientes en la principal nueva tendencia de Internet . David Gelernter
  • 77. Mobile first │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 78.  
  • 79. Apps para los militares One Force Tracker Bullett Flight
  • 80. Realidad aumentada – reconocimiento de caras
  • 81. Tablets │ Seite │ DW-AKADEMIE
  • 82.
    • Gracias
    • Danke