5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
Ejemplo enfasis docx
1. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012
FICHA DE REVISION DEL PEDE
PLAN DE DESARROLLO EDUCATIVO DE ZONA ESCOLAR.
ZONA ….
PLAN DE INTERVENCIÓN A MEDIANO PLAZO (PEDE)
1.Misión y Visión institucional. SI NO OBSERVACIONES
Presenta Misión Institucional X
Presenta Visión institucional X
Considerando los resultados de la autoevaluación inicial y de la situación ideal que debe
prevalecer en el centro escolar redacta la visión que compartirá como colectivo para lograr X
mejores resultados en su escuela.
En la visión define los valores y compromisos que guiarán el actuar del personal de la escuela X
de manera que contribuyan a elevar el logro académico de los alumnos
2. Valores y/o políticas institucionales. SI NO OBSERVACIONES
Presenta Valores y/o políticas institucionales. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el trabajo colaborativo y participativo. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la transparencia y rendición de cuentas X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el compromiso ante la mejora continua. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la participación de todos los agentes. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la vinculación institucional. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la integración y formulación de proyectos X
de innovación.
3. Compromisos asumidos. SI NO OBSERVACIONES
Se formulan compromisos para cada integrante X
Los compromisos aludes a acciones ejecutables y observables. X
Los compromisos de los diferentes integrantes expresan coordinación y comunicación. X
4.1 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PEDAGOGICA). SI NO OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
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2. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. X
4.2 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ORGANIZATIVA). SI NO OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X Presenta sólo un objetivo
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Presenta 13 para un objetivo
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. X
4.3 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ADMINISTRATIVA). SI NO OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Siete para un solo objetivo
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. x
4.4 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PARTICIPACION SOCIAL). SI NO OBSERVACIONES
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3. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X Sólo es un objetivo
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Nueva para un objetivo
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. X
5. Uso de la estructura y formato SI NO OBSERVACIONES
Usa la estructura y formato sugerido en el manual de Elaboración. X
RESUMEN DE OBJETIVOS Y METAS.
DIMENSION CANTIDAD DE CANTIDAD DE
OBJETIVOS METAS.
Pedagógica 1 7
Organizativa 1 13
Administrativa 1 7
Participación Social 1 9
Nota: Las metas no están planteadas cuantitativamente
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