Your SlideShare is downloading. ×
Slot 7: Perwakilan Data
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Slot 7: Perwakilan Data

1,192
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,192
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SLOT 7 PERWAKILAN DATA 1
  • 2.  Data adalah bahagian atau item yang paling dasar/asas atau paling kecil yang belum diproses. Ianya tidak membawa apa-apa maksud  Data boleh dalam bentuk nombor, huruf, simbol, bunyi (audio) gambar(imej) atau video KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 3.  Data yang telah diproses di panggil maklumat  Contoh ID di bawah mengandungi pelbagai data yang telah diproses KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 4. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 5. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 6.  Komputer menggunakan unit BIT (Binary Digit) sebagai ukuran terkecil bagi data, dimana 1 bit terdiri dari 0 atau 1  Bagi memudahkan komputer menterjemah bit-bit yang diterima, bit-bit ini digabungkan menjadi 8 bit membentuk 1 bait Bit Bait KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kilobait Megabait Gigabait
  • 7. Unit Ukuran Data Dalam Bait 8 bit 1 bait 1,024 kilobait (KB) 1 Megabait 1,024 Megabait (MB) 1 Gigabait 1,024 gigabait (GB) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1 Terrabait
  • 8.  Menukarkan ukuran data kilobait (KB) ke Bait  3 KB = 3 x 1024 bait = 3 072 bait  2.4 KB = 2.4 x 1024 bait = 2 457.6 bait  Menukar ukuran data megabait (MB) ke kilobait (KB)  5 MB = 5 x 1024 KB = 5 120 KB  6.1 MB = 6.1 x 1024 KB = 6 246.4 KB  Menukarkan ukuran data gigabait (GB) ke megabait(MB)  500 GB = 500 x 1024 MB = 512 000 MB  80 GB = 80 x 1024 MB = 81 920 MB KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 9.  Komputer menyimpan data dalam unit bait. Setiap Aksara ( terdiri dari nombor, huruf, simbol dan spacebar) diwakili data 1 bait Saiz fail bagi 4 huruf ialah 4 bait (bytes) Contoh : Ayat di bawah bersaiz 15 bait s a y a 1 1 1 1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA s 1 u k a 1 1 1 1 m a 1 k a n 1 1 1 1 1
  • 10. • Asas nombor yang digunakan dalam Sistem Pernomboran adalah seperti di bawah: ASAS NOMBOR ASAS DUA Binari KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ASAS SEPULUH Decimal ASAS LAPAN Octal ASAS ENAM BELAS Hexa-decimal
  • 11.  Nombor asas sepuluh menggunakan sepuluh simbol yang digunakan iaitu 0,1,2,3,4,5,6,7,8 dan 9.  Maka jika diberi satu rentetan digit seperti 458, ia bolehlah diterjemahkan untuk mewakili kuantiti seperti pernyataan berikut 4 58 (4 x 10²) (5 x 10¹) (8 x 10º) Sistem Nombor asas 10 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 12.  Selain daripada sistem nombor asas sepuluh, terdapat juga sistem nombor yang lain seperti asas dua (2), asas lapan (8) dan asas enam belas (16).  Sistem pernomboran tersebut adalah penting dalam tugas-tugas komputer digital.  Untuk nombor asas dua, digit yang digunakan ialah 0 dan 1; untuk asas lapan pula 0,1,2,3,4,5,6 dan 7; manakala asas enam belas ialah 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E dan F KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 13. Perpuluhan Perduaan Perlapanan Perenambelasan Desimal(D) Binari(B) Octal(Q) Hexa-Desimal(H) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 0 1 2 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 16 17 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 14. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Sepuluh (Decimal)  Kaedah penambahan pemberat (sum-of-weights) digunakan.  Setiap digit didarabkan dengan pemberat masing-masing, kemudian dijumlahkan untuk mendapatkan nilai asas 10. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 15. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Sepuluh (Decimal)- CONTOH Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Sepuluh 100111 1 x 25 = 0 x 24 = 0 x 23 = 1 x 22 = 1 x 21 = 1 x 20 = 32 0 0 4 2 1 39 Jawapan : 1001112 = 3910 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 16. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Lapan (Octal)  Untuk menukar dari asas dua ke asas 8, bit-bit dikumpulkan bertiga-tiga dan setiap set tiga bit itu ditukarkan ke satu digit asas lapan.  CONTOH: Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Lapan 100 111 4 7 Jawapan : 100 1112 = 478 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 17. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Enam Belas (Hexa-Decimal)  Untuk menukar dari asas dua ke asas 16, bit-bit dikumpulkan dalam kumpulan berempat sebelum ditukarkan ke satu digit asas enam belas  CONTOH: Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Enam Belas 0 0 1 0 01 1 1 2 7 Jawapan : 100 1112 = 2716 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 18.  Tukarkan nombor asas dua kepada nombor asas sepuluh, asas lapan dan asas enam belas. Simbol ASCII A 01000001 ! 00100001 1 00110000 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Asas Sepuluh Asas Lapan Asas Enam Belas
  • 19. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 19