Erasmus

1,132 views
1,047 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,132
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Erasmus

  1. 1. Prof. Dr. Ali Osman Öncel<br />Mühendislik Fakültesi Erasmus Koordinatörü<br />Erasmus Öğrenci HareketliliğiMühendislik Fakültesi2009-2013<br />
  2. 2. Öğrenci Hareketliliği Verisi<br />
  3. 3. Giden Öğrenci(kişi)<br />
  4. 4. Gelen Öğrenci (kişi) <br />
  5. 5. Ülkelere Göre Giden Öğrenci<br />
  6. 6. Erasmus Hareketliliği<br />Yrd.Doç.Dr.Sevinç HATİPOĞLU<br />İstanbul Üniversitesi<br />Erasmus Koordinatörü<br />shatip@istanbul.edu.tr<br />Koordinatörler Bilgilendirme<br />Toplantısı 14.05.2009 <br />
  7. 7. Erasmus hibesi Avrupa Komisyonu aracılığı ile Ulusal Ajans tarafından sağlanmaktadır. Bu nedenle gerçekleşen seçim süreci bir ön seçimdir. Ulusal Ajans tarafından Üniversitemize tahsis edilecek olan bütçe dahilinde talepler karşılanacaktır. <br />
  8. 8. Faaliyet dönemi<br />2009-20010 akademik yıl için:<br />1 Temmuz 2009-30 Eylül 2010<br />
  9. 9. Koordinatör<br />seçilen öğrencinin bilgilerinin karşı kuruma bildirilmesi<br />
  10. 10. Erasmus Öğrencisinin gitmeden önce yapması gerekenler<br />“Öğrenim sözleşmesi/anlaşması” (Learning Agreement)<br />DİKKAT: Öğrenim Sözleşmesi karşı üniversiteden onaylanmadan hibe ödemesi yapılmayacaktır.<br />
  11. 11. Erasmus Öğrencisinin gitmeden önce yapması gerekenler<br />Akademik Tanınma Belgesi <br /> (Recognition Sheet)<br />Varış-Ayrılış Belgesi (Duration Sheet)<br />Üniversiteye kabul edildiğini gösteren kabul belgesinin teslimi<br />
  12. 12. Erasmus Öğrencisinin gitmeden önce yapması gerekenler<br />Öğrenim Hareketliliği Sözleşmesi<br />Erasmus Öğrenci Raporu Formu<br />
  13. 13. Hibeler<br />Öğrenim süresinin belirli bir kısmını maddi olarak desteklemek, bir kısmını desteklememek söz konusu değildir; öğrenim süresi ya tamamen hibelendirilir ya da hibelendirilmez.<br />
  14. 14. Koordinatör<br />“Gitmeyen Ögrenciler Formu”<br />
  15. 15. Erasmus Öğrencisinin yurt dışına gider gitmez yapması gereken işlemler<br />Öğrenim Sözleşmesi (Learning Agreement)<br />Varış/Ayrılış Belgesi (Duration Sheet): <br />Misafir olunan üniversitenin Akademik Takvimi (Üniversitenin web sayfasından ya da üniversite tarafından alınan onaylı resmi belge). <br />Uçak biletinin fotokopisi. <br />
  16. 16. Erasmus Öğrencisinin geldikten sonra yapması gerekenler<br />“Öğrenim sözleşmesi/anlaşması” (Learning Agreement)<br />“Öğrenci Öğrenim Hareketliliği Faaliyet Raporu Formu”<br />
  17. 17. Erasmus Öğrencisinin geldikten sonra yapması gerekenler<br />“Not Çizelgesi (Transcript of Records)” (aslı veya aslı gibidir onaylanmış kopyası)<br />Gelen "Transcript of Records"ın hem dersleri ve AKTS (ECTS) kredilerini, hem de ECTS notlarını göstermesi gerekmektedir<br />
  18. 18. Erasmus Öğrencisinin geldikten sonra yapması gerekenler<br />“Katılım Belgesi” (Letter of Attendance)<br />Pasaportun giriş-çıkış mühürlerinin olduğu sayfalarının fotokopisi <br />Varış/Ayrılış Belgesi (Duration Sheet): <br />Uçak Dönüş biletinin fotokopisi <br />Rapor <br />
  19. 19. Teşekkür ederiz <br />
  20. 20. İKİLİ ANLAŞMALAR<br />
  21. 21. 3 nüsha<br />Fakülte Koordinatörlerin bilgisi dahilinde<br />biçimsel ve içerik yönünden aynı olması<br />geçerlilik süresinin belirtilmesi<br />sürelerin ve sayıların gerçekci olarak belirtilmesi<br />İkili anlaşma-katılım sertifikası<br />
  22. 22. Öğretim Elemanı Değişimi<br />Doç.Dr. Nagihan OKTAYER<br />noktayer@istanbul.edu.tr<br />14 Mayıs 2009<br />Erasmus Koordinatörleri Bilgilendirme Toplantısı<br />
  23. 23. Teşekkürler<br />
  24. 24. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Hayatboyu Öğrenme Programı-ErasmusDesteklenen Faaliyetler: Yoğun Programlar (IP)veDiğer Proje Faaliyetleri<br />Doç.Dr. Sevinç Gülseçen<br />Erasmus Bilgi Sistemleri Sorumlusu<br />gulsecen@istanbul.edu.tr<br />14 Mayıs 2009<br />Erasmus Koordinatörler Toplantısı<br />
  25. 25. Desteklenen Faaliyetler<br />Ulusal Ajans merkezli faaliyetler <br />Komisyon merkezli faaliyetler<br />Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />
  26. 26. Ulusal Ajans merkezli faaliyetler <br />Öğrenci Hareketliliği <br />Öğrenim hareketliliği<br />Staj hareketliliği<br />Personel Hareketliliği<br />Ders verme hareketliliği<br />Personel eğitimi hareketliliği<br />Hareketliliğin Organizasyonu<br />Erasmus Yoğun Dil Kursları<br />Yoğun Programlar (Intensive Programs)<br />Hazırlık Ziyaretleri<br />Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />
  27. 27. Komisyon merkezli faaliyetler<br />Çok taraflı projeler <br />Müfredat geliştirme projeleri<br />Yükseköğretim kurumları ve işletmeler arasında işbirliği<br />Yükseköğretimin modernizasyonu<br />Sanal kampüsler<br />Ağ projeleri<br />Destekleyici faaliyetler<br />Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />
  28. 28. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Erasmus Ülke (UA) Merkezli Faaliyetler<br />
  29. 29. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Yoğun Programlar (IP)Nedir? Ne kadar sürer? (1)<br />Nedir?<br />en az biri AB üyesi üç farklı katılımcı ülkenin olduğu <br /> (ayrı başvuru, ayrı sözleşme)<br />öğrenci ve öğretim elemanlarının bir araya geldiği<br />ev sahibi ülkeye diğer ülkelerden en az 10öğrenciningeldiği<br />birer yıl hibeli<br />aktif sınıf ortamında işlenen dersler içeren<br />kısa süreli eğitim programlarıdır<br />
  30. 30. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Yoğun Programlar (IP)Nedir? Ne kadar sürer? (2)<br />Ne kadar sürer?<br />birbirini takip eden 10 iş günü ile 6 hafta aralığında<br />(başvurulan yılın 1 Eylül günü-sonraki yılın 31Ağustos günü)<br />bir defalık veya her yıl için içeriğin yenilenmesi kaydıyla <br />en çok üç yıl boyunca devam eder <br />
  31. 31. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Yoğun Programlar (IP)Ne amaçlanıyor? (1)<br />yaygın olarak öğretilmeyen uzmanlık alanlarında çok uluslu ve verimlilik düzeyi yüksek bir eğitimi teşvik etmek <br />tek bir kurumda mevcut olmayan özel öğrenme ve öğretme metotlarından faydalanmaya imkan tanımak<br />
  32. 32. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Yoğun Programlar (IP)Ne amaçlanıyor? (2)<br />çalışılan akademik konuda yeni bakış açıları kazandırmak <br />uluslararası sınıf ortamında öğretim metotlarını deneme imkanı tanımak<br />
  33. 33. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Yoğun Programlar (IP)Nasıl Başvurulur ve Yönetilir? <br />2007/2008 Akademik Yılı Yoğun Program Başvuru Formu<br />Avrupa Komisyonu Eğitim ve Kültür Genel Müdürlüğüne doğrudan internet sayfası aracılığıyla ve aynı zamanda posta yolu ile<br />her yıl Komisyonun resmi internet sayfasında formu ilan ettiği tarihten itibaren 1 Mart günü bitimine kadar<br />
  34. 34. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Yoğun Programlar (IP)Başvurunun Kabuledilebilirliğini Arttıran İpuçları (1)<br />personel - öğrenci oranı aktif sınıf katılımını garanti etmeli<br />bir müfredat geliştirme unsurunu desteklemeli<br />
  35. 35. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Yoğun Programlar (IP)Başvurunun Kabuledilebilirliğini Arttıran İpuçları (2)<br />üçten fazla ülkeden üniversitelerin dahil olduğu IP'ler öncelikli <br />Öğrencilerine öğrenim sürelerinin bir bölümünü yurtdışında alma imkanı vermeyen öğrenim alanlarında sunulan IP’ler öncelikli <br />Hızla gelişen ve yeni alanlarda bilginin yaygınlaştırılmasına katkıda bulunan IP'ler özel olarak değerlendirilir <br />
  36. 36. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />İstanbul Üniversitesi’nde Bir IP Projesi<br />KONU<br />Değerleri olan Avrupa: Kamu İletişiminde Şeffaflık<br />KOORDİNATÖR<br />Doç.Dr. Serra Görpe (İletişim Fakültesi) <br />TARİH ve Yer<br />2-14 Temmuz 2007, İstanbul Üniversitesi (Türkiye)<br />KATILIMCILAR<br />Hollanda (2005), Macaristan (2006), Romanya ve Türkiye’den 75 akademisyen <br />ve seçilmiş öğrenciler<br />ETKİNLİKLER<br />konferans, çalışma atölyesi, proje sunma<br />
  37. 37. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />Üniversitemizin Dahil Olduğu Yeni IP Projeleri (1)<br />KONU<br />Küreselleşme ve İletişim: Avrupa’da Şeffaflık ve Demokrasi İnşaası<br />KOORDİNATÖR KURUM<br />West University of Timisoara (Romanya)<br />TARİH<br />Yaz- 2008<br />KATILIMCILAR<br />Hollanda (2005), Macaristan (2006), Romanya ve Türkiye (2007) <br />ve seçilmiş öğrenciler<br />
  38. 38. Üniversitemizin Dahil Olduğu Yeni IP Projeleri (2)<br />KONU<br />Berlin Inter 3 – International – Interdisziplinär - Interkulturell<br />KOORDİNATÖR KURUM<br />Almanya: Humboldt Universität zu Berlin<br />SÜRE<br />2008-2010 (3 yıl)<br />KATILIMCILAR<br />Fransa – Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis<br />İngiltere – King’s College London<br />İtalya – Universita degli Studi di Palermo<br />Macaristan – University of Szeged<br />Türkiye – İstanbul Üniversitesi (HAYEF – Alman Dili Eğitimi)<br />Yunanistan – Aristotle University of Thessaloniki<br />Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />
  39. 39. Komisyon merkezli faaliyetler<br />Çok taraflı projeler <br />Müfredat geliştirme projeleri<br />Yükseköğretim kurumları ve işletmeler arasında işbirliği<br />Yükseköğretimin modernizasyonu<br />Sanal kampüsler<br />Ağ projeleri<br />Destekleyici faaliyetler<br />Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />
  40. 40. Koordinatörler Toplantısı - 14 Mayıs 2009<br />TEŞEKKÜR EDERİM<br />
  41. 41. Hibe ve Performans<br />
  42. 42. Üniversitelerin Hibe Miktarları<br />Merkez Hibe Tahsisatını Nasıl Yapar :<br />Merkez üniversitelerin talep ve performanslarına dayanarak toplam talebi hesaplar<br />Mevcut hibe üniversitelerin hibe taleplerini karsılamakta yetersiz kalabilir<br />
  43. 43. Merkez adil ve seffaf bir sekilde mevcut hibeyi kurumlar arasında paylastırır ve sözleşme tutarlarını belirler<br />Sözleşme tutarları üniversitelerin taleplerinin tamamını karsılamaya yeterli gelmeyebilir<br />
  44. 44. PERFORMANS HESAPLAMASI<br />Önceki yıllarda verilen hibelerin ne kadar etkin kullanıldığıdır<br />Faaliyete katılınan yıldan itibaren gerçklestirilen performansın ortalaması dikkate alınır<br />
  45. 45. İlk talep miktarından son kullanılan hibeye kadar bütün süreç değerlendirilir<br />Gelen öğrenci-personel sayısı önemlidir<br />Giden-gelen dengesinin olumlu etkisi vardır<br />
  46. 46. 2007-2008 Akademik Yılında Kullanılan Hibede Artış<br />1.000.000 Avro üzeri : % 10<br />500.000-1.000.000 Avro : % 15<br />100.000-500.000 Avro : % 20<br />100.000 Avronun altı : %100<br />

×