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¿Innovación tecnológica? “ Y... ES UN POCO INCÓMODO, PERO ES LA ÚNICA FORMA DE QUE  LOS CHICOS NOS PRESTEN ATENCIÓN DURANTE LA CLASE… “
¿Innovación tecnológica?
Dr.  Omar José Miratía Moncada (ITDE) Moodle Course Creator Certification to worldwide  community standards of practice Hablemos de Moodle omar.miratia@ucv.ve  / omiratia@cantv.net  /  [email_address]  /  [email_address] Ciudad Universitaria de Caracas, 06 de Octubre de 2010
Dr.  Omar José Miratía Moncada (ITDE) Moodle Course Creator Certification to worldwide  community standards of practice Ciudad Universitaria de Caracas,  06 de Octubre de 2010 omar.miratia@ucv.ve  / omiratia@cantv.net  /  [email_address]  /  [email_address] Hablemos de Moodle
"Escuchas y olvidas, ves y recuerdas, haces y entiendes. Entonces, se aprende haciendo"  Lao Tse (“viejo Maestro”, 694 A.C.)
Herramientas / Plataformas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Para ver una lista sobre las más  destacadas plataformas existentes para el diseño y desarrollo de cursos basados en entornos virtuales (IDLE Integrated Distributed Learning Enviroments).  http://www.uned.es/catedraunesco-ead/cuedis.html
[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué es Moodle? Fuente: http://moodle.org/
¿Qué es Moodle? ,[object Object],Fuente: http://moodle.org Importante: http://docs.moodle.org/es/Portada
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http://docs.moodle.org/es
[object Object],¿Qué es Moodle? Martin Dougiamas Creador y director de desarrollo El concepto del constructivismo social amplía las ideas comentadas en un grupo social que construye su aprendizaje unos con otros, creando en colaboración una cultura de compartir contenidos y significados.  Fuente: http://moodle.org/
[object Object],Fuente: http://moodle.org/stats (05-10-2010). ¿Por qué Moodle?
De Benito, B. & Salinas, J. (2002) . WebTools: Aplicaciones para sistemas virtuales de formación . En J.I. Aguaded, J.Cabero (2002).  Educar en la red: Internet como recurso para la educación  (pp. 175-197).  Málaga:  Aljibe. Principales Características Educativas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Principales Características Educativas ,[object Object],De Benito, B. & Salinas, J. (2002) . WebTools: Aplicaciones para sistemas virtuales de formación . En J.I. Aguaded, J.Cabero (2002).  Educar en la red: Internet como recurso para la educación  (pp. 175-197).  Málaga: Ediciones Aljibe. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recursos y Actividades Mapa  Mental de Moodle  (Información) (Interacción) Figura 3 .  Mapa Mental con los recursos de información  y las actividades interactivas con las cuales cuenta la Plataforma Moodle. Diseño Miratía (2005).
Recursos y Actividades Mapa Mental con los recursos de información  y las actividades de interacción con las  cuales cuenta la Plataforma Moodle. Diseño Miratía (2005).
Recursos y Actividades Diseño: Jaime Valls (ICTA, 2010)
R O L E S   Roles Descripción Administrador Super-usuario. Normalmente los administradores pueden hacer cualquier cosa en el sitio, en todos los cursos. Creador de cursos Los creadores de cursos pueden crear nuevos cursos y enseñar en ellos. Profesor Los profesores pueden realizar cualquier acción dentro de un curso, incluyendo cambiar actividades y calificar a los estudiantes. Profesor sin permiso de edición Los profesores sin permiso de edición pueden enseñar en los cursos y calificar a los estudiantes, pero no pueden modificar las actividades. Estudiante Los estudiantes tienen por lo general menos privilegios dentro de un curso. Invitados Los invitados tienen privilegios mínimos y normalmente no están autorizados para escribir (participar).
Roles
Roles
Aula Virtual (Moodle) http://ead.ciens.ucv.ve Servidor de Producción  [email_address]
Aula Virtual (Moodle) http://ead.ciens.ucv.ve
Aula Virtual (Moodle) http://ead.ciens.ucv.ve
Aula Virtual (Moodle) http://eadprueba.ciens.ucv.ve/
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Beneficios para Profesores/Estudiantes
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Beneficios para Profesores/Estudiantes
[object Object],[object Object],[object Object],Beneficios para Profesores/Estudiantes
Recomendaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
"La visión es que Venezuela esté a la altura y vanguardia de la Educación a Distancia, porque tiene las posibilidades de hacerlo..."  Elena Dorrego “ La educación es una sola, independientemente de la modalidad en la cual se desarrolle"  José Silvio In  memoriam
Lo que sabemos es una gota... Lo que nos falta por aprender es un océano... Isaac Newton
Todo tiene que ver con que  “ LO QUE SEMBRAMOS ES LO QUE RECOGEMOS”.  Probablemente, si lo pensamos bien y despacio, encontraremos la respuesta.
“ Yo no quiero parecerme a los árboles que echan raíces en un lugar, sino al viento, al agua, al sol, a todo lo que marcha sin cesar.” “ Inventamos o erramos” Simón Rodríguez
Gracias..! Dr. Omar  José Miratía Moncada (ITDE) Moodle Course Creator Certification to worldwide  community standards of practice omar.miratia@ucv.ve  / omiratia@cantv.net omar.miratia@ciens.ucv.ve  / omiratia@gmail.com UCV-FC: 058-212-605-10-63 / 614-39-60  Caracas-Venezuela  http://ead.ciens.ucv.ve/uead/cursosext.htm  http://profnanotic.blogspot.com Twitter: @omiratia , @Prof_NanoTic, @UEaDCienciasUCV

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  • 1. ¿Innovación tecnológica? “ Y... ES UN POCO INCÓMODO, PERO ES LA ÚNICA FORMA DE QUE LOS CHICOS NOS PRESTEN ATENCIÓN DURANTE LA CLASE… “
  • 3. Dr. Omar José Miratía Moncada (ITDE) Moodle Course Creator Certification to worldwide community standards of practice Hablemos de Moodle omar.miratia@ucv.ve / omiratia@cantv.net / [email_address] / [email_address] Ciudad Universitaria de Caracas, 06 de Octubre de 2010
  • 4. Dr. Omar José Miratía Moncada (ITDE) Moodle Course Creator Certification to worldwide community standards of practice Ciudad Universitaria de Caracas, 06 de Octubre de 2010 omar.miratia@ucv.ve / omiratia@cantv.net / [email_address] / [email_address] Hablemos de Moodle
  • 5. "Escuchas y olvidas, ves y recuerdas, haces y entiendes. Entonces, se aprende haciendo" Lao Tse (“viejo Maestro”, 694 A.C.)
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Recursos y Actividades Mapa Mental de Moodle (Información) (Interacción) Figura 3 . Mapa Mental con los recursos de información y las actividades interactivas con las cuales cuenta la Plataforma Moodle. Diseño Miratía (2005).
  • 16. Recursos y Actividades Mapa Mental con los recursos de información y las actividades de interacción con las cuales cuenta la Plataforma Moodle. Diseño Miratía (2005).
  • 17. Recursos y Actividades Diseño: Jaime Valls (ICTA, 2010)
  • 18. R O L E S Roles Descripción Administrador Super-usuario. Normalmente los administradores pueden hacer cualquier cosa en el sitio, en todos los cursos. Creador de cursos Los creadores de cursos pueden crear nuevos cursos y enseñar en ellos. Profesor Los profesores pueden realizar cualquier acción dentro de un curso, incluyendo cambiar actividades y calificar a los estudiantes. Profesor sin permiso de edición Los profesores sin permiso de edición pueden enseñar en los cursos y calificar a los estudiantes, pero no pueden modificar las actividades. Estudiante Los estudiantes tienen por lo general menos privilegios dentro de un curso. Invitados Los invitados tienen privilegios mínimos y normalmente no están autorizados para escribir (participar).
  • 19. Roles
  • 20. Roles
  • 21. Aula Virtual (Moodle) http://ead.ciens.ucv.ve Servidor de Producción [email_address]
  • 22. Aula Virtual (Moodle) http://ead.ciens.ucv.ve
  • 23. Aula Virtual (Moodle) http://ead.ciens.ucv.ve
  • 24. Aula Virtual (Moodle) http://eadprueba.ciens.ucv.ve/
  • 25. Aula Virtual (Moodle) http://eadprueba.ciens.ucv.ve
  • 26. Aula Virtual (Moodle) http://eadprueba.ciens.ucv.ve
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. "La visión es que Venezuela esté a la altura y vanguardia de la Educación a Distancia, porque tiene las posibilidades de hacerlo..." Elena Dorrego “ La educación es una sola, independientemente de la modalidad en la cual se desarrolle" José Silvio In memoriam
  • 32. Lo que sabemos es una gota... Lo que nos falta por aprender es un océano... Isaac Newton
  • 33. Todo tiene que ver con que “ LO QUE SEMBRAMOS ES LO QUE RECOGEMOS”. Probablemente, si lo pensamos bien y despacio, encontraremos la respuesta.
  • 34. “ Yo no quiero parecerme a los árboles que echan raíces en un lugar, sino al viento, al agua, al sol, a todo lo que marcha sin cesar.” “ Inventamos o erramos” Simón Rodríguez
  • 35. Gracias..! Dr. Omar José Miratía Moncada (ITDE) Moodle Course Creator Certification to worldwide community standards of practice omar.miratia@ucv.ve / omiratia@cantv.net omar.miratia@ciens.ucv.ve / omiratia@gmail.com UCV-FC: 058-212-605-10-63 / 614-39-60 Caracas-Venezuela http://ead.ciens.ucv.ve/uead/cursosext.htm http://profnanotic.blogspot.com Twitter: @omiratia , @Prof_NanoTic, @UEaDCienciasUCV

Editor's Notes

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  2. 1
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