Pengaruh Bermain Game Terhadap Kedisiplinan Siswa

2,575 views
2,412 views

Published on

Penelitian Sosiologi

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,575
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
58
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pengaruh Bermain Game Terhadap Kedisiplinan Siswa

  1. 1. PENGARUH BERMAIN VIDEO GAME TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA (Studi Eksplorasi Analitis Terhadap Siswa/i Sekolah Indonesia Bangkok Tahun Pelajaran 2013/2014) Muhammad Arga K. Djundjunan Grade XI-Social
  2. 2. DAFTAR ISI • BAB I : PENDAHULUAN • BAB II : LANDASAN TEORITIS • BAB III : METODOLOGI PENELITIAN • BAB IV : PEMBAHASAN PENELITIAN • BAB V : PENUTUP
  3. 3. BAB I PENDAHULUAN
  4. 4. TETAPI….
  5. 5. ATAU….
  6. 6. • • • • Jenis Mendidik Waktu Seimbang Terampil Meningkat Lingkungan Baik • • • • Durasi Lama Jenis Menyimpang Frekuensi Sering Lingkungan Buruk
  7. 7. Mengetahui Pengaruh : • Hubungan • Lingkungan • Jenis Video Game
  8. 8. G. KERANGKA BERPIKIR Platform Genre Jenis Menentukan Prioritas Keluarga Sekolah Lingkungan Bermain Video Game Frekuensi Kedisiplinan Siswa Durasi Pemanfaatan Waktu Tata Tertib
  9. 9. BAB II LANDASAN TEORITIS
  10. 10. 1947 : Game Pertama Alat Elektronik “Cathode Ray Tube Amusement Device” 1971 : mahasiswa MIT “Spacewar” pada Computer 1972 : “Atari dan Pong” pada konsol rumah. Sekarang : 8 Generasi Video Game
  11. 11. Memecahkan teka-teki yang bertempo cepat
  12. 12. Beberapa Istilah Video Game Platform Genre Type
  13. 13. C. PENGARUH BERMAIN VIDEO GAME TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA • Varaiabel Saling berkaitan • Hiburan dengan perkembangan anak • Efek signifikan positive/negative
  14. 14. BAB III METODOLOGI PENELITIAN
  15. 15. • Penelitian eksplorasi dan pendeketan kuantitatif • Tahap observasi terbuka dan angket tertutup
  16. 16. Populasi • Merupakan himpunan individu atau objek yang banyaknya terbatas atau tidak terbatas. Sampel • Sampel merupakan bagian suatu subjek atau objek yang mewakili populasi.
  17. 17. BAB IV PEMBAHASAN PENELITIAN
  18. 18. ANALISA DATA
  19. 19. PEMBAHASAN MASALAH BAGAIMANA? LINGKUNGAN? JENIS?
  20. 20. BAB V PENUTUP

×