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Presentacion De Programa Novasur  Mannheim
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Presentacion De Programa Novasur Mannheim

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Televisiòn Escolar:Persigue la funciòn bàsica de suplantar el sistema escolar formal. …

Televisiòn Escolar:Persigue la funciòn bàsica de suplantar el sistema escolar formal.
tiene los mismos objetivos que el sitema educativo.cubre todos los niveles.sus principios de diseño sin adquiridos desde la didactica y las teorias de Aprendizajes

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Transcript

  • 1.  
  • 2. Televisión Educativa La experiencia Novasur
  • 3. El nuevo escenario
    • posibilidad de grabar los programas
    • trascendencia de la TV satelital Y por cable
    • importancia de los modelos formativos a distancia
    • comprensión curricular de los medios
  • 4. La televisión escolar
    • persigue la función básica de suplantar el sistema escolar formal,
    • tiene los mismos objetivos que el sistema educativo,
    • cubre todos sus niveles
    • sus principios de diseño son adquiridos desde la didáctica y las teorías de aprendizaje.
  • 5. La televisión educativa
    • Contempla contenidos que tiene interés formativo y/o educativo
    • forman parte del sistema escolar en calidad de obligatorios u optativos
    • su uso está mediado por el profesor
    • los programas puede agruparse en series o con una programación continua
    • adquiere sus bases de diseño en la didáctica y teorías del aprendizaje
    • persigue influir en el conocimiento, las actitudes y los valores del espectador
    • generalmente requiere de material complementario para su empleo.
  • 6. La propuesta Novasur
  • 7. Objetivos
    • Poner a disposición material audiovisual educativo de alta calidad técnica y pedagógica, destinado a apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje en diversas áreas curriculares
    • Favorecer el uso convergente de las nuevas tecnologías de información y comunicación en los procesos pedagógicos
    • Apoyar el uso eficente y pertinente de la programación Novasur en los procesos de enseñanza aprendizaje, de acuerdo a realidades particulares de cada región, comunas y establecimientos
  • 8. Las tres componentes de Novasur
    • Una Señal televisiva
    • Un portal Web
    • Un sistema de capacitación y seguimiento
  • 9. La señal televisiva
    • A cargo del área de Programación que busca y selecciona programación educativa
    • Transmite vía cable y satélite
    • Dos horas diaria, diez horas mensuales
    • Programas curriculares y complementarios
  • 10.
    • Programas curriculares ajustados a las mallas programáticas del MINEDUC dirigidos a un nivel y un subsector específico que se complementan con guías pedagógicas.
    • Programas complementarios cuya relación es menos estricta con los programas ministeriales, permite un uso más libre por parte de los docentes y se refuerzan con una reseña.
  • 11.
    • Espacio de difusión del programa
    • Estrategia de distribución de cartelera, guías pedagógicas y reseñas
    • Modalidad de contacto con usuarios
    • Modalidad de capacitación y seguimiento
    El Portal Web: www.novasur.cl
  • 12. Modelo Educativo
    • Optimizar el uso “ planificado” del lenguaje audiovisual en el proceso de enseñanza - aprendizaje
    • Favorecer el uso “ sistemático” :
      • regularidad en el empleo del recurso
      • uso extensivo y no intensivo
  • 13. Modelo Educativo
    • Estimula el uso “ convergente” de los recursos de aprendizaje:TV, internet, biblioteca, terreno, etc.
    • Favorece el máximo de “ interactividad” en el proceso de enseñanza – aprendizaje:
        • Entre profesor y alumnos
        • Entre alumnos y alumnos
        • Entre profesor y profesor
  • 14. Novasur Internet
    • Como complemento de Novasur -Televisión y aprovechando las nuevas líneas de avance tecnológico (streaming – video), se propone desarrollar a través de una investigación con participación activa de profesores y alumnos (futuros operadores del sistema):
      • un portal con un sistema de servicios de videos educativos on demand (banda ancha) y
      • un modelo de uso pedagógico de dicho portal
    • Este proyecto se llevará a cabo 6 escuelas básicas de 4 comunas de la provincia de Valparaíso de la V región (Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué, Villa Alemana)
    • Ejecutores: CNTV/INTEC CHILE/VTR con financiamiento de FONDEF