Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
508
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
8
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. CONOCIENDO MI IDIOMA- Categorías Gramaticales ¿Cómo se conjugan los verbos?  Pag.5Conociendo el Articulo  Pag.3 CONOCIENDO   MI IDIOMA CATEGORIAS GRAMATICALES VOL. I ¿Que se debe tomar en cuenta  para conjugar un verbo?  Pag. 4 UNEFM
  • 2. CONOCIENDO MI IDIOMA- Categorías GramaticalesDirector editorial: Omar, Romero.Secretaria: Arelis, Chirino.Diseño y diagramación: Cherleidy, Barrera; Daneylis, Perozo. ÍndiceEL ARTICULO 3Conociendo es articulo............................................................................................. 3Lenguas con artículos...............................................................................................EL VERBO¿Cómo se conjugan los verbos?.............................................................................. 5Los Verbos Regulares e irregulares....................................................................... 6 Introducción En la lengua española existe una gama de categorías gramaticales las cuales resultan confusas encuanto a su uso, Editorial Chado presente una serie de 6 volúmenes donde se explican brevemente lascategorías gramaticales y su uso. Es importante destacar que en la teoría lingüística moderna, eltérmino categoría gramatical incluye muchos más aspectos que el término tradicional, que en generalsólo se refiere a clases semánticas de palabras. En términos generales una categoría gramatical esuna variable morfológica que puede tomar diversos valores para una clase de palabras a la que seaplica, por ejemplo, la clase de los verbos presentan variaciones o realizaciones diferentes según sutiempo, modo, entre otros; y cada una de estas variables puede tomar diferentes valores, por ejemploen español la variable "tiempo" puede tomar los valores de pasado, presente o futuro. A continuaciónencontraras información importante sobre los verbos y los artículos
  • 3. CONOCIENDO MI IDIOMA- Categorías Gramaticales El Articulo. Conociendo el ArticuloEl artículo es un tipo de determinante actualizador, una categoría de la morfología que empleanalgunas lenguas para actualizar o precisar la referencia de un sustantivo, transformándolo dedesconocido y abstracto ("libro") a conocido y concreto ("el libro") Dicho de una forma más clara, esun implemento o indicador que sitúa lo que se dice en el campo en que se dice, común al que lo dice yal que lo oye, o sea, en el mutuo acuerdo de los interlocutores.En gramática tradicional, se llama artículo tanto a los determinantes definidos como al determinanteindefinido relacionado con el significado de 1. En gramática generativa en general se considera que elartículo es el núcleo sintáctico del sintagma determinante.En el mundo entero no se utilizan los articulos., aqui se muestra unmapa donde notaras como son usados en las lenguas Europeas. Artículos en las lenguas europeas. artículo definido e indefinido sólo artículos definidos artículo definido e indefinido postpuestos sólo artículos definidos postpuestos sin artículosLenguas con artículos • Las lenguas indoeuropeas antiguas carecían de artículos, a excepción del griego clásico. Sin embargo, en varias ramas de la familia se han desarrollado a partir de elementos deícticos, así todas las lenguas románicas tienen artículos, también las lenguas germánicas más importantes, las lenguas celtas modernas y algunas lenguas eslavas. • Las lenguas semíticas por lo general carecen de artículo aunque las dos más notorias, el hebreo y el árabe, poseen artículos. 3
  • 4. CONOCIENDO MI IDIOMA- Categorías Gramaticales El Verbo ¿COMO SE CONJUGAN LOS VERBOS? Los verbos son palabras que expresan acción, existencia, condición o estado del sujeto. Están formados por la raíz o lexema que es la parte que no varia y el morfema desinencia o terminación que nos indica la persona, número, tiempo y modo de la conjugación del verbo. Para Conjugar un verbo hay que enumerar las distintas formas que denotan sus diferentes personas, número, tiempos y modos.¿QU{E SE DEBE TOMAR EN CUENTA PARA CONJUGAR UN VERBO?La Persona se refiere a quien realiza la acción del verbo.El Número expresa si la acción la ejecuta una persona o varias (singular o plural).Para conjugar se utilizan los pronombres personales: Yo, Tú, Él (Ella), Nosotros (as), Vosotros (as) y Ellos (as).El Tiempo hace referencia a cuando se ejecuta la acción. Presente: La acción se realiza en el momento actual. Pretérito: La acción se realizó en el pasado. Si la acción está terminada se llama Perfecto y si no indica que esté terminada se llama Imperfecto. Futuro: La acción se realizará en el futuro. Condicional: Expresa la acción del verbo como posible.El Modo describe la relación del verbo con la realidad a la que se refiere. Indicativo: Cuando se habla de hechos reales o que se tienen por ciertos. Subjuntivo: Se emplea para hablar de algo virtual que se refiere a acciones posibles, probables, deseadas o temidas. Imperativo: Se utiliza para dar órdenes, ruegos o deseos. 4
  • 5. CONOCIENDO MI IDIOMA- Categorías Gramaticales El Verbo LOS VERBOS REGULARES E IRREGUKARES Los verbos Regulares son los que en todos sus tiempos y personas conservan la raíz (letras radicales) y toman las desinencias normales de las conjugaciones a que pertenecen, según su terminación. Los verbos terminados en AR pertenecen a la 1ª CONJUGACIÓN Los verbos terminados en ER pertenecen a la 2ª CONJUGACIÓN Los verbos terminados en IR pertenecen a la 3ª CONJUGACIÓNSe denominan verbos Irregulares a aquellos que al conjugarse varían la raíz o las desinencias propiasde la conjugación regular a la que pertenecen, o ambas a la vez.Los verbos pueden estar conjugados en Voz Activa o en Voz Pasiva.Están en Voz Activa cuando el sujeto realiza la acción del verbo. Por ejemplo: Luis rompió su juguete.El sujeto "Luis" es el que realiza la acción de "romper".Están en Voz Pasiva cuando el sujeto recibe la acción del verbo.Por ejemplo: El juguete fue roto por Luis.En este caso el sujeto "juguete" recibe la acción de "romper".La voz pasiva en español se usa muypoco, se prefieren las construcciones activas. Por esta razón no la veremos en estas páginas. Luis Juguete Roto 5
  • 6. CONOCIENDO MI IDIOMA- Categorías Gramaticales El VerboA continuación, se muestra la correspondencia entre la denominación de los tiempos de los verbos,según la Real Academia Española (RAE) y la propuesta por el gramático Andrés Bello, que se empleaen algunos países de AméricaForma verbal RAE Andrés Bello Modo IndicativoAmo Presente PresenteAmaba Pretérito imperfecto CopretéritoAmé Pretérito perfecto simple PretéritoHe amado Pretérito perfecto compuesto AntepresenteHabía amado Pretérito pluscuamperfecto AntecopretéritoHube amado Pretérito anterior AntepretéritoAmaré Futuro FuturoHabré amado Futuro perfecto AntefuturoAmaría Condicional PospretéritoHabría amado Condicional perfecto Antepospretérito Modo SubjuntivoAme Presente PresenteAmara o amase Pretérito imperfecto PretéritoHaya amado Pretérito perfecto AntepresenteHubiera o hubiese amado Pretérito pluscuamperfecto AntepretéritoAmare Futuro FuturoHubiere amado Futuro perfecto AntefuturoAl Pretérito Perfecto Simple también se le llama, en algunos sitios, Pretérito Indefinido.En estas páginas, con sencillos juegos, se enseñará la conjugación de los verbos auxiliares y la de losverbos regulares en Voz Activa. • Haber: Conjugación del verbo auxiliar Haber. • Ser: Conjugación del verbo auxiliar Ser. • 1ª Conjugación: Amar, modelo de la 1ª Conjugación. • 2ª Conjugación: Temer, modelo de la 2ª Conjugación. • 3ª Conjugación: Partir, modelo de la 3ª Conjugación.
  • 7. CONOCIENDO MI IDIOMA- Categorías Gramaticales 6