El documento describe un estudio sobre los principales problemas de aprendizaje en los alumnos de 3er grado de la Escuela Primaria "Niños Heroes" en San Luis Rio Colorado, México. Se observó que algunos estudiantes son hiperactivos, dos niñas tienen problemas de aprendizaje, y algunos enfrentan desafíos socioeconómicos. Un diagnóstico mostró que muchos estudiantes tienen bajo rendimiento académico en matemáticas, especialmente en unidades, decenas y centenas. Los estudiantes completaron tablas para

1. Universidad de Tijuana Omar Eduardo Colín Guzmán Enrique López Jiménez Escuela Primeria Niños Héroes

2. Introducción

3. En el presente trabajo, se observa el principal problema de aprendizaje en los alumnos de la Escuela Primaria “Niños Heroes” de 3er Grado en San Luis Rio Colorado, México.

4. Observación

5. Se observo que algunos alumnos son muy hiperactivos. Existen 2 niñas con problemas de aprendizaje. Algunos alumnos tienen problemas Socioeconómicos. Acuden niños que viven en casa hogar Existe un nivel muy bajo de aprendizaje en Matemáticas

6. diagnostico

7. En base a una prueba de diagnostico se observo que existe una gran cantidad de alumnos con problemas de bajo rendimiento académico en la materia de matemáticas. La unidad principal en la cual se diagnostico el problema es Unidades, Decenas, Centenas.

8. Evaluación

9. Cada uno de los alumnos realizo una tabla donde podrá identificar las unidades de Unidad, Decenas, Centenas. Esta tabla el maestro la pondrá en practica para que los alumnos puedan facilitar su aprendizaje en esta área.

10. conclusión

11. Se espera obtener un mayor rendimiento en los alumnos, ya que se les ha hecho saber las causas de sus resultados en la evaluación. Con la ayuda del maestro se aplicara esta estrategia para su mayor aprendizaje y rendimiento en el grupo de igual manera si se necesita algún apoyo se le ha hecho saber al docente que cuenta con nuestra ayuda.