Your SlideShare is downloading. ×
Miért szükséges és miért hasznos az ikt eszközök alkalmazása a felsőoktatási gyakorlatban?
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Miért szükséges és miért hasznos az ikt eszközök alkalmazása a felsőoktatási gyakorlatban?

355
views

Published on

Nemzetközileg versenyképes oktatási módszerek a felsőoktatásban …

Nemzetközileg versenyképes oktatási módszerek a felsőoktatásban
1. műhely- Korszerű tanulásszervezési módszerek
TKA 2014. március 25.

Published in: Education

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
355
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Miért szükséges és miért hasznos az IKT eszközök alkalmazása a felsőoktatási gyakorlatban? Ollé János ELTE PPK Neveléstudományi Intézet Nemzetközileg versenyképes oktatási módszerek a felsőoktatásban 1. műhely- Korszerű tanulásszervezési módszerek TKA 2014. március 25.
  • 2. Miért? ● szükségesség ○ integrált környezet ○ “a médium maga az üzenet” ● hasznosság ○ hatékonyság, ○ eredményesség
  • 3. Szükségesség ● különbségek világa vs. integrált szemlélet ● kongruencia feltétele ● tartós tanulásszervezési innováció feltétele ● népszerű ürügyek: ○ túláltalánosító technofóbia ○ spekulatív nemzedékelméletek ○ pénzügyi korlátok ● valós kockázat: ○ felsőoktatáspedagógiai problémák (kredit/munkaóra) ○ digitális lábnyomok - átláthatóság - rejtett portfolió
  • 4. Szükségesség ● fejleszthetőség, kompetenciarendszer ○ kommunikáció ○ hozzáférés ○ eszközhasználat ○ digitális egészség ○ digitális én-megjelenítés ○ digitális együttélés ○ értékteremtés ○ produktivitás ○ időgazdálkodás ○ tartalom-menedzsment
  • 5. Szükségesség - “a médium maga az üzenet” ● az információ: ○ hozzáférhetősége ○ megosztása ○ gazdálkodás ○ felhasználása ○ és közösségi tudásalkotás ○ és web2, közösségi média ○ és intézményesült oktatás
  • 6. Hasznosság - hatékonyság ● időgazdálkodás ● rejtett értékelés ● reflektív környezet - adaptivitás ● ePortfolió ● tanuló-közösség fejlesztése
  • 7. Hasznosság - eredményesség ● IKT eszközhasználat nélkül nem reális ○ fogalomtérkép ○ valós idejű kollaboráció (térben aszinkron) ○ interaktív hozzáférés, nyílt hozzáférés ○ reflektív értékelő környezet ● innovatív tanulásszervezési megoldások ○ digitális történetmesélés (digital storytelling) ○ játék alapú tanulásszervezés (gamification) ○ tükrözött osztályterem (flipped classroom) ○ nyílt oktatástervezés ○ MOOC (massive open online course)
  • 8. Ollé János ELTE PPK Neveléstudományi Intézet Nemzetközileg versenyképes oktatási módszerek a felsőoktatásban 1. műhely- Korszerű tanulásszervezési módszerek TKA 2014. március 25. prezentáció: slideshare.net/ollejanos podcast: youtube.com/user/ollejanospodcast blog.ollejanos.hu facebook.com/dr.olle.janos twitter:@ollejanos