Információtudomány és média a 21. század elején - Andragógia MA I. és II. évfolyam KAZY Nagy Sándor terem ütemezve 2012. március 28. 10:30 - 12:00

1. ANDM127 - Információtudomány és média a 21. század elején
Internet és értékrend
Internetezés és kultúra
Divatos tévképzetek
Ollé János
ELTE PPK ITOK
olle.janos@ppk.elte.hu
andragógia MA, 2011/2012. tanév tavaszi félév
szerda, 10.30-12.00
PPK KAZY Nagy Sándor terem

2. Internethasználat és kultúra
• szóbeli kommunikáció szakasza: kevesen kommunikálnak
kevesekkel a közösségen belül
• az írás megjelenése tehermentesíti az emlékezetet - az emberen
kívüli tárolás időben folytonos és maradandóbb
• nyomtatás megjelenése: kevesek sokakkal tudnak kommunikálni,
könnyebb a terjedés, ha van rá igény
• rádió és film megjelenése: folyamatosabbá és nagyobb
terjedelművé válik a tartalomszolgáltatás
• internet megjelenése: hálózat, kapcsolatok, információ és
tartalomszolgáltatás

3. Internethasználat és kultúra
• a technika kibővíti, megváltoztatja, kiegészíti, tönkreteszi a
korábbi kommunikációs formákat?
• technikai szükségletek:
• egy másik emberrel azonos térben és azonos időben
• több emberrel egy térben és azonos időben
• többen vagyunk több emberrel azonos térben és időben
• a technika akkor szükséges, hogy ha nem egy ember és/vagy nem
azonos idő jellemzi a helyzetet
• a technika a személyesség felé viszi vissza a komm helyzetet

4. Kapcsolati teljesítőképesség
• önt egy átlagos hétköznap • mobilhívás
hány ember hívja fel
mobilon? • sms
• ön egy átlagos hétköznap • email
hány ember hív fel mobilon?
• ön hány emailt kap átlagosan • megosztott dokumentum
egy nap?
• facebook üzenet, értesítés,
• ön hány emailt küld állapotfrissítés, link,
átlagosan egy nap? fénykép
• hány telefonszám van • RSS gyűjtötte hír
mobilkészüléke
memóriájában? • tweet
• hány email cím van gépe • eseménymeghívó, stb.
memóriájában?
Csepeli-Prazsák, 48-53. 1000 fős, hazai
internethasználókat reprezentáló vizsgálat 2008-ban

5. Az internet és a kultúra
egymáshoz való viszonya
• “békés egymás mellett élés” (30%): nincs ellentmondás a két
világ között, az internet nem váltja ki és radikálisan nem is
alakítja át a kultúrát, növekszik a kulturális szabadság, de a
web2 nem jelentős
• “szkeptikusok” (28%): nem hisznek az internet kultúrára
gyakorolt pozitív hatásában, az internet pusztító, feleslegessé
tesz, tönkretesz, a közösségfejlesztés hatása az egyedüli pozitív
• “párhuzamosok sohasem találkoznak” (22%): az internet nincs
jelentős (negatív) hatással a kultúrára, az internet pozitív
hatásai, web2 nem jelentősek
• “optimisták” (20%): az internet nem teszi feleslegessé a korábbi
kultúrát, de a jövőben jelentősen átalakítja, növeli a
kulturális szabadságot, a közösségfejlesztésben a web2 fontos
tényező
Csepeli - Prazsák (2010) 137-138.o.

6. Értékek és internetezés
nem használ használ internetet
internetet
átlag rangszám átlag rangszám
család 9,71 1 9,78 1
szeretet 9,08 2 9,30 3
békesség 9,03 3 9,04 6
jólét 8,91 4 9,12 5
boldogság 8,91 5 9,38 2
jó 8,90 6 9,17 4
közérzet
haza 8,42 9 8,30 15
pénz 8,24 10 8,12 18
önmegval 6,52 20 8,31 14
ósítás
szerelem 6,39 21 8,55 9
Csepeli-Prazsák 161.o.

7. Az internettel kapcsolatos
attitűdök
Az internet... 1-10ig
a társadalmi kommunikáció forradalmi fordulata 4,07
elterjedése nem vezet a társadalmi egyenlőtlenségek 3,63
eltűnéséhez
lehetővé teszi, hogy több emberrel tartsak szorosabb 3,61
kapcsolatot
a közösségépítés legjobb eszköze 3,08
kiteljesíti a kultúrát 3,08
felszabadítja az egyént 3,05
totális ellenőrzésre ad módot 3,05
végletesen szétszakítja az embereket egymástól 2,54
tönkreteszi a kultúrát 2,38
fölöslegessé teszi a hagyományos kulturális intézményeket 2,24
Csepeli-Prazsák 176.o.

8. Internethasználat és változás
egyetértés? %
mindenhez könnyebben hozzáférhetek 75,5
a világ eseményeiről tájékozottabb vagyok 74,1
egy új képvilág nyílt meg előttem 70,4
kevesebb időt töltök tévézéssel, mint azelőtt 56,8
kevesebb időt töltök könyvek olvasásával, mint azelőtt 51,9
műveltebb vagyok, mint azelőtt 50,3
kevesebbet sportolok, sétálok 17,1
kevesebbet beszélgetek a családtagjaimmal, mint azelőtt 15,8
ritkábban találkozom a barátaimmal 12,6
szinte rabja vagyok, minden időmet ezzel töltöm 3,9
Csepeli-Prazsák 179.o.

9. Internethasználat és
munkahelyi autonómia
• az autonómia
munkahelyen és
oktatási környezetben
• összefüggés vagy ok-
okozati hatás?
világos = internetet
nem vagy nem napi
rendszerességgel
használók
sötét = internetet
napi
rendszerességgel
használók
Csepeli-Prazsák 192.o.

10. Tolerancia és internethasználat
• összefüggés vagy ok-
okozati hatás?
• a tolerancián túli
hatások?
világos = internetet
nem vagy nem napi
rendszerességgel
használók
sötét = internetet
napi
rendszerességgel
használók
Csepeli-Prazsák 202.o.