Információs társadalom és oktatás, az oktatási kultúra változása
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Információs társadalom és oktatás, az oktatási kultúra változása

on

  • 390 views

Információtudomány és média a 21. század elején

Információtudomány és média a 21. század elején
andragógia MA - 2014. február 19.

Statistics

Views

Total Views
390
Views on SlideShare
390
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
4
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Információs társadalom és oktatás, az oktatási kultúra változása Információs társadalom és oktatás, az oktatási kultúra változása Presentation Transcript

  • Informá ció tudomá ny és média a 21. század elején andragógia MA - 2014. február 19. Információs társadalom és oktatás, az oktatási kultúra változása Ollé János ELTE PPK Neveléstudományi Intézet
  • www.gartner.com
  • intézményesült, formális oktatás információs társadalom View slide
  • Információ... ● ● ● ● ● ● ● hozzáférhetősége megosztása gazdálkodás felhasználása és közösségi tudásalkotás és web2, közösségi média és intézményesült oktatás View slide
  • Az információ hozzáférhetősége ● ● ● ● ● ● ● természetes (bárhol, bármikor, bármi) szükséglet több mint a felhasználható idő információs környezet - tanulási potenciál sávszélesség: web + eszköz után eszköz + test indikátor: szövegalapúság aránya hozzáférés =/= aktív, produktív felhasználás (web2) az információ értékének újragondolása
  • forrás: images2.fanpop.com
  • Az információ megosztása ● információféltékenység - tudásféltékenység ■ =/= ismeretmegosztás ■ =/= tudásmegosztás, ■ =/= kompetenciamegosztás ● megosztás mint az együttműködés alapja ● személyes - szakmai terület különbsége (facebook) ● egyén - világ helyett pl. csoporton belül ● forrás szemlélet online környezetben
  • Az információgazdálkodás ● technológia időt ad és időt vesz el ● információs táplálkozástudomány - minőségi idő ■ információs diéta ● információ = aktív idő? ● “megtalálni - megmunkálni - megosztani” ● személyes információs környezet ■ forrás - nyelő - zavar ■ időmenedzsment
  • pomodorotechnique.com
  • Jane Genovese
  • Információ és közösségi tudásalkotás ● wikipédia effektus ○ vitalap, laptörténet, szerkesztés ○ web1 szemlélet a web2 esélye után a web3 alatt ● egyén és közösség viszonya ○ individualista vagy altruista szemlélet? ● az információfogyasztás és -termelés minősége ● csoport, szervezet, közösség tudása ● felnőttképzés - csoportban tanított egyének?
  • conversationprism.com
  • conversationprism.com
  • Információ, web2, közösségi média ● újabb kihagyott esély az oktatás dinamizálására ● piac, szolgáltatás, szórakoztatás dominancia ● magán és civil szféra kommunikációja, értékteremtés ○ “mentsük meg bodrit” vs. Khan Academy, TED? ● visszacsatolásra építő addikció vs. minőségi idő ● cél: motiválja a tanulást, közösségi értékteremtést ● optimum: használjuk hatékonyabb tanulásra ● helyzet: tanulás helyett, hárítás és megkerülés
  • www.phdcomics.com
  • Információ és intézményesült oktatás ● ● ● ● ● ● ● ● IKT: motivációtól a szükségletig szemléltetés, aktivitás, interaktivitás, produktivitás konzerváló technológiahasználat térerőmentes passzív tanulási környezet iskolátlanítás? digitális reformpedagógia? szegregált intézmények a hálózati társadalomban informális és formalizálódó tanuló- és tudásközösségek tradícionális oktatási kultúra győzelme?
  • Informá ció tudomá ny és média a 21. század elején andragógia MA - 2014. február 19. prezentáció: slideshare.net/ollejanos podcast: youtube.com/user/ollejanospodcast blog.ollejanos.hu facebook.com/dr.olle.janos twitter:@ollejanos #andm127 Ollé János ELTE PPK Neveléstudományi Intézet