Moteur de recherche et chaîne du livre

Slide 1: Livre et numérique : A l’Ouest, quoi de nouveau ? Journée d’étude du 01 Juin 2007 Dans le cadre des « Polyphonies du livre » Université de Nantes / IUT de La Roche sur Yon http://livreetnumerique.wordpress.com

Slide 2: Moteurs de recherche et chaîne du livre. Vers un « dé »-chaînement des passions ? Olivier Ertzscheid / Maître de Conférences - Sciences de l’information et de la communication - IUT La Roche sur Yon. Université de Nantes. Mél : olivier.ertzscheid@gmail.com Site : http://www.affordance.info

Slide 3: ? Quels enjeux pour la chaîne du livre ?  « Livre et numérique ? » – Environnement socio-technique qui cadre et définit en creux certaines de ses pratiques de lecture • Quelle économie des contenus numériques ? • Quel meilleur accès possible à ce type de contenus ? • Quel public-lecteur ?  Place de chacun des acteurs.  Nouvelle écologie – des pratiques, des usages, – des modes de lecture à l’heure du numérique.

Slide 4: Les forces en présence  L’existant • Editeurs, libraires, bibliothèques, auteurs – En ligne ou non – Ce que chacun met en ligne : • Auteurs : leurs textes • Editeurs, libraires, bibliothèques : leur catalogue  Les nouveaux entrants – Moteurs de recherche • Google, Yahoo (OCA), MSN

Slide 5: La nouvelle économie.   Une culture du gratuit – Une envie du moindre coût – http://isbn.nu/0714540536 – http://isbn.nu/2253010693 – Un même ouvrage :   Théorie de la longue traîne : • de 8 à 20 $. « The long tail » • Livré de 3 jours à 8 semaines. • 20% des produits ne représentent – Quid de la loi Lang ??? plus 80% du C.A. • Amazon réalise plus de la moitié de son C.A. sur des produits qui sont au fond de son catalogue. • Intérêt ? – contraintes de stockage différentes – choix beaucoup plus vaste. – exploiter un fond de catalogue qu'elles sont les seules à pouvoir proposer.

Slide 8: … L’HISTOIRE … Comment et pourquoi Google en vînt à s’intéresser aux livres. Et comment le monde du livre en fût tout bouleversé.

Slide 9: Chapitre 1er « Genèse d’une trilogie »

Slide 10: Google et les livres • Fusée à 3 étages : – 1. Google Scholar : • Revues, articles – Google Books • 2. Projet Bibliothèque – Ouvrages en bibliothèques • 3. Partners Program – Partenariat avec éditeurs

Slide 11: Google Scholar  articles et ouvrages scientifiques – Enorme potentiel de données « ouvertes » • Archives ouvertes, institutionnelles, etc… • Travail de « visibilité » : moteur incontournable de « La recherche » • Données et textes « structurés » (Métadata, DublinCore, OAI-PMH) • Contents : – projet Muse : 270 revues éditées par près de 40 éditeurs http://muse.jhu.edu/ – Bibliothèques (catalogues – Sudoc) • Pas contents : – Editeurs (Elsevier, etc …). – Thompson : ISI : marché mondial de la citation

Slide 12: Google Books (volet bibliothèque) • Google Projet Bibliothèque – Annonce partenariat avec bibliothèques pour numériser gratuitement leur fonds et les rendre accessibles en texte intégral si copyright dépassé. – La clé aux marchands du temple ? • Problèmes : – Les (faux) problèmes • hégémonie américaine – Les (vrais) problèmes • Modèle marchand de la bibliothèque ? – Financé par publicité : Que devient l’accès raisonné ? – « laisser les utilisateurs et les chercheurs décider par eux- mêmes, par leurs choix, de la hiérarchie. » – Risques : ouvrages les plus consultés, pas de roulement du fonds, ouvrages oubliés, nouvelle forme d’enfer ? • Aucune « lisibilité » du fonds documentaire (chiffres hautement fantaisistes)

Slide 13: Eugénisme documentaire • Google a le droit de \"faire des copies de sa copie et de les distribuer ou de les vendre (y compris et sans limitation à ses \"syndication partners\"\") – TRADUIRE : Google ne facture aucun coût à l'usager final, mais s'autorise toute marchandisation possible sur des copies de copies. • L'université, pour la copie qui lui est remise, doit – \"s'engager à ne pas le revendre à d'autres tiers\" (normal), – \"empêcher le téléchargement de tout ou partie de l'oeuvre à des fins commerciales, y compris des copies en mode image disponibles sur le site de l'université\" (ce que Google s'autorise pour lui-même ...), et elle doit enfin s'assurer que \"sa copie digitale ne soit pas téléchargée ou disséminée auprès d'un large public\" TRADUIRE : Tout le « traffic » de consultation pour téléchargement passera par Google. – QUI DECIDE DE CE QU’EST « UN LARGE PUBLIC » ??? • Au final le marché de dupe est le suivant : – chacun des 2 partenaires reçoit \"sa\" copie – Mais le marchand (Google) s'ouvre tous les droits sur la sienne et les copies de la sienne (impression, téléchargement, revente ...) – et impose au bibliothécaire un usage fermé et stérile de la sienne (pas de revente ni de cession, pas de téléchargement depuis les sites universitaires, etc.). • Plus d’infos sur « Contrat californien et eugénisme documentaire » • http://affordance.typepad.com/mon_weblog/2006/09/contrat_califor.html

Slide 14: • En tout 13 bibliothèques partenaires dont (hors Etats-Unis): – Espagne : Université Complutense Madrid, Bibliothèque nationale de Catalogne, Barcelone – Angleterre : Oxford, Harvard – Allemagne – Suisse – Belgique (francophone et néerlandophone) ? • Le syndrôme du petit village gaulois ?

Slide 15: Google Books sous le capot • (Source : http://www.lessig.org/blog/archives/003292.shtml) • Corpus : 18 millions d’ouvrages – 16 % : Domaine public • Accès texte intégral – 9 % : Copyright. In Print • Accès selon desiderata des auteurs/éditeurs – 75 % : Copyright (USA : 1923) Mais « out of print » • Extraits (snippets)

Slide 16: Full-View (16 %)  Domaine public  Accès texte intégral  + téléchargement

Slide 17: Limited Preview (9 %) • Volet éditeur • Accord passé • 20 % texte

Slide 18: « Snippet view » (75 %) • Pas d’accord • Pas d’ayants-droit • Règle de l’Opt-out • Données bibliographiques • Mot-clé en contexte

Slide 19: Chapitre Second « La Bataille de l’édition »

Slide 20: Le dilemme des éditeurs • En être ou non ? IL LE FAUT – Question est de savoir comment … • Sept. 2005 : procès Authors Guild • Oct. 2005 : procès AAP • Argument officiel : – « massive copyright infringement » – Opt-Out illégal. • Position Google (vrai) : si « usage équitable » (‘fair-use’), pas besoin de permission (Opt-In). • question des USAGES : – Google Book Search : fair-use or not fair-use ?

Slide 21: Google Book$ ? • Aujourd’hui : – Usager : gratuit Mais identification • Stratégie « portail » : – monétisation des accès et des consultations – Public captif – $: • Liens contextuels • Liens vers éditeurs/libraires en ligne MAIS • Constitution d’un catalogue propriétaire (Google) • Demain ??? – Vidéo à la demande => Livres à la demande ? Au chapitre ? – Service de paiement sécurisé en ligne – Flou artistique augmenté par changements de stratégie et contradictions (apparentes) : « Aucun enregistrement, ni impression, ni sauvegarde pour l’usager … »

Slide 22: GoogleZone

Slide 23: Chapitre Troisième « Plus on est de fous … »

Slide 24: Open Content Alliance (http://www.opencontentalliance.org/) http://www.openlibrary.org/ • Adobe • « a group of cultural, • MSN technology, nonprofit, and • Yahoo! governmental • Une trentaine organizations » d’universités,de musées • build a permanent archive et d’archives of multilingual digitized text • HP Labs and multimedia content. • Internet Archive • accessible through • Johns Hopkins University – Internet Archive Libraries – Yahoo! • National Archives (United • Une philosophie et des Kingdom) services différents • Xerox Corporation

Slide 25: MSN Book Search • MSN ????? – MSN Book Search. Rien n’est visible pour l’instant – 7 novembre 05 : British Library pour la numérisation de 10 000 ouvrages. • Quelle analyse ? – stratégie d'isolement de Google ? – Impossibilité (ou inutilité) de rattraper l'avance pris par les deux autres projets ? – « Dissuasion » numérique • Renforcer les crispations.

Slide 26: Chapitre Quatrième « Et les libraires dans tout ça ? »

Slide 27: • Les petits – Label « libraire indépendant » ? – Portail de la librairie indépendante ? – Affiliation commerciale avec Google • Libraire près de chez vous • Les gros – Sauramps (Montpellier) + Ombres Blanches (Toulouse) + Mollat (Bordeaux) • 160 000 titres en stock physique cumulés – Négociation avec Google depuis l'automne dernier. – Permettre une remontée quotidienne de leur fonds auprès du moteur pour l'affichage de liens sponsorisés vers lesdits sudistes • Les saumons – Édition de l’Eclat (Michel Valensi)

Slide 28: ? Réflexions ? Pour ouvrir le débat … et l’appétit Ou comment à quelque chose malheur est bon. Grâce (à cause) de Google on n’aura jamais autant …

Slide 29: (on n’aura jamais autant …) Questionné l’irréductible légèreté du livre • dans : – Son rapport avec l’individualité consciente qui le feuillette • lecture fragmentaire. – Son rapport avec l’inscription qu’il recueille • lecture numérique – Son rapport à un héritage culturel partagé • économie des savoirs du livre. • Google Books : tête de gondole comme seul modèle bibliothéconomique :-((

Slide 30: (on n’aura jamais autant …) Porté le numérique en débat culture, économie et politique • Mise en ligne de la culture : – débat culturel, économique ET politique • « les dimensions collectives de la production, circulation, consommation des savoirs sont en voie de différenciation accélérée. » Jean Max Noyer • « le financement de Google par la publicité (...) s'appuie aussi sur le métier de Google, sur une activité de quasi- bibliothécaire : la création puis la vente de mots-clés. Son thesaurus est un thesaurus » Alain Giffard

Slide 31: (on n’aura jamais autant …) Interrogé les « modèles » • Aujourd’hui : – Relative richesse et diversité des modèles • ModèleS de bibliothèque numérique – Yahoo, MSN, Google … mais aussi … – Gallica : http://gallica.bnf.fr/Presentation.htm – Bibliothèque électronique de lisieux : http://www.bmlisieux. com/ – Bibliothèque Universelle : http://abu.cnam.fr/ – Projet Gutenberg : http://www.gutenberg.org/ • ModèleS de librairies numériques (petits et gros) • Demain ?????????????????? file:///usr/home/pptfactory/temp/polyphon079/Macintosh HD:Users:urfisturfist:Desktop:olivierdisk:articles_et_comm:2005-2006:slf:googlezon.tiff

Slide 32: Une équation et quelques inconnues de taille • « Bien mal acquis » … reste acquis ! – Les textes disponibles seront numérisés. – le livre sera numérique – le livre ne sera pas QUE numérique. • Quelle sera la part du numérique dans les pratiques et les modalités d’appropriation du livre ? • Rien n’est réglé mais quelques indices : – Massification des accès – Modernisation des dispositifs de lecture

Slide 33: Les « métiers du livre » • On connaît position : – Des bibliothèques • Pour & Contre – ( = « pour mais à condition que d’autres modèles existent ») – ( = « donnez-nous les MOYENS ($$) d’être contre ») – Des éditeurs • Contre. Contre. Contre. Mais … « Il faut en être » – Des auteurs • S’expriment peu. Désintermédiation. Les éditeurs « portent » (pour l’essentiel) leur parole. Donc quand même plutôt contre. – Des chercheurs • De plus en plus « Pour » – (Google Scholar) et phénomène de l’auto-publication – Des (gros) libraires • POUR.

Slide 34: Bon d’accord mais demain ?? • Un moteur de recherche n’est – NI une librairie, – NI une bibliothèque, – NI un éditeur. • MAIS … le CATALOGUE est la convergence – De métiers : biblio, édition, librairie – De pratiques & des missions : Conservation, diffusion, accès, recherche • OR aujourd’hui Google c’est : – Le catalogue – + Le fonds numérisé – + Le public captif – + L’adéquation aux nouveaux usages – + Les outils de monétisation de services à l’usager (et aux partenaires : Adwords, Adsense, Payment Corp) – + L’infrastructure et la technologie de recherche • Qu’est-ce qui l’empêche de devenir libraire ? Editeur ? Bibliothécaire ?

Slide 35: Préambule Pourquoi cette histoire ? • Livres Hebdo : 20 Janvier 2006 – « Google aurait numérisé des centaines d’ouvrages français, sans aucune autorisation des maisons d’éditions. » – « Les oeuvres \"pillées\" appartiendraient aux éditeurs Gallimard, Grasset, Hachette ou Fayard, et antérieures à 1970, les auteurs étant Albert Camus, Paul Valéry, André Malraux, André Gide ou André Breton. »