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II Encuesta Tic Panamá
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II Encuesta Tic Panamá

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  • Un dato importante es la contribuci ó n de la R ed N acional de T ecnolog í a de la I nformaci ó n y C omunicaci ó n al servicio de la educaci ó n, como herramienta para facilitar el aprendizaje. E l P royecto Conéctate al Conocimiento no sólo se refiere a implementar tecnología en las escuelas, sino también a un cambio en el paradigma educativo, al apoyo del currículo de los educadores mediante el desarrollo de habilidades, a una mejora de la instrucción mediante la construcción de conocimiento, y al trabajo con la informática para el futuro aprendizaje. El e nfoque académico que se utiliza se basa en: Aprendizaje Significativo, Mapas Conceptuales, Pensamiento Lógico - Matemático, Integración del Curriculum, Comunicación y Colaboración en la Escuela y entre Escuelas. La estimación 2008 y 2009 del número de docentes y estudiantes, se refiere a atención de escuelas multigrado, razón por la cual dismunuyen los beneficiarios El P rograma Con é ctate al Conocimiento lleva un buen ritmo de avance en la incorporaci ó n de 19,254 alumnos a la fecha, respecto a la meta programada al cierre del a ñ o 2007 con 60,000 alumnos .
  • Transcript

    • 1. Panamá Ministerio de Desarrollo Social Resultado Segunda Encuesta Iberoamericana Sobre Políticas Públicas en Juventud para la Sociedad de la Información
    • 2. Sobre el Ministerio de Desarrollo Social El actual Ministerio de Desarrollo Social es el producto de la evolución de las diferentes corrientes sociales en Panamá, en América Latina y en el Mundo entero, así como las recomendaciones de los Organismos Internacionales y a las Luchas de los diferentes grupos poblacionales por lograr la reivindicación de sus derechos. Antes 1969 *** Ministerio de trabajo, Previsión social y Salud Pública 1969 1997 *** Ministerio de Trabajo y Bienestar Social 1997 – 2005 *** MINJUNFA 2005 **** MIDES
    • 3. Análisis General de la Situación del País en Materia Digital <ul><li>Estrategia Digital del País </li></ul><ul><li>Plan Estratégico Nacional para el Desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación 2006-2010 </li></ul><ul><li>Infoplazas </li></ul><ul><li>Conéctate al Conocimiento </li></ul><ul><li>Aulas Virtuales </li></ul><ul><li>INADEH VIRTUAL </li></ul>
    • 4. Plan Estratégico Nacional para el Desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación 2006-2010 <ul><li>Este Plan pretende reforzar el sistema de CTI de Panamá, retomando la importancia del esfuerzo en I+D, su enlace con el sistema productivo, la descentralización del sistema y el fortalecimiento del aprendizaje escolar de ciencias . </li></ul>
    • 5. <ul><li>El Plan Estratégico Nacional para el Desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación es una exigencia de la Ley 13 del 15 de abril de 1997 de Panamá, que institucionaliza el sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación. </li></ul>
    • 6. INFOPLAZAS <ul><li>Es una estrategia para contribuir al desarrollo equitativo del país, democratizando el acceso al conocimiento y propiciando la generación, publicación e intercambio de información a través de las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de productividad y bienestar. </li></ul>
    • 7. <ul><li>Las Infoplazas son centros comunitarios para el acceso a la información por medio del internet y de material en formato multimedios. Las Infoplazas son, físicamente, locales habilitados con computadoras con acceso a internet, sus velocidades dependen del área donde se encuentre ubicado el centro: ADSL, Frame Relay o mediante antenas satelitales. </li></ul>
    • 8. <ul><li>Estos centros comunitarios se establecen a lo largo del país, en áreas rurales y suburbanas. Para establecer las Infoplazas se identifican Asociados, que pueden ser organizaciones, gobiernos locales, cooperativas, parroquias, fundaciones, grupos cívicos, comunitarios, entidades gubernamentales o no gubernamentales (ONG) y micro empresarios, radicados en cada comunidad. </li></ul>
    • 9. <ul><li>Actualmente contamos con 139 Infoplazas a nivel nacional que suman, como mínimo 1,250 puntos de conexión y un aproximando de 450,000 visitas anuales. </li></ul>
    • 10. Conéctate al Conocimiento <ul><li>Conéctate busca dejar a un lado la típica memorización y repetición de información en las aulas panameñas. Lo que busca Conéctate es que los niños obtengan un aprendizaje real y significativo, que les dure toda la vida. </li></ul>
    • 11. <ul><li>Conéctate trabaja en base a mapas conceptuales, que definen el conocimiento en base a la existencia de un concepto que se enlaza con cualquier otro mediante una relación significativa. </li></ul>
    • 12. “ Conéctate al Conocimiento” <ul><li>Conéctate al Conocimiento ofrece un cambio en el paradigma educativo, al apoyo del currículo de los educadores </li></ul><ul><li>Desarrolla habilidades, mediante la construcción de conocimiento, y utiliza la informática para el futuro aprendizaje. </li></ul>Fuente: MEDUCA, Secretaría de Innovación Gubernamental 1,044 Número de Escuelas integradas 1,850 Número de docentes calificados en las escuelas integradas 37,000 Número de estudiantes beneficiarios Indicadores 2009
    • 13. Generalidades <ul><li>El sector de telecomunicaciones y computación es altamente dinámico y uno de los de mayor crecimiento en Panamá, pero esto es debido principalmente a inversiones extranjeras directas en el país. </li></ul>
    • 14. <ul><li>Sitios Web de los programas y proyecto </li></ul><ul><li>http://www.conectate.edu.pa/ </li></ul><ul><li>www.infoplaza.org.pa </li></ul>http://pe.conectate.edu.pa:8080/PuntoWeb/jspx/index.jspx
    • 15. Iniciativas Desarrolladas por Agente Privados <ul><li>WEB'PA es un concurso de páginas web que nace con el objetivo de promover el uso de las tecnologías de la información y comunicación entre los niños y jóvenes de nuestro país. El concurso está dirigido a estudiantes de escuelas públicas y privadas a nivel nacional que estén dispuestos a demostrar su creatividad y talento y ganarse fabulosos premios. </li></ul>
    • 16. Proposiciones Institucionales <ul><li>Acceso: Realizar un Estudio Nacional sobre el acceso de los y las jóvenes a las nuevas tecnologías de información </li></ul><ul><li>Formación: Realización de talleres, foros, conferencias virtuales con técnicos especialistas en las TIC´s de países de la región a fin de compartir buenas prácticas y fortalecer las políticas públicas de juventud en la temática. </li></ul><ul><li>Ciberciudadanía: Apoyar las iniciativas del Consejo Nacional de la Juventud y las demás redes asociativas juveniles, relacionados con el aporte de la juventud como actor clave para el desarrollo desde la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación e información. </li></ul>
    • 17. Proposiciones Solicitadas a las OIJ <ul><li>Apoyo técnico para la elaboración de iniciativas desarrolladas en otros Estados como buenas prácticas, ajustadas a la realidad panameña. </li></ul><ul><li>Fortalecimiento de la capacidad técnica de los servidores públicos que trabajan en la formulación de políticas públicas de juventud a través de Financiamiento total o parcial de especializaciones en la temática, o pasantias en países que hayan implementado más el uso de las TIC`s en las PPJ . </li></ul>
    • 18. Análisis Cualitativo <ul><li>Gobierno No ha desarrollado PP de inclusión para los jóvenes. </li></ul><ul><li>Sector Privado No RSE </li></ul><ul><li>Agencia Cop. Inter </li></ul><ul><li>Si (Web CNJ) </li></ul><ul><li>Empresa telecomunicaciones </li></ul><ul><li>Solo ganan dinero. </li></ul><ul><li>OIJ***** Indiferente país no ha pedido apoyo </li></ul><ul><li>Jóvenes solos proceso. </li></ul><ul><li>Si existe Estrategia Digital para superar las brechas pero falta la incorporación de las PPJ. </li></ul>

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