Congreso samfyc. octubre 2012. carlos f. oropesa

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Congreso samfyc. octubre 2012. carlos f. oropesa

  1. 1. ¿Somos capaces de compartirnuestro trabajo?¿Nuestros datos internos… los“bonitos” y los “menos bonitos”?
  2. 2. 1Resolver problemas, mediante lacreación, distribución o aplicaciónde información/conocimiento 2Resolver problemas no operativos:aquellos para los que no existe unasecuencia protocolizada deacciones que los resuelve 3Tareas que precisan de una granvariedad de talentos y habilidades:para un profesional no es fácildominarlas todas
  3. 3. 1.- Comunidades de pacientes para pacientes2.- Comunidades de profesionales paraprofesionales3.- Fuentes de información sobre salud4.- Redes de Salud5.- Utilidades para pacientes6.- Utilidades para profesionales7.- Utilidades de transferencia delconocimiento.8.- Provisión online de servicios de saludDidac Margaix-Arnal
  4. 4. OUT-OF- OFFICE-REPLIERSOPEN-ALL-HOURS
  5. 5. http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/guias/Guia_Identidad_Reputacion_usuarios
  6. 6. Physicians should weigh a number of considerations when maintaining a presence online:(a) Physicians should be cognizant of standards of patient privacy and confidentiality thatmust be maintained in all environments, including online, and must refrain from postingidentifiable patient information online.(b) When using the Internet for social networking, physicians should use privacy settingsto safeguard personal information and content to the extent possible, but should realizethat privacy settings are not absolute and that once on the Internet, content is likely therepermanently. Thus, physicians should routinely monitor their own Internet presence toensure that the personal and professional information on their own sites and, to the extentpossible, content posted about them by others, is accurate and appropriate.(c) If they interact with patients on the Internet, physicians must maintain appropriateboundaries of the patient-physician relationship in accordance with professional ethicalguidelines just, as they would in any other context.(d) To maintain appropriate professional boundaries physicians should considerseparating personal and professional content online.(e) When physicians see content posted by colleagues that appears unprofessional theyhave a responsibility to bring that content to the attention of the individual, so that he or shecan remove it and/or take other appropriate actions. If the behavior significantly violatesprofessional norms and the individual does not take appropriate action to resolve thesituation, the physician should report the matter to appropriate authorities.(f) Physicians must recognize that actions online and content posted may negatively affecttheir reputations among patients and colleagues, may have consequences for theirmedical careers (particularly for physicians-in-training and medical students), and canundermine public trust in the medical profession.
  7. 7. • Las redes sociales pueden difuminar la frontera entre las vida privada y la pública.• Los médicos y estudiantes de medicina deberían adoptar medidas de privacidad siempre que estén disponibles, siendo conscientes que no toda la información puede protegerse en la red.• Los deberes éticos y legales de protección de la confidencialidad son aplicables a cualquier medio.• Es inapropiado publicar comentarios personales despectivos sobre pacientes o colegas en foros públicos.• Cualquier profesional que publica post tiene la obligación ética de declarar sus conflictos de interés.• Los médicos y estudiantes de medicina no deberían aceptar proposiciones de amistad en Facebook de pacientes actuales o pasados.• Las leyes sobre difamación son aplicables a cualquier comentario publicado en la web que cuestione la capacidad personal o profesional.• Médicos y estudiantes deben ser conscientes de su imagen virtual y como ésta influye en su prestigio profesional.
  8. 8. 10 elementos clave de la Web 2.0 1.- Really Simple Syndication/lectores de feeds
  9. 9. 10 elementos clave de la Web 2.0 2.- Blogs (blogosfera sanitaria)
  10. 10. 10 elementos clave de la Web 2.0 3.- Podcasts y videoblogs
  11. 11. - Es un servicio de alojamiento de documentación conocido por albergarinfinidad de presentaciones en formato PowerPoint, aunque admite otroscomo PDF, Keynote u OpenOffice, además de vídeos y webinars.- Slideshare apareció en 2.006 y ha sido recientemente adquirido porLinkedIn. En la actualidad está considerado el YouTube de laspresentaciones.- Con 58 millones de visitantes únicos mensuales, esta conocidísimaaplicación compite con otras similares como Scribd o Issuu y no se limita alsimple alojamiento, sino que posee interesantes herramientas quepermiten, entre otras cosas, suscribirte a los autores (personas oinstituciones) que más te interesen, comentar loscontenidos, valorarlos, difundirlos en las redes sociales más conocidas o, siel autor lo permite, imprimir la presentación o incluso descargarla.
  12. 12. - Funciona directamente desde la nube, por lo que no tendremosque instalar ningún software en nuestros sistemas.- Es necesario registrarse en su página para crear las salas dereuniones.- Podemos invitar a quien queramos simplemente enviandola URL que se nos proporciona, chatear y transmitirlessecuencias de vídeo en streaming con nuestra cámara web.- Funciona con HTML5 y está completamente integrado con lasredes sociales de Facebook y Twitter.- Además de la versión gratuita existe una de pago que por 19dólares al mes elimina la publicidad y nos da la opción deconvertir las reuniones en privadas, protegiéndolas concontraseña.
  13. 13. - Videoconferencias simultáneas con todos tus contactos son una de lascaracterísticas más interesantes que Google+ ofrece pero tenían unaparte negativa, y es que sólo lo podías hacer con un número limitado depersonas y estas tenían que ser tus contactos.- Google ha abierto los hangouts en directo para todos sus usuarios.- Este nuevo servicio de hangouts en directo nos permitirátambién saber cuantos espectadores tenemos y grabar nuestraintervención.- Ésta se subirá, si queremos, automáticamente a YouTube después determinar la actuación en directo.
  14. 14. 10 elementos clave de la Web 2.0 4.- Imágenes
  15. 15. 10 elementos clave de la Web 2.0 Healthcare Social Health Care Social Media Europe 5.- Wikis Media in Europe Health in Europe Information and Data Interface
  16. 16. 10 elementos clave de la Web 2.0 6.- Cloud computing
  17. 17. 10 elementos clave de la Web 2.0 7.- Marcadores sociales
  18. 18. 10 elementos clave de la Web 2.0 8.- Más herramientas interesantes
  19. 19. 1.- Aplicación multiplataforma que nospermite crear notas.2.- En ellas podemos insertar textolibre, clips de audio y vídeo y webs.3.- Las notas pueden agruparse en librosy etiquetarse, para facilitar larecuperación de la información.4.- La sincronización es total yautomática.5.- Las notas puedencompartirse, enviarse por e-mail eimprimirse
  20. 20. 1.- Navegación eficiente2.- Cuaderno de notas(reuniones, ideas…)3.- Compartir información4.- Trabajos colaborativos5.- Creación de checklists.
  21. 21. 10 elementos clave de la Web 2.0 9.- Redes socialeshttp://z15sefap.blogspot.com.es/2010/11/100-twitter-para-un-farmaceutico-de-ap.html
  22. 22. Gestión de serviciosDudas IdeasOferta deservicios Información actividad
  23. 23. Ser parte de la conversación requierededicación, recursos y tiempoEs necesaria la formación en e-competenciasHay que pensar bien qué queremoshacer, a qué público nos queremosdirigir, con qué herramientasEs preferible empezar poco a poco yaprender del camino andadoIdentifica a los profesionales másinteresados y pregúntalesLO IMPORTANTE SON LOS VALORES
  24. 24. Escuchar la opinión de la ciudadanía. Ser parte de la conversación.Hablar como personas. Establecer vías de comunicación quefavorezcan la participación.No al SPAM institucionalSer transparentesIdentificar oportunidades de mejora
  25. 25. 1.- Utiliza la navegación encriptada mediante https2.- Clasifica tus contactos y configura adecuadamente los perfiles3.- En el muro, configura la difusión de tus publicaciones y protégetede las publicaciones no deseadas.4.- Protege tus álbumes de fotos.5.- No olvides la importancia del etiquetado En caso de duda, utiliza la configuración más restrictiva. La podrás cambiar más adelante si lo consideras necesario.
  26. 26. 10 elementos clave de la Web 2.0 10.- Apps y gamificación

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