Jalisco Academic Java Centers

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Presentación empleada en el Webminar de Academic Java Centers para Jalisco por Sun Educación México.

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  • For over 24 years, we've been talking about network computing – and “the network is the computer”. This was the information age. Nowadays its possible to get access to data in the corporate network from any number of devices and more people are able to communicate, collaborate than ever before. But this has been largely been unidirectional until recently. By this we mean access to data on the infrastructure and not between devices or people. In the last 12-18 months however we believe something has changed. Now people are using the technology to do more. To develop communities, to talk to each other, to participate in movements and so on. We believe that this is the start of a new era of computing where participation of how things get done. The Internet made this possible and the next evolution of the Internet is what this will become. People are blogging, sending instant messages, sharing photos, building communities, and they are doing it easily and simply. We believe we are entering a new era - the participation age. In the participation age, the hardest economic, technology and social problems will only be addressed by working together over the new network. Each day, more participants join the network. More network services are delivered over the Internet. And a vast demand for infrastructure technology is created. This is our core business. We answer this call from the marketplace with the best infrastructure technology the world has ever imagined.

Transcript

  • 1. Jorge Vargas edivargas@suneducación.com Java Champion Sun Microsystems, Inc. Programa Academic Java Center
  • 2. Los que hemos encontrado en las universidades... Una demanda creciente por conocer y utilizar la tecnología Java como una ventaja sus alumnos Ofrecer alternativas tecnológicas a para evitar caer en un mercado laboral saturado Mucho interés en la propuesta de Software Libre de Sun Microsystems Las universidades requieren programas continuos auto -sustentables de aplicación tecnológica El mercado requiere de profesionistas con competencias reales
  • 3. Academic Java Centers ¿Como llegamos...?
  • 4. Objetivos del Programa ¡Todos y Todo participando en la red!
    • Consolidar alianzas con diferentes organismos públicos para lograr implementar el programa a beneficio de las universidades
    • 5. Formalizar el uso la tecnología Java como una alternativa real de vinculación en las universidades
    • 6. Preparar a estudiantes y profesores con capacidades de Java
    • 7. Lograr un programa auto-sustentable en el mediano plazo a través de una vinculación real con la industria
    • 8. Proporcionar a la Universidad Certificación de Industria como organización
  • 9. Academic Java Centers La solución para la adopción de Java/JES en las universidades
    • Establece un programa integral de Mejores practicas de Java en la institución
    • 10. Logra la autosuficiencia tecnológica a mediano plazo
    • 11. Establecer normas y procesos de desarrollo orientados a proveer desarrollos competitivos
    • 12. Asegura la agilidad y la calidad en el desarrollo de aplicaciones con tecnologías Java
    • 13. Establece un programa de auto sustentabilidad al crear Centro de Competencia en la institución
  • 14. ¿Que es el Academic Java Center?
    • E s un Centro de Competencia de mejores prácticas Java en la institución
    • 15. Comunidad de Práctica para aprendizaje, entrenamiento, mentoría
    • 16. Una completa metodología iterativa de desarrollo de aplicaciones Java
    • 17. Equipo enfocado en arquitectura y desarrollo
    • 18. Un grupo pro-activo que guía el desarrollo de aplicaciones con el uso de nuestras herramientas en su mercado local
  • 19. ¿Cuales son sus beneficios? Tecnología Academicos Estudiantes Academic Java Centers
    • Experiencia Práctica al los egresados en el desarrollo de software con Java/JES
    • 20. Programa autosustentable para universidades
    • 21. Bajo costo a través de alianzas estratégicas
    + + = ¡Éxito!
  • 22. Contenido del Programa
    • Investigación Inicial
    • 23. Análisis de Factores Críticos de Éxito
    • 24. Metodología y Procesos óptimos para el Desarrollo en Java
    • 25. Entrenamiento y Coaching Java SE
    • 26. Entrenamiento y Coaching en Java EE*
    • 27. Cierre y Transición
  • 28. Propuesta Metodológica
    • Las bases de un Centro de Competencia Java son realizados desde un enfoque de Consultoria Educativa, usando herramientas como:
      • Aprendizaje Basado en Proyectos
      • 29. Action Learning ©
      • 30. Innovation Games ©
      • 31. eCoaching
  • 32. Plan de Implementación Academic Java Center Definición de Estrategia de Vinculación Diseño del Contenido Academico Instruccional Entrenamiento En tecnologias Seleccionadas Proyecto Piloto De desarrollo Con eCoaching Evaluación Programa de ActionLearning Análisis Planeación Capacitación Piloto Evaluación
  • 33. Participación Requerida
    • El personal de un Academic Java Center puede proveenir de los siguientes perfiles:
      • Academicos y Docentes de carreras afines
      • 34. Personal de areas de T.I de la institución
      • 35. Estudiantes de Posgrado, en Practicas Profesionales o proximos a titularse
      • 36. Personal de empresas vinculantes de industria
  • 37. Factores Críticos de Éxito
    • Apoyo institucional a la estrategia de implementación
    • 38. Metas concretas de vinculación empresa-universidad
    • 39. Dedicar y especializar al personal asignado proyecto
    • 40. Contar la participación de empresas locales de industria en la planeación estrategica
    • 41. Establecer un modelo vinculación continua por todas las áreas involucradas (Empresa, Universidad, CIIA, Gobierno)
  • 42. Universidades Tecnológicos PROSOFT COECYT-JAL PyMES Comunidad Java CIIA Perspectiva Actual en Jalisco
  • 43. Estructura de Costos del Proyecto
    • Sun Microsystems proporciona
      • Programa SAI
      • 44. Consultoria en Vinculación y Estrategia de Negocios con Tecnologías Sun Microsystems
    • Inversión de 700,00 MXP + IVA
      • 25% Proporcionado por Prosoft
      • 45. 25% Proporcionado por COECYTJAL
      • 46. 50% Proporcionado por Instituciones Educativas
  • 47. Estatus del Proyecto en Jalisco
    • Actividades Completadas
      • Fondos de PROSOFT Federal - Aprobados
      • 48. Fondos de Gobierno de Jalisco – Aprobados
    • Actividades Pendientes
      • Fondos Autorizados para dos Academic Java Centers
      • 49. Cartas Compromiso de Instituciones Participantes
      • 50. Planeación de Proyecto a ejecutarse en 2009
  • 51. Education Consulting Services